01 成都工業貿易職業技術學校官網(成都工業職業技術學院代碼是多少？)

大家來評一下四川省工業貿易學校好嗎?

四川省工業貿易學校挺好的。

四川省糧食學校（又名“四川省工業貿易學校”），學校占地150多畝，坐落于西部文化經濟中心成都市三環內，毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺寺。校園環境優美、文化氛圍濃厚，是莘莘學子求知的圣殿，成才的搖籃。

學校擁有教學實習、實訓基地15個實驗實習車間20余個，建有校現代化的網絡室、電子閱覽室、多媒體教室、語音室、半路電視系統等現代教育技術設備，圖書館藏書15萬余冊，光盤庫藏書50余萬冊，各種期刊雜志250余種。

師資力量：

學校現有教職工200余人，其中，副高職稱46人，中級職稱50人，“雙師型”教師60人，師資力量雄厚，獲部級科研成果獎15項，獲省級科研成果獎21項，國家專利6項。

以上內容參考：四川省工業貿易學校官網——學校簡介

成都工業職業技術學院招生辦電話

成都工業職業技術學院招生辦電話為：028-83025620。

成都工業職業技術學院（Cheng Vocational& Technical College of Instry），坐落于四川省成都市，學校是由成都市人民政府舉辦的一所全日制高等職業技術學院。

是教育部第二批現代學徒制試點院校、教育部新商科智慧學習工場（2020）（A）項目首批試點院校、教育部“1+X”證書制度試點單位、四川省教育綜合改革試點單位， 是國家職教骨干師資培訓基地、四川省工業文化普及基地、成都市國際化示范窗口學校。

2010年，整合原成都鐵路運輸學校、成都市工業學校、成都市財政貿易學校、成都市建設學校、成都市公共交通職業中學、成都市建筑中等專業學校等六所學校建立成都市工業職業技術學校；2014年，經四川省人民政府批準，成都工業職業技術學院建立。

據2020年8月學校官網顯示，學校有天府、財校、新都、公交等校區，占地面積730畝，校舍面積38.05萬平方米；設有二級學院7個，開辦高職專業31個；有在校全日制高職學生11377人，專任教師418人。

成都工業職業技術學院代碼是多少？

成都工業職業技術學院代碼是14514。2010年，整合原成都鐵路運輸學校、成都市工業學校、成都市財政貿易學校、成都市建設學校、成都市公共交通職業中學、成都市建筑中等專業學校等六所學校建立成都市工業職業技術學校；2014年，經四川省人民政府批準，成都工業職業技術學院建立。

全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學情況每年都有變動，所以高校代碼也有變化。

學校簡介

成都工業職業技術學院肇始于1951年，2014年經四川省人民政府批準設立為公辦全日制高等職業技術學院，由成都市人民政府舉辦，四川省教育廳主管。學校坐落于成都天府新區，占地面積730畝，現有教職工612人，其中專任教師486人。

學校著力創新人才培養，實施多元育人。整合政行企校多方資源，牽頭領辦成都市軌道交通、現代物流、汽車、建筑、財經商貿等5個專業職教集團，吸納區域內62所學校112家企業和行業協會，推進集團內"師資培訓、課程體系、教材開發、學生實訓、考核過程、評價標準"六統一。

院系專業

據2020年8月學校官網顯示，學校設有二級學院7個，開辦高職專業31個。

2016年，日本、韓國等7國主流媒體駐華記者團來學校參觀訪問。2017年，學校"基于技術應用理虛實一體的國際高端技術技能人才培養模式"入選四川省全面創新改革首批21條經驗成果并向全省推廣，人民日報以《職校里如何走出大國工匠》報道學校改革實踐。2018年，四川省人民政府在學校召開"四川省職業院校深化產教融合校企合作現場推進會"。2019年，"學習強國"和《中國教育報》分別以《構建"大思政"一體化育人體系》報道學校育人經驗。學院現為全國職教先進單位、教育部"1+X"證書制度試點單位、教育部現代學徒制試點單位、四川省教育綜合改革試點單位、首批四川省文明校園、四川省工業文化普及基地、成都市天府文化特色學校、成都市國際化示范窗口學校。

院系專業

據2020年8月學校官網顯示，學校設有二級學院7個，開辦高職專業31個。

師資力量

截至2017年1月，學校有高級技師1人、技師5人；有市級學科技能帶頭人10人、市優秀青年骨干教師27人、市特級教師4人。

質量工程

據2020年8月學校官網顯示，學校有全國職業院校交通運輸大類示范專業點1個、國家級生產性實訓基地1個、教育部"1+X"證書制度試點項目4個、現代學徒制試點專業4個、省級骨干職業教育集團1個、省級精品在線課程2門；建有校內實踐教學基地33個、校外實習實訓基地34個。

全國職業院校交通運輸大類示范專業點（1個）：鐵道交通運營管理。

國家級生產性實訓基地（1個）：精密制造生產性實訓基地。

教育部"1+X"證書制度試點項目（4個）：汽車運用與維修、物流管理、智慧財稅、特殊焊接技術。

現代學徒制試點專業（4個）：機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術等。

省級骨干職業教育集團（1個）：成都市財經商貿專業職業教育集團。

省級精品在線課程（2門）：《人文素養提升》《建筑工程識圖與構造》。

科研機構

據2020年8月學校官網顯示，學校有成都工業職業技術學院科學技術協會、成都工業職業技術學院社會科學聯合會、博士后創新實踐基地；有四川省工業文化普及基地等省級科研平臺，機電創新工程實驗室、建筑工程材料檢測中心、互聯網+應用技術中心、現代軌道交通應用技術研究中心、中德（四川成都）創新汽車產業職業教育平臺、財金職業能力發展研究中心、長風職業教育研究院四川分院、工業文化研究中心等校級科研平臺。

科研成果

2016年，學校教師獲四川省職業教育優秀研究成果一等獎1項，二等獎1項；獲成都市第十二次社會科學優秀成果三等獎2項；申報專利7項，獲批專利3項；出版著作1部；論文獲省市獎87篇；發表論文69篇，核心期刊12篇；立項各級各類科研課題35項，全國及省市規劃課題立項9項；在研課題70余項。

2016至2017學年，學校教師申報專利20項，獲批專利9項，比上學年增長200%；征集論文300余篇，獲省市獎56篇；發表論文75篇（核心期刊16篇）比上學年增長140%；申報各級各類課題119項，立項74項，比上學年增長277.8%。其中，廳局級及以上課題立項34項，立項科技部國家重點研發計劃重點專項1項。

2017至2018學年，學校教師獲批專利12項、發表論文140篇（其中核心期刊22篇）、立項廳局級及以上課題35項，獲得四川省第十七次社會科學優秀成果評選三等獎等廳局級及以上教學科研成果10項。

校徽

學校校徽為深藍色和白色相問的圓形造型。校徽中央是以抽象的書和棘輪扳手的正負形結合圖案，體現學校工學特色和培養未來技能大師的使命。下方為建校年份。外環上部為校名中文全稱，下部為校名英文全稱。

交流合作

據2020年8月學校官網顯示，學校牽頭領辦成都市軌道交通、現代物流、汽車、建筑、財經商貿等5個專業職教集團，納入區域內62所學校112家企業和行業協會參與；在成都蒲江縣、龍泉驛區、青白江區、青羊區設立特色分院4所；在四川雅安市滎經縣設立鴻林建筑特色分院1所。

據2020年8月學校官網顯示，學校與德國工商大會（AHK）開展合作，引入德國巴斯夫（BASF）、戴姆勒-奔馳、西門子等企業，建設"中德（四川成都）跨企業培訓中心"，開展實踐教學、社會培訓、師資培養、鑒定認證和技能競賽。

據2020年8月學校官網顯示，學校為肯尼亞蒙內鐵路培訓當地技術人員，與泰國蘭帕潘尼皇家大學、泰國春武里府技術學院合作，開展"泰國春武里府技術學院學生培訓"項目；為甘孜州石渠縣、阿壩州紅原縣、簡陽老龍鄉培訓技術技能人才，同時面向馬爾康市、青海省、西藏自治區開展技能培訓；托管縣域中職2所（蒲江縣職業中專學校、四川省金堂縣職業高級中學）。

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