01 撫州微先鋒買粉絲關注(南豐縣盱江學校是小學初中在一起嗎)

南豐縣盱江學校是小學初中在一起嗎

中國少年先鋒隊簡稱少先隊，是中國共產主義青年團領導的少年兒童組織

1953年8月21日，根據中國共產主義青年團中央決定，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊

下面是我給大家整理的學校少先隊工作總結，希望能給大家帶來幫助

學校少先隊工作總結1 本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面

1、結合重大節日開展相應的活動 教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節特別節目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍

十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽

10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式

11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動

兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采

第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事

12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動

1月份開展期末復習動員活動

2、加強少先隊輔導員隊伍建設

鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質

全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效

3、提高少先隊員思想素質

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣

加強升旗手的常規管理和訓練

4、切實加強學校少先隊組織建設

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用

積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展

充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位

5、開展各項興趣小組活動

培養隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養了他們的綜合素質，發現人才

6、心理健康教育

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強

各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式

希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液

學校少先隊工作總結2 在上級領導和校領導的支持下，及各中隊輔導員和隊員們的大力支持下，本學期的少先隊工作得以順利的開展

我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長

現將本學期少工委工作做以下總結： 一、成長引領 關愛引領：市關工委主任李_在縣關工委領導的陪同下，蒞臨我校調研考察，對我校關心下一代工作給予充分肯定，親切詢問我校現階段發展所面臨的困難和挑戰，還對我校今后關心下一代工作的開展提出了寶貴意見和建議

活動促進：為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，教育引導廣大少先隊員成長為擔當民族復興大任的時代新人，我們推薦初二(5)班游好、初二(16)班_參評_縣第二屆最美少年;組織初一、初二年級各班集中開展“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會活動;組織學生參加_省紅領巾“創未來”創新創意創造征集展示活動;組織學生參加省、市、縣“紅旗飄飄，引我成長”征文、演講、朗誦比賽;組織學生參加省市關工委組織的“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題征文活動;在六一期間，組織初二年級到齡離隊的少先隊舉行“惜別童年，走向青春”的_儀式等

各項活動都取得優異成績

二、貧困幫扶 我校資助工作任務重，既有義務教育補貼，又有中職資助、普高資助

為了保障扶真貧，真扶貧的要求，我們對貧困生認真審核，嚴格把關

本學期，我們完善建檔立卡學生工作臺帳，完成初中x位建檔立卡學生生活補助的發放，完成中職x位學生免學費資助、x人助學金資助，完成普高x人助學金資助、x人免學費資助，以及完成每學期、每月各項資助項目的省系統、國家系統的錄入工作

三、綠色護衛 我們的綠絲帶志愿者一直堅持著志愿服務工作

日常校內志愿活動，假期校園清掃服務等

本學期，我們還開展了兩次大型的校外志愿服務活動：在麻源河至盱江河交匯口沿岸區域開展“清理河岸垃圾助力幸福_”的志愿活動;為響應在“世界環境日”期間組織“河小青”志愿者開展巡河護河集中活動的通知，我校志愿者在盱江河岸開展“撿拾白色垃圾保護母親河”實踐活動

志愿者們用自己的實際行動保護環境，保護水資源，也將“全心全意為人民服務的精神”和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神生動地詮釋

四、家校合作 為團結全校學生家長，加強家庭與學校的聯系、溝通和合作，營造良好的綠色育人環境

本學期，我們繼續完善家長學校買粉絲買粉絲“成長的守望”的管理，推送消息的頻率增加，又新增“校長推美文”“家長分享”欄目

目前，閱讀消息的數量大增，關注人數已上升近五千人

經過精心籌備，X月5日，_實驗中學家長委員會正式成立，在各年級選舉產生家長委員會代表、家長委員會主任，開啟我校家校共育的新篇章

這一學期，在學校領導重視、部署、督導下，在我校師生的共同努力下，我們取得了卓有成效的教育效果

掩卷深思，我們的工作中還存在著很多問題與不足，因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，把我校少工委工作搞得更完善、更有特色

學校少先隊工作總結3 回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持

少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著

雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光

現將本學期少先隊工作做以下總結 一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

1、計劃扎實、工作規范 大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點

學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來

2、規范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍

堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開

3、加強少先隊陣地建設，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍

充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手

抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作

并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用

繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件

定期召開班主任(輔導員)會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平

本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動

二、以“綠色貝貝行為規范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育

我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊

1、開展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者

3、各班開展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動

開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑

一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性

2、美化班級環境

用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品

如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線

一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展

我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題

如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文

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