01 教育局買粉絲買粉絲可以聊天嗎(怎么到買粉絲里關注教育局)

怎么到買粉絲里關注教育局

怎么到買粉絲里關注教育局的解決方法：

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重慶教育局買粉絲買粉絲

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唐山教育局買粉絲買粉絲怎么舉報老師

1、首先打開買粉絲，搜索并找到唐山教育局的買粉絲買粉絲。

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什么情況可以投訴學校領導

我看了有些人說的東西我來補充一下，就是你們做事得對癥下藥呀，就相當于之前我有個朋友遇到問題，他去向中紀委投訴亂收費，這有毛用，人家不管這個呀，那一個道理就是你投訴，你要投訴對東西，比如說學校收費補課，你向區教育局反饋，然后區教育局如果不理睬向市教育局反饋，市教育局如果還不理睬，那你應該向同級或上級紀檢監察部門投訴教育局行政不作為和濫用職權你不可能向紀委去投訴說你們學校收費補課呀，這個不歸他們管呀，但是作為學校的直屬管理部門，他們對于學生的投訴舉報反饋置若罔聞，甚至于打擊報復舉報者，那這個問題是應該歸紀檢委去負責的呀。

就是說不同的事情你必須要有不同的應對，不同的部門的作用是不一樣的，世界上沒有一個就是什么都能管的部門，這是不存在的，哪怕是市政府，哪怕是GWY也不會什么都能管。不同的部門有不同的職權用來處理不同的事情。而且不同的部門所要求的內容也是不一樣的，這個你需要注意和了解的，特別是一些涉及到多個部門需要統籌處理的事物，那對于這種事物，其實你去找類似于12345這樣的一個大總管，其實是沒有問題的，我看到有很多人說12345不管事情說白了，他們只是一個監督部門，他們不可能直接去進行處理，但他們可以將你所反映反饋的事情移交相關部門進行督辦處理。所以你找不同的部門，你要說的內容是不一樣的。同時不要認為說區一級不管，就沒人管你區不管有市市上面如果是其他地區還有省，像我們直轄市那上去就直接是國家總歸會有人管的，不然我覺得還真的沒有到這種所謂的天下烏鴉一般黑的情況下。

因為我向上述相關部門投訴，包括了濫用職權，徇私舞弊，侵犯個人財產權等相關內容。

包括了老師認為你說你沒帶作業，就是沒作為由要求翻查你的書包。包括老師沒有理由的，或者說以一些站不住腳的理由要求你去教室外站著，包括老師以代為保管的理由，沒收或自稱代為保管學生的私人財物等

我之前看了一篇帖子，我不知道這是一個真實的世界，還是一個笑話，就是學校早上8點上學，很多學生7點到了，但是校門沒有開，在馬路上發生了交通事故，然后校長被教育局責問。然后校長去責問了下面的班主任，于是班主任就非常籠統的向所有學生宣布，如果有學生早于8點到校，則會要求在校門口或班級門口罰站，并會考慮給予處分。我很想問一句，這個老師連最基本的法律都不懂嗎？校門外的路是屬于公共資源，哪怕學生晚上12點站在這條路上，學校也無權干涉，因為這不是學校的場地，那我很想詢問一下老師憑什么去規定學生不能早于多少時間，抵達一個不是學校的領土范圍。我不是法律專業的人士，我也只是一個普通的公民，所以有些東西可能說的未必正確，但是我確定一件事情，合理合規合法的維護個人權益，這是每個人都應該有的基本的功能，不能在遇到一些問題的時候自認倒霉，或者說是去縱容這些人的一些不合規或者不合法的行為，你縱容了這些人的囂張氣焰，到最后受害的還是你自己。

我稍微補充一些內容，小學的時候由于我的個人環境和家庭環境，可能在學校里會有一些誤會和矛盾，當時因為確實年紀比較小，我并沒有對小學做出一些過激的操作和處理，唯一有過一次就是學校老師對我造成了一些侮辱，或者說是他沒有了解到真實的信息，就偏頗的處理了一些問題，我直接到學校頂樓，從窗口爬出去要進行跳樓。這件事最后鬧的，警方和電視臺都來了。

初中的時候，我其實做過一些很瘋狂的事情，除了上面正文中所說的投訴舉報以外，我們當時學校有些老師就是，我甚至于可以用為所欲為來形容他們，就是他們想做什么就是什么，想怎么樣就怎么樣。在這段內容當中，我并不是說我的所有行為都是正確的。但是老師也有很多不對的地方，在這里舉幾個小例子吧，在我中預（我不知道外地有沒有，有些地方小學是六年級，我們上海這邊的話叫做初中預備班）的時候，我當時有一次作業確實落在家里，因為當天晚上做的很晚，所以早上起來的時候忘記把這本作業放到包里去。但是我們班主任作為語文老師，他認為我肯定是沒有做作業故意說作業落在家里了，所以他要翻我的包。對于這件事我是非常厭惡和拒絕的，我不知道為什么從小到大一直到現在，我都非常討厭別人動我的東西，甚至于很多時候哪怕這個人跟我關系再好，甚至于到稱兄道弟的地步，我也很討厭別人去碰我的東西。我當時直接跟老師說，請不要碰我的東西，他卻完全覺得我說的話是放屁，甚至于跟我說，那你把作業拿出來呀，我當時就跟他起了一些爭執，但是他還是強行的把我的書包拿過去，并且在那里翻動。我記得很清楚，我們初中的話，六年級到八年級是在1棟樓，然后這棟樓的話，一半是教室走廊是一個露天的區域，我們每個班級跟年級的辦公室是在一個樓面的，然后我就直接沖到了我們班主任的辦公室，把他抽屜里的包拿出來，把他包里的所有東西從4樓的露臺直接倒到下面去，并且把它的抽屜的所有的東西都往窗外扔。當時有老師試圖阻止我，但那些老師被我一把推開。直到我們班主任沖出教室，來到辦公室我才準備停手，然后我跟班主任說，如果有人肆意的去翻動你的東西，或者說對你的東西進行操作，你會生氣，那我相信地球上每一個人都是一樣的，你要我們尊重你，那請你先教會我們如何尊重別人。

然后在初二的時候，我們有時候上課在下課的時候，老師拖堂導致于我們沒有時間去上廁所，那天我身體不是特別舒服，我急于上廁所，我跟老師說了，但老師沒有同意，我為了不要上在褲子上，直接沖了出去，上完廁所以后回來，我依照規定喊了報告。但是老師沒有理睬，當時我基于尊重老師的理由，我沒有直接回到我的座位上，于是乎我在教室門口站了一節課。下課之后，我直接沖到我們政教處辦公室，向我們政教主任闡述了這件事情，并且要求我們的數學老師向我賠禮道歉，否則我將拒絕上數學課，并且將這次的事情完整的進行舉報和投訴。最后在政教主任的協調下，我們的數學老師向我進行了道歉。

高中的時候我其實在高中的時候就校方的行為一共有大約三次直接向上級主管部門乃至中央進行直接的舉報和投訴，

第1次是在高一的時候遭遇到了校園欺凌，然后我向校方進行反應后，校方辦事不力，我當時直接在教室里就撥打了上海市市民服務熱線，投訴我們學校侵犯學生的生命權和財產權，沒有盡到對于學生的保護義務。之后校方才重視這件事情，并相對我進行欺凌的學生進行了處分，勸退等操作。

第2次應該是在高一下半學期，校方由于我之前的投訴行為，有試圖給我穿小鞋的情況。對此我又再次向上海市教育局以及國家信訪局進行投訴，將校方的相關的情況詳細說明，并且附帶了一些知情人的聊天記錄及通話錄音，之后據我了解，因為這件事我們校方的一些領導被替換或處分，

最后一次，其實不算是直接向上級部門進行投訴，換句話說這件事情其實我也有做的不對的地方，我個人的學習情況是非常好的，那么其實我不太會有掛科甚至說考得很差的情況，那么到高三時期，基本上該會的東西都會了，老師很多時候也在炒冷飯。然后我也是準備出國留學，那我會根據留學老師的建議去學習一些東西，那么上課的一些東西我就沒有去聽，我就一個人坐在最后一排在玩手機，以及去做一些我自己的事情，然后我們班主任有一次進教室突擊檢查學生的一個情況，看到我在玩手機就徑直的走到我的面前。一把從我手上搶過我的手機，準備沒收，然而沒有想到的是，我直接條件反射一個反扣將我們班主任扣在了地上。班主任當時是一個女老師，應該已經50多歲了，我承認我這樣的行為過于沖動，但是有一說一條件反射是不受大腦控制的。但是老師最后還是拿走了我的手機，我直接當場沖到我們年級組長的辦公室，將此事告知了我們年級組長，我們年級組長其學校德育處政教處的相關老師，意思是我有毆打老師的行為，以及不服從老師管教，要給予我相關處分，那么我也很明確的告知老師，這件事情我有三個解決方案，第1個，你們把手機還給我，這件事到此結束，當然針對于我反扣老師在地上的行為，我愿意賠禮道歉。第2個，你們如果要扣留我的手機，那么我將以侵犯公民財產權為由，直接向上級主管部門進行投訴和舉報，第3個，根據中華人民共和國刑法規定，以暴力方式搶奪他人財產，屬于嚴重侵害公民權益的暴力犯罪，甚至于當時我把老師打死，也未必不能算作正當防衛（我覺得其實學校很多老師法律知識也很淡薄，所以這句話有點胡謅）所以這件事情最簡單，我直接報警，說有人搶劫，當時我們年級組長，我覺得快被我氣死了，剛開始堅決不同意第1個解決方案，當我把第2個和第3個解決方案說出來的時候，他開始猶豫了，然后我問他你到底準備怎么處理，他甚至于剛開始的時候還有些威脅我的說法，他說你等著，哪怕老師不能打學生，你有本事等著你放學看她老公或者她兒子會不會來打你。我說可以，沒有問題，那么這句話，我口袋里有只錄音筆，我把你這句話錄下來了，如果在未來一段時間內我遭受到了一些侵害，我將視作是我們班主任叫人來對我進行的侵害，或者是由您叫人來對我的侵害。然后我從口袋里掏出一根金屬棒，對他揮了一下，他當時又想上來搶奪，我說你試試看，他最后慫了。經過了這樣的談判后，最終我們年級組長同意了第1個解決方案，那我也向我們班主任做了誠懇的道歉。

因為這個問題是關于學校制度或者說學校內容的，那有其他的，包括我學校畢業后所進行的一些維權，或者說針對于一些操作，我就不在這里闡述了，但是我覺得很多內容都是一樣的，學校老師永遠覺得他們是天，他們覺得只要是他們說的學生就必須遵守，一旦有學生不遵守，他就開始給這些學生扣上壞孩子，壞學生，問題少年等等的帽子，甚至于也會像其他的一些人所說的，會去做一些暗箱操作。但是我一直認為，作為老師，他也只是一個職業，這個職業里有好人也有壞人，我認為我所遇到的老師都是非常好的老師，他們對于教育本身非常盡責，包括我在初三和高三期間，我們學校老師很多都是義務加班來為我們進行一些補課答疑的操作。在這一點上我非常感謝我的各位任課老師以及我們的班主任。

但是這并不能夠改變他們某些不好的操作，或者說習慣，我相信所謂的瑕不掩瑜應該說的就是這個吧，他們的好我會記住，但他們的不好我也一定會站出來指出來

臨汾市教育局官網怎么關注

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臨汾市教育局政府機構上班時間一般為：上午8點-12點。下午2點30到5點半。

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