01 校慶買粉絲推文怎么寫(大學生有必要進學生會嘛？)

對于華中師范大學校慶推文的所思

學校的動態圖標是標配！

標題簡潔明確，感嘆句增強情感。

開頭的視頻中所出現的人物與地點，十分顯眼地，將每一個學院對華中師范大學的熱愛和敬意傳達出來。

視頻中人物的動作承接，十分自然流暢。

語言的表述簡潔，卻又飽含深情。

對于校慶而言，視頻，所展現的每個元素必須具有代表性，象征性，各個學院的祝語形式相同，行為動作連貫，也體現，該學校的團結，執行力強。

邊框為紅色，因與國慶日相近。祝語則求穩妥，未有過分創新。否則，與末尾處師生祝語沖突，導致喧賓奪主。

選取了華中師范大學的主體大樓全貌，具有極高的辨識度。

構圖主旨和元素須相呼應。

在明年的校慶時，此圖相當于門面，須由攝影組和技術部門合力協作。

此后轉由，華中師范大學的校史和歷程。

此處為推文重點之一，對我們明年的校慶推文具有一定的模范性，提供了相應的樣本。因而，我會對應分析其適用性與可行性，及其，我們將可能面對的問題。

首先需要明確最重要的一點      口吻

對于母校尊稱用您，以攜手的方式回顧歷史

語氣充滿著尊敬，字里行間中則滿溢出愛戴等諸多正面情緒。

指處推文的筆觸柔美纖細，仿若描繪畫卷。

筆觸著重于幾次重大轉折，將其磨難之旅輕柔拂過，轉眼便至新中國成立。

圖片的選用也使人眼前一亮。武理的校慶推文可在此處細心揣磨！

它拋棄了常用的，近乎全屏的史實紀錄照片！相反將手繪之照與歷史本片相結合，竟創造出了一種別樣的美感！

幫我們全部選用歷史照片時，因其技術問題，總是會對我們的感官，造成一絲影響。而且會造成審美疲勞，而手繪畫片的加入，則淡化了那過分濃厚的沉重歷史感，卻使讀者更能理解本校歷史。兩者的有機結合，使其達到了效果遠甚于單一者。

新中國的成立必須要提，是所有學校的轉折點

華師也經歷過三校合并，而他們使用一張自己描繪的畫來展現。

武漢理工作為同樣是三校合并，這一段歷史也必須描繪出來。可以是聲音，也可以是畫卷！有時過多的文字，只會使人厭煩。

改革開放前后也是一個點，前后的轉變，名人的題字或題詞，會為校史增分不少。

可以把武漢理工的底蘊搬出來了！！那些老古董們的照片可以出來溜達了！

這些東西就是我們學校的真正瑰寶，是歷史的見證者！因而，通過他們，閱讀者們將會感受到她的悠久歷史底蘊和內含！

查找資料或親自拍攝不失為良好的解決方案

在簡述完自己的重大事件和歷程后，幾次重要的慶典必須要提，學校的榮耀可以在此處展現！

不過我對武理的記錄保存狀況持懷疑態度

如我所言，華中師范在接下來，展現出他們的所獲榮譽和冠冕。

在回顧往昔與榮耀后，接著便是展望未來。校長的講話，和華師人的十大寄語，共同描繪出一幅嶄新而又璀璨的藍圖！

接下來的重中之重，那便是師生寄語。我們自然也會有簽名墻之類的，但是如果要創造出新意，還需共同討論。

配圖配色與祝語文字的對照，意境的共同營造，是文案與配圖的共同成果。

紅色自然會是大部分圖片的主角，不過太多只會使人厭煩。華師的配圖，巧妙的避開了這一尷尬的問題。不需要每幅圖都是大紅大紫之類的，在其間穿插兩至三個校園美景之圖，就可以更好的讓讀者了解本校，而喜氣之氛圍也更好的融于其中。比較高明的手法。

我覺得動圖也是不錯的一個選擇嗯

首與尾的視頻，相互對應，相互照應。使其主旨更加升華，飽含的情感更加豐滿。使人不由自主得想大聲說出：“我愛你，華中師范大學，我的母校。”ps：（感覺好羞恥嗯）

最好再來點校友祝愿！或者是最后，以五湖四海的校友祝愿為結！豈不美哉！

好了好了，既然是校慶，就要發福利嗯

官方買粉絲微博的評論區域必須做好嗯，可以選擇熱評，再來幾次抽獎嗯，調動大家的積級性

希望這一份分析能夠為我們明年的校慶帶來幫助。

然后寫一段文字吧！

以時間為旅，回憶往昔乃是艱險榮耀之路，展望未來乃是崇高無盡之旅！萬丈高樓平地起，盤龍臥虎高山地。沒有哪一條路是通坦大道，只有相信自己，堅守本心，無畏艱險武理工人的璀璨未來就在明天。

pps：朕要累死了嗯

‘

大學生有必要進學生會嘛？

  曾經參加過學生會的聯絡部成員的我，現在給出的建議是：你得看你自己想要如何發展，不能盲目從眾，你可以進也可以不進。各位們新面臨開學，是不是總會有這樣一個疑問“大學要不要加入學生會呢？”有的新生覺得，這是一個不錯的鍛煉機會，可以認識一些新朋友，接觸一些有經驗的師兄師姐，卻又擔心花費太多時間 ，影響自己的其他安排，更有的萌新還會擔心，學生會存在一些“官僚作風”。

學生會是什么?

說白了就是學生和老師組織在一起管理各個班級的組織。是在學校黨委領導下，學校團委指導下的學生群眾性組織，是學校聯系廣大學生的橋梁和紐帶。通過設立學生會，讓學生管理和教育學生以增強學校的活力，既鍛煉了學生的能力，又可以有效的減輕老師和學校領導的負擔。

進入學生會有什么優勢？

  提高自己的社交能力。成為大學生后，作為一個獨立的個體，如果只在宿舍、班級活動交流，那么你的社交圈子就比較小。在學生會你可以認識更多的同學，不僅僅是自己學院的同學，還能認識其他學院的同學，你的人脈會更廣。而且碰到真心朋友的概率也更高，在日常工作學習中也能得到更多的幫助。

  評獎有優勢。在學期末，評優、評獎學金的時候，參加學生會有加分，相比其他沒有參加學生會的同學來說，就有很多優勢。綜測高的話，拿獎學金的概率也會多一些。

  找工作有優勢。如果你當上學生會，將來走上工作崗位，學生會的經歷也可以為你的簡歷增添一筆，一些公司都很重視學生會工作經歷，往往具有班干部經驗的同學會更有競爭優勢。除此之外，公務員選調生考試，品學兼優的學生干部是其報名的必備要求之一。

進學生會有什么壞處？

  會發揮大量時間。當你進入學生會，就意味著，你要花很多時間在里面，當年的我就是這樣子，忙到懷疑人生，每天都有活動，抑或是老師布置的任務。學生會成員經常需要組織各種活動，其實是非常耗費很多時間和精力的。有很多學生不能很好地平衡學習和學生工作，就很容易耽誤自己的學習。在大學，學習依然是最重要的。如果成績不好，對自己以后也是很有影響的。

有可能發生矛盾。學生會就是一個小型的官場，有時候真的難免有些摩擦，其實有時候大學就像是個小社會一樣。在學生會里，可能各部長，主席，副主席之間或多或少會由于學生工作而產生一些意見不合。因為工作任務分配不均，或者是因為某項評優產生矛盾這都是有可能的。

個人總結：

  歸根到底大一新生在選擇是否參加學生會時，要考慮自己的規劃以及性格、興趣愛好。而不是人云亦云，被他人的說法而左右。且不說每個學校的學生會都不一樣。每個人的思想和計劃也是完全不同的，根據別人片面的經歷來決定自己的選擇，無異于刻舟求劍。而跟隨本心做出的選擇，無論是參加還是不參加，以后你都不會遺憾的。

  

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