01 新興古典貿易理論與早期古典的異同(新興古典經濟學的歷史)

新貿易理論與新興古典的假設相同有（）

新貿易理論與新興古典的假設相同有（）

A.技術相同

B.產品差異化

C.多種要素

D.市場相同

E.企業同質

正確答案：產品差異化；多種要素；企業同質

什么是新興古典貿易理論？

新古典貿易理論與古典貿易理論的區別是：基礎不同、分析框架不同、解釋范圍不同。

1.基礎不同。

新古典貿易理論以外生比較優勢利益為基礎，新興古典貿易理論則以內生比較優勢利益為基礎。

2.分析框架不同。

新古典貿易理論將消費者和生產者分離，新興古典經濟學采用消費者——生產者統一的分析框架。

3.解釋范圍不同。

新古典貿易理論中國內貿易和國際貿易的原理不一樣。 國內貿易是由于純消費者不生產，必須為生存而貿易；國際貿易則是因為比較優勢，代替部分國內貿易。

新興古典經濟學是20世紀80年代以來由楊小凱等人創立的新的經濟學流派。新興古典經濟學放棄了新古典經濟學中生產者和消費者兩分的假設，引入了專業化經濟和交易費用作為核心概念，運用超邊際分析的方法，將古典經濟學中最有價值的分工思想形式化，并在新的框架中，將現代經濟理論進行重新組織，對各種微觀和宏觀經濟現象做出解釋。

新興古典貿易理論的新興古典貿易理論的基本內容

新興古典經濟學彌補了新古典經濟學框架的重要缺陷，從每個個體既是消費者同時又是生產者的現實出發分析個體的決策過程及其結果。基于個體是消費---生產者的新框架更適合國家層次上對單個國家的分析，新興古典經濟學把對個體之間分工和貿易的分析用于分析國際分工和國際貿易，用分工經濟和交易費用的兩難沖突及其折衷解決的個體專業化決策思路重新考察了國際貿易理論，用分工演進模型對貿易理論的基本問題給出了新的解釋，構成了新興古典貿易理論的主要內容。 貿易與經濟發展的關系問題也是傳統貿易理論中經常涉獵的問題。與傳統結論不同的是，在新興古典貿易理論中，貿易與經濟發展的關系不是遵循互為條件、相互作用的機制，而是作為分工的不同側面相伴而生，二者都是分工產生和深化的結果。分工引起了貿易，同時也是分工帶來的生產率的增加促進了經濟發展。內生比較優勢隨著分工的演進會帶來一國貿易結構和格局的動態變化，并且帶來經濟持續增長的可能性。新興古典貿易理論新的研究成果還考察了一國特別是發展中國家參與國際分工開展國際貿易對一國國內和國家之間二元經濟結構和收入分配的影響。

新興古典經濟學的歷史

現代西方經濟學的系統性發展源自亞當·斯密，中經大衛·李嘉圖、西斯蒙第、穆勒、薩伊等，逐漸形成了一個經典的經濟學理論體系，這就是古典經濟學(Classical E買粉絲nomics)。在20世紀以后，現代西方經濟學歷經了“張伯倫革命”、“凱恩斯革命”和“預期革命”等所謂三次大的革命，形成了包括微觀經濟學和宏觀經濟學的基本理論框架，這個框架被稱為新古典經濟學（Neoclassical E買粉絲nomics），以區別于先前的古典經濟學。新古典經濟學集中而充分地反映了現代西方主流經濟學過去100年間的研究成果和發展特征，它在研究方法上更注重證偽主義的普遍化、假定條件的多樣化、分析工具的數理化、研究領域的非經濟化、案例使用的經典化、學科交叉的邊緣化。

“凱恩斯革命”使得西方經濟學在分析方法上實現了微觀分析與宏觀分析的分離，從而在理論體系上劃分為微觀經濟學和宏觀經濟學，而凱恩斯則成為現代宏觀經濟學的開山鼻祖。凱恩斯完成理論創新包括：否定了古典經濟學關于充分就業均衡的假定及其理論基礎“薩伊定律”，認為在通常情況下，總供給與總需求的均衡是小于充分就業的均衡，導致非自愿失業和小于充分就業均衡的根源在于有效需求不足，而有效需求不足的原因又在于“消費傾向、靈活偏好和對資本未來收益的預期這三個基本心理因素”。據此凱恩斯提出的政策建議強調，政府須采取財政政策增加投資，刺激經濟，彌補私人市場的有效需求不足，從而實現充分就業，消除產生失業與危機的基礎。

“預期革命”的演繹邏輯是，貨幣對產量等經濟變量具有重要影響：

一方面貨幣供給的變化可以導致貨幣存量的隨機變動，并由此引起經濟波動；

另一方面由于經濟的這種波動是通過總需求曲線完成的，所以，貨幣供給的變化將導致總需求的變化，而總需求的變化又將導致經濟波動。所以他們認為，從貨幣政策的角度看，政府干預經濟的宏觀經濟政策是無效的，因而不僅存在“市場失靈”，也存在“政府失靈”。

新古典經濟學是19世紀70年代由“邊際革命”開始而形成的一種經濟學流派。它在繼承古典經濟學經濟自由主義的同時，以邊際效用價值論代替了古典經濟學的勞動價值論，以需求為核心的分析代替了古典經濟學以供給為核心的分析。新古典經濟學形成之后，代替了古典經濟學成為當時經濟理論的主流。新古典學派主要包括奧地利學派、洛桑學派、劍橋學派。認為邊際效用遞減規律是理解經濟現象的一個根本基礎，利用這一規律可以解釋買主面對一批不同價格時所采取的購買行為、市場參與者對價格的反應、各種資源在不同用途之間的最佳配置等各種經濟問題。 新古典派經濟學（New Classical E買粉絲nomics）是在對以往新古典派經濟學(Neoclassical E買粉絲nomics)進行細化，而于1970年代形成的學派。其理論框架由理性預期假說和自然失業率假說組成。該學派主張市場經濟能自動解決失業、不景氣等問題，而政府主導的穩定政策沒有任何效果。在失業和通貨膨脹的兩難問題不僅在長期，短期也不存在這一點上，與貨幣主義不同。

該學派有時也因為其對理性預期的注重為特征稱之為理性預期學派，但是不能算正式的學派稱呼。 新興古典經濟學關于組織實驗的模型是動態的。該模型與靜態模型相比的區別是，人們對分工組織的信息會隨時間的流逝而自發演進；與以前的動態模型相比的區別是，人們對分工組織的知識隨時間的推移而逐漸增加。政府是社會組織中的一種，政府形成的過程是組織實驗的成功案例。社會契約的國家觀從某種程度上驗證著新興古典經濟學的組織理論。社會契約理論假定，國家之前是人類無政府的自然狀態，所有生活在自然狀態下的人，都占有因自然法而產生的自然權利。因人們濫用自然權利，使生命及財產得不到保障。為擺脫這種自然狀態，人們慢慢經過明示或暗示的同意，訂立一種契約以建立足以保障自然權利的國家和政府，這樣，人類由自然狀態進入社會狀態。以契約建立的國家和政府，任務是遵守自然法，保護公民的生命、財產和自由。人們訂立契約的過程，就是對分工組織的信息隨時間流逝的自發演進；社會契約理論的國家觀，是人們對分工組織知識隨時間推移而逐漸增加的結果之一。政府的產生是分工發展的需要，政府的形成是組織實驗的結果。社會需要政府采取辦法促進整個社會的增長和發展，這就是政府的職能。

新興古典經濟學分析框架中，分工與專業化組織，包括政府組織的出現與演化是內生現象。而在新古典經濟學和干預主義分析視野中，包括政府組織在內的各種專業化組織是外生給予的。基于分工演化視角的政府職能分析，使我們認識到所謂“政府失靈”問題是個偽命題，亦如“市場失靈”是偽命題一樣，前者是新古典經濟學視野中的幻象，后者是干預主義邏輯中的固執。 關于政府成本的研究，都是建立在政府已經存在的基礎上，揭示政府職能與成本的關系，其視野仍是外生性的。在這樣的理論基礎上，人們在談論政府成本問題時，一般會產生三方面的問題：

一是消極意義上看待成本，認為成本增加是絕對壞事，要打造小政府大社會；

二是靜態地機械地看待政府成本問題，沒有將成本問題與分工演化與生產力提高進行動態勾連；

三是政府成本的樂觀主義觀，將成本與促進生產力進步和社會事業發展聯系在一起。

從新興古典經濟學演化的角度來看，政府的產生創造了新的專業和分工結構。當人們通過中間人保護自己利益的成本低于自己保護自己利益的成本時，政府就得以存在。對于“政府”這一新的分工的交易費用，是我們要考慮的對應于政府職能的兩難沖突，也就是新興古典經濟學視角下的政府成本。把政府產生的分工意義和由該分工而承擔的交易費用結合起來，我們則看到了一個政府從孕育、產生到發展的過程。把政府放入歷史發展的長河中來看，政府其實就是社會分工的產物，政府職能就是專業化的結果。當建立政府所帶來的收益超過支付交易費用（政府成本）所產生的損失時，人們會選擇建立政府，通過交一定的費用（稅收），讓政府履行保護生命財產安全、維護穩定的職能，讓政府代為辦理自己沒有力量辦或辦的效率不高的事情。人們通過交稅所購買的產品，就是需要政府履行的職能，也即是前文所述的促進增長和發展。

研究成本問題的目的是為了正確對待政府成本問題，即要從分工演化視野中認知成本，這其中的關鍵不是成本的消極性現象表觀，而是成本存在的必要性及其建設性意義。從分工演化視野研究政府職能與成本問題，得出的結論與主流看法存在重大區別。政府職能與成本取決于分工演化的“現實需要”，而分工演化又取決于政府職能取向與成本效率，兩者存在著互動性關聯。

新興古典經濟學

新古典經濟學的困境直接構成新興古典經濟學產生與發展的邏輯起點

現代西方經濟學的系統性發展源自亞當·斯密，中經大衛·李嘉圖、西斯蒙第、穆勒、薩伊等，逐漸形成了一個經典的經濟學理論體系，這就是古典經濟學(Classical E買粉絲nomics)。在20世紀以后，現代西方經濟學歷經了“張伯倫革命”、“凱恩斯革命”和“預期革命”等所謂三次大的革命，形成了包括微觀經濟學和宏觀經濟學的基本理論框架，這個框架被稱為新古典經濟學（Neoclassical E買粉絲nomics），以區別于先前的古典經濟學。新古典經濟學集中而充分地反映了現代西方主流經濟學過去100年間的研究成果和發展特征，它在研究方法上更注重證偽主義的普遍化、假定條件的多樣化、分析工具的數理化、研究領域的非經濟化、案例使用的經典化、學科交叉的邊緣化。

此外，西方主流經濟學在20世紀末，以美國經濟學家斯蒂格利茨1993年出版新的《經濟學》教科書為代表和標志，又開始了第四次“整合”。斯蒂格利茨完成的理論創新在于：一是將宏觀經濟學的表述直接奠定于扎實的微觀經濟學基礎之上，從而實現對薩繆爾森《經濟學》的超越；二是加強對信息問題、激勵問題、道德問題、逆向選擇問題等新課題的研究并取得新成果和新發展；三是進一步注重政府干預經濟的積極作用，認為依靠政府的依法調控，就能實現市場有效配置資源的作用。

上述西方主流經濟學的“革命”或“整合”的實質，是后者對前者的批判、修正、補充和發展。盡管如此，歷經多次“革命”和“整合”的新古典經濟學，仍然無法擺脫其固有的理論思想和理論體系上的致命缺陷。這些缺陷主要表現在：

（一）對分工和專業化問題的漠視或做外生假設。新古典經濟學只是假定分工與專業化的問題已經解決，并把給定的消費者與廠商作為最基本的既定前提，把二者的對立交換關系作為最基礎的分析模型，在此基礎上僅作產品之間的邊際選擇分析。

（二）經濟增長模型存在嚴重缺陷。新古典經濟學的經濟增長理論及其模型，始終不能解釋經濟的長期增長與發展，不能從理論上闡明窮國越窮、富國越富的原因，未能找到經濟增長的微觀機制，從而無法建立起經濟增長的微觀模型。

（三）對經濟規模的錯誤定義。新古典經濟學對經濟規模無止境的定義，無法解釋許多國家（包括發達

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