01 武漢紡織外經貿職業學院(武漢紡織大學外經貿學院怎么樣)

武漢紡織大學外經貿學院怎么樣

武漢紡織大學外經貿學院

簡介：武漢紡織大學外經貿學院堅持育人為本理念，創建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學以致用”的院訓，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優良教風。學院一切工作以學生為中心，全方位為學生服務，貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的宗旨，注重校園文化建設，形成教書育人、管理育人、服務育人，營造良好的育人環境。學校校訓是“立志修身，學以致用”。外經貿學院的前身——湖北對外貿易學校

1.歷史變革:

1958年底抽調11名適合教學的人員籌備辦學事宜，采取開辦外貿專業班的形式辦學。于1959年9 月招收學生150人，學制3年.

1961年9月，招收學生50人，學制1年（速成班），借用湖北省銀行學校和武漢市商業學校校舍辦學。這種以專業班形式的辦學，到1962年6月，因時處國家困難時期及所借學校不能繼續容納等原因而中斷。這個時期，周文彬

1964年初，湖北省外貿局將原來辦外貿專業班的5名同志召回，由陳繼皋同志負責，組成籌備建校辦學的班子。

1965年11月，招收第三期學生58人。所招三期學生，都是從全省應屆高、初中畢業生中，經過考試錄取的，畢業后分配在湖北省外貿系統工作。

1966年3月，為響應“備戰備荒為人民”的號召，學校遷至湖北省隨縣大洪山。1967年因“文化大革命”學校解散停辦。

1974年9月11日，湖北省對外貿易局向湖北省委財貿政治部呈報了“關于請示恢復湖北省對外貿易學校的報告”（鄂外政[1974]64號）。

1975年8月12 日，湖北省革命委員會印發了“關于建立和恢復五所中等專業學校的通知”（鄂革文[1975]077號）。通知稱：“省對外貿易局恢復中等專業學校一所，定名為湖北省對外貿易學校，由省對外貿易局直接領導。”

1976年省外貿局政治處開始恢復學校后的首次招生，共招學生132人。由于師資力量不夠，僅開辦了進出口業務和財務會計兩個專業。1977年由于校舍未建成，暫停招生。

1978年學校招收學生100人，1979年招收學生30人，1980年招收學生100人，1981年招收學生60人。1980年元月

1982年起，學校從引進人才入手，在全省范圍內大規模引進高素質、高水平的專業人才，充實教師隊伍。學校一方面積極開設新專業、熱門專業，例如外貿英語專業，另一方面，進一步改造老專業，調整課程設置，如開設“市場營銷”、“外貿制單”、“電算會計”等實務課程。

1984年至1989年與武漢大學聯辦經濟貿易專業大專班，有80人畢業；

1990年至1997年與華中師范大學聯辦外貿英語和經濟貿易大專班，有230人畢業；

1993年至1996年與武漢工業大學聯辦經貿大專班，有220人畢業；

1994年至1997年與華中理工大學聯辦國際貿易大專班，有37人畢業；

1997年至2002年與中南民族大學聯辦國際貿易、經貿英語大專班，有604人畢業等。

1998年起還先后與日本國際專修學校，英國倫敦工商會考試局，新加坡鑫鑫公司、加拿大多倫多國立北美文理學院等三十余所大學聯合辦學，均取得了良好的實效。

2002年8月23日，經湖北省教育廳、省計委、省財政廳發文批準（鄂教發函[2002]44號），外貿學校整體并入武漢科技學院。

2.合并背景：

始建于1958年的湖北省對外貿易學校是湖北省外經貿廳所屬的省級重點中專學校和國家級重點中專學校，為湖北省培養了大批外經貿專業初中級人才，對湖北省外經貿事業的發展作出了積極的貢獻。但是，隨著我國教育事業的發展，人才市場需求結構的變化，從20世紀90年代起，中等職業教育陷入了前所未有的低谷，生源嚴重不足，發展舉步維艱，學校的領導和教職工開始思考和謀求學校的生存與發展。

2000年5月26日，湖北省省長蔣祝平、副省長張洪祥視察湖北省對外貿易學校時，對湖北省對外貿易學校謀求發展的思路給予了充分肯定。2001年10月，副省長韓忠學率省教育廳、省計委、省財政廳、省外經貿廳有關領導和職能部門領導到湖北省對外貿易學校就培養高級外經貿人才問題進行現場辦公，并就提升湖北省對外貿易學校辦學規格問題進行了討論。與此同時，武漢科技學院正急需在校外找一處合適的場所，籌建民辦獨立二級學院。在湖北省政府有關領導的關心和支持下，經湖北省教育廳牽線搭橋，2001年11月，武漢科技學院組織專班對湖北省對外貿易學校進行了考察。經兩校多次磋商，初步達成了湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的意向。

3.正式合并：

根據《省外經貿廳關于湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的函》（鄂外經貿人【2002】7號）、武漢科技學院《關于將湖北省對外貿易學校整體并入的請示》(武科[2002]14號)和《省教育廳、省計委、省財政廳關于同意湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的復函》(鄂教發函[2002]44號)，湖北省對外貿易學校正式整體并入我校，成立武漢科技學院專科部，行政隸屬關系與湖北省外經貿廳徹底脫鉤。

4.辦學規模

武漢紡織大學外經貿學院生活設施齊全、教學設備先進，多媒體教室、語言實驗室和以每個教室為終端的電教閉路系統，為傳授現代知識提供了先進手段；專業權威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個角落的校園網讓時空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強身健體的好去處。更有熱情奔放的學生、文雅博學的教師。這里的一切無不展現出這所新型大學的青春活力和現代氣息。

作為一所新型的高等學府，學院堅持“辦人民滿意的大學”的理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰略，以質量謀生存，以特色求發展。學院專、兼職教師齊備，且40%以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數的35%，還有多名國家級、省部級優秀教師。同時學院還長期聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學；20余位企業家、經濟學家和政府官員作為特聘教授，使學院離市場更近、離世界更近、離未來更近。

5.專業設置

學院設有服裝藝術設計、裝潢藝術設計、環境藝術設計、工業設計（藝術）、國際經濟與貿易專業、會計學、工商管理、信息管理與信息系統、市場營銷、電子商務、物流管理、機械設計制造及其自動化、建筑環境與設備工程、給水排水工程、測控技術及儀器、生物工程、工業設計（理工）、自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、環境工程、高分子材料與工程、紡織工程（紡織品的檢驗與貿易方向）、輕化工程、化學工程與工藝、廣告學、英語（科技貿易方向）等39個本科專業（方向），人力資源管理、國際貨運代理、物流管理、國際經濟與貿易、國際市場營銷、涉外會計、商務英語等1個專科專業（方向）。面向全國10余個省市招生。畢業生就業率達90%以上。

學院對培養人才的規格定位是：推行“1234” 特色教育（即:1.外語、2.計算機、3.專業、

（外經貿學院與武漢紡織大學第二批次本科資源共享，同處武漢市江夏區陽光大道上。）

武漢紡織大學外經貿學院有哪些專業

武漢紡織大學外經貿學院專業設置：學院學科專業設置齊全，現設有電氣工程及其自動化、輕化工程、給排水科學與工程、機械設計制造及其自動化、自動化、計算機科學與技術、英語、會計學（含注冊會計師方向）、國際經濟與貿易、物流管理、市場營銷、工商管理、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環境設計、動畫等16個本科專業；國際經濟與貿易、報關與國際貨運代理、物流管理、市場營銷、涉外會計、商務英語6個專科專業。面向全國10余個省市招生，培養高素質的復合型人才。學院面向全國10余個省市招生，畢業生就業率達90%以上。學院對培養人才的規格定位是：推行“1234”特色教育（即：1.外語、2.計算機、3.專業、4.多證書）方案，培養學生具有熟練掌握英語聽、說、讀、寫及實際運用能力、具有較強的商業競爭能力和獨當一面開展工作的適應能力、具有高尚的品質和優雅的氣質，有鮮明的個性，特別是在信息處理和溝通能力方面能適應對外交往的需要。

學院依托外貿行業，將行業與專業緊密結合，充分發揮長期以來與湖北商務系統形成的良好合作關系以及國際貿易專業的優勢，堅持應用型辦學特色，實現“學歷教育和職業教育”的結合，強化和深入推進校企合作，著力強化學生的創新意識、競爭意識和團隊精神，努力提高學生的學習技能、專業技能、溝通能力和應用能力，為社會培養思想開放、專業過硬、善于合作、務實求新的社會主義合格建設者和接班人。

武漢紡織大學外經貿學院有幾個校區,哪個校區最好及各校區介紹

一、武漢紡織大學外經貿學院有幾個校區 武漢紡織大學 外經貿學院有藏龍島和 武漢紡織大學 東湖、陽光、南湖四大校區。

二、武漢紡織大學外經貿學院哪個校區最好及各校區介紹

武漢紡織大學 外經貿學院地址：

藏龍校區：武漢市江夏區藏龍島科技園栗廟路19號

三、武漢紡織大學外經貿學院簡介

武漢紡織大學 外經貿學院是2002年經國家教育部批準設立的一所工、文、經、管、藝相結合的獨立學院，現有在校本、專科學生12000余人。

學校坐落于武漢光谷腹地，位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱，毗鄰湖北自貿區武漢片區，高校、高新企業林立，有得天獨厚的科技人才優勢。校區占地面積600畝，按照生態校園的國際視野進行規劃和建設，擁有現代化的圖書館、實驗中心和大學生活動中心；擁有電梯的教學樓和宿舍樓；教室、寢室都安裝有空調，整個校園綠樹成蔭、無線網絡覆蓋，設施齊全、配置先進、環境優美。 買粉絲://買粉絲.CreDitSaiLing.Com

學校始終秉承“特色發展、品牌辦學”辦學理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰略，長期致力于“建設特色鮮明的高水平應用型高校”的辦學目標，遵循“立志修身、學以致用”的校訓，形成了“為人師表，教以致用”的優良教風。學院堅持“以質量求生存、以改革謀發展”的科學發展思路，不斷解放思想、與時俱進，突出辦學特色，推進應用型人才的培養。

學校不斷加強學科專業建設，把師資隊伍建設作為主體工程。現有本科專業33個、專科專業13個，共有9個教學院部。學校現已成為中國紡織工程學會、中國國際貿易學會、中國服務貿易協會、中國服裝設計師協會、中國設計師協會、湖北省電機工程學會、武漢紡織工程學會、湖北省國際貿易學會、湖北省會計學會等全國或湖北省的專業學會的理事單位。學校加強師資隊伍建設，注重專有教師的引進、培養與提升。目前，現有專任教師632人，其中副教授（副高）及以上職稱教師占專任教師總數的40%，碩士研究生及以上學歷教師占專任教師總數的35%，還有多名國家級、省部級優秀教師。

學校面向全國15個省市招生，畢業生就業率居同類院校前列。發揮對外貿易、服裝設計、紡織工程等專業特色，培養學生具有較強的商業競爭能力和獨當一面開展工作的適應能力，具有高尚的品質和優雅的氣質，有鮮明的個性，特別是在信息處理和溝通能力方面能適應對外交往的需要。

學校定期舉行藏龍人文講壇和成長導航大講堂，特邀多位國

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