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01 河北大學國際經濟與貿易專業中外合作(河北大學中外合作辦學怎么樣?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-09 06:07:44【】0人已围观

简介河北大學中外合作辦學是什么意思中外合作辦學通常是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構,河北大學目前和中央蘭開夏傳媒與創意學院以及愛爾蘭國家學院開設有合作辦

河北大學中外合作辦學是什么意思

中外合作辦學通常是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構,河北大學目前和中央蘭開夏傳媒與創意學院以及愛爾蘭國家學院開設有合作辦學專業,畢業后頒發河北大學和對方大學的畢業證書。

辦學方式:

首先,文憑教育計劃,必須通過統一的入學考試并填寫申請表。畢業后將獲得中外學校頒發的文憑(如清華大學和澳大利亞國立大學聯合舉辦管理碩士教育項目)

一是非學歷教育項目,不需要填寫申請表,而是參加學校自行舉辦的入學考試。中文學校取得相應學分后,經語文考試合格后,由合作學校錄取,畢業后將獲得外國學校頒發的畢業證書(如中國農業大學和荷蘭萬豪勞倫斯瓦赫寧根大學(原荷蘭勞倫斯·斯坦因國際農業學院)聯合舉辦的園林藝術非學術項目)

注:非學歷教育項目學習的,未經教育部審核認證的,不承認該項目獲得的教育。

河北大學中外合作辦學怎么樣?

河北大學中外合作辦學值得上,是正規大學。

中外合作辦學從合作對象看,外方合作者主要來自美國、澳大利亞、加拿大、日本、法國、英國等經濟發達、科技及教育先進的國家和地區;中合作者如北大、清華、復旦、同濟等名牌大學,所以這些大學合作辦學都是很好的。步入21世紀,各地中外合作辦學熱情十分高漲。截至2014年6月,經教育部批準的中外合作大學就有9所,有走過十年發展歷程的西交利物浦大學和寧波諾丁漢大學,也有剛剛獲批的溫州肯恩大學。教育部國際合作與交流司涉外辦學處處長閆炳辰稱,中外合作辦學已從規模擴張轉入質量和內涵提升階段。

2019年3月,中共中央、國務院印發了《中國教育現代化2035》,提出要全面提升國際交流合作水平,提升中外合作辦學質量。到2020年6月,我國中外合作辦學機構和項目已達2282個,其中本科以上機構和項目1196個。我國已有具獨立法人資格的中外合作辦學大學10所、非獨立法人中外合作辦學機構121家。教育的層次:1、本科段教育,也分納入國家普通高等學校招生計劃(統考)和自主招生,(如:中國農業大學與美國科羅拉多大學丹佛分校和健康科學中心合作舉辦傳播學專業本科教育項目,統考和自主招生各占50人。)2、碩士段教育,參加高校組織的自主招生考試,學生修完全部課程符合畢業條件后,可獲外方高校的碩士學位證書;教育部中留服對學位證書可做學歷學位認證;中方高校的結業證書。如:對外經濟貿易大學與美國西雅圖城市大學合作舉辦的MBA學位項目還有一種中外合作辦學碩士項目是雙學位,頒發外方高校碩士學位證書,同時還可以申請國內高校的碩士學位證書,同時教育部中留服還可以做學歷學位認證。(如:對外經濟貿易大學與法國巴黎第一大學、法國國家企業管理教育基金會合作舉辦企業管理碩士學位教育項目)3、博士段教育,博士段教育從層次只有一種,畢業后頒發外方高校的博士學位證,教育部中留服會做學歷學位認證;(如:中國人民大學與香港理工大學合作舉辦管理學博士學位教育項目)。

河北省現在有幾所大學有ISEC專業招生,今年的投檔線是多少?

    河北省現在有河北大學、河北經貿大學、河北民族師范學院和唐山師范學院四所院校招收ISEC學術互認課程。

什么是ISEC學術互認

本科學術互認課程(International Scholarly Exchange Curriculum,簡稱ISEC)項目是國家留學基金管理委員會遵循國家2010-2020教育中長期發展綱要“通過教育國際化,深化高等教育改革”的指導思想,落實《中國教育現代化2035》文件精神,聯合國外知名高校和國際優秀教育專家共同開發舉辦的國際合作項目。

簡單說ISEC學術互認就是國內大學和國外大學合作,所開展的課程取得的學分,國內大學和國外大學互相承認。如果在上學期間去國外大學上學,最終畢業可以得到國內大學的畢業證和國外大學的學位證。

河北大學是河北省第一個開展ISEC學術互認教學的大學,在2020年第一年進行招生。

學術互認和中外合作的區別

ISEC學術互認其實也是一種中外合作。不過與中外合作不同的是,中外合作是國內某所大學與國外某所大學合作,是1+1。ISEC學術互認則是國內大學與國外多個國家、多個不同層次大學=合作辦學,是1+N。

另外一個區別就是一些中外合作專業,到國外大學后一些課程的學分國外大學是不承認的,需要補修。而學術互認,則是國內大學、國外大學所學的課程的學分互相承認。

ISEC學術互認的模式

學術互認的模式一般有三種,河北省的這四所院校采用的是以下兩種:

1、4+0模式。就是在國內大學上四年學,不出國,畢業或者國內大學的學位證和畢業證

2、2+X模式。就是在國內上兩年,然后去國外大學上學。滿足國外大學的要求后,獲得國外大學的學位證和國內大學的學位證和畢業證。X是國外不同的大學,以及自己取得學分的情況不同而有所區別。

另外河北大學還有一種模式,2+1+1。國內上2年,國外1年,國內再上1年。畢業后獲取河北大學的畢業證和學位。這種模式感覺沒啥優勢。所以另外三所院校只有上面兩種模式。

河北大學ISEC2022年錄取情況

河北大學ISEC學術互認共招收金融學、國際經濟與貿易、軟件工程、新聞學、電氣工程及其自動化和信息管理與信息系統6個專業。每個專業招生120人,每年學費2.8萬。

物理組:招生6個專業,其中投檔分數最高的是新聞學專業,539分,最低的是信息管理與信息系統專業,投檔分為514分。ISEC專業與正常招生的想同專業相比,分數要低23-45分,位次要低2-4萬名。

歷史組:招生2個專業,新聞學專業投檔分548分,比正常的新聞傳播學低28分。國際經濟與貿易投檔分531分,比正常招生的低31分。

河北經貿大學ISEC錄取情況

河北大學ISEC學術互認共招收會計學、金融工程和計算機科學與技術3個專業。每個專業招生190人,每年學費2.8萬。

物理組:學術互認專業要比正常招生的相同專業,分數低30分左右,位次低2-3萬名

歷史組:學術互認專業要比正常招生的相同專業,分數低40多分。

河北民族師范學院ISEC錄取情況

河北民族師范學院學術互認招收財務管理、化學工程與工藝、新能源科學與工程3個專業,學費每年1.9萬。

唐山師范學院ISEC錄取情況

唐山師范學院學術互認招收電子信息科學與技術和物流管理2個專業,學費每年2.3萬。

總結

從上述數據我們可以看出,學術互認專業相比正常招生的相同專業,分數要低不少。特別是河北大學和河北經貿大學,學術互認專業要低20-40分,這對于低分想上這兩所大學的考生來說是個很好的機會。我個人感覺這兩所大學的ISEC專業性價比最高。不過每年的學費28000萬,值不值的花這么多錢上這兩所學校,只能說因人而已啦,畢竟每個考生情況不一樣,想法也不一樣。

 

河北大學國際學院學費

河北大學國際學院學費如下:

1、河北大學國際學院ISEC項目專業(新聞學、金融學、國際經濟與貿易、信息管理與信息系統、電氣工程及其自動化、軟件工程)學費為每生每年28000元。在國外學習階段學費按國外大學的收費標準由國外大學收取。

2、河北大學-中央蘭開夏傳媒與創意學院中外合作辦學專業(廣播電視學、廣告學、戲劇影視文學、視覺傳達設計、環境設計、動畫)學費為每生每年50000元。在國外學習階段學費按國外大學的收費標準由國外大學收取。

3、管理學院中外合作辦學專業(人力資源管理)學費為每生每年22000元。在國外學習階段學費按國外大學的收費標準由國外大學收取。

4、文科類專業(外國語類除外)學費為每生每年5060元,理科類及外國語類專業學費為每生每年5390元,醫學類專業學費為每生每年5720元,藝術類專業學費為每生每年8000元,具體各專業學費標準詳見各省(自治區、直轄市)公布的招生計劃。

河北大學是公辦大學,通常來說,公辦大學由于有國家或地方財政經費支持,學費一般不是很貴,普通類專業通常4000-6000元每年,藝術類專業通常8000-15000元每年,不過公辦大學也有中外合作等部分高收費專業,學費通常2-3萬元一年甚至更高到十幾萬。

關于河北大學經濟學院的“經濟學系”“國際經濟與貿易系”“日本研究所”的詳細的消息。 比如:學習國際經

河北大學經濟學院

河北大學經濟系,成立于1960年。1992年改建為經濟學院,下設經濟學、統計學、工業經濟學、財政金融學、會計學、國際經濟學等6個系。經過1997年和2000年兩次院、系調整,現在的經濟學院下設四系四所一中心,即:經濟學系、統計學系、國際經濟與貿易系、金融系、日本研究所、人口研究所、循環經濟研究所、區域研究所、統計決策中心。

經濟學院的學科分布:

博士點:世界經濟

碩士點:一級學科:理論經濟學:含政治經濟學、世界經濟、西方經濟學、人口資源環境經濟學、經濟思想史、經濟史

二級學科:統計學、金融學、數量經濟學、國際貿易學、國民經濟學、區域經濟學、人口學

本科專業:經濟學、金融學、統計學、國際經濟貿易、保險學

經過40多年幾代教師的學術傳承和不斷開拓,我院在世界經濟、統計學、人口學、金融學等方面形成自己的特色,世界經濟和統計學被評為省級重點學科,人口學和金融學為河北大學重點學科。

近年來,我院為國家經濟建設培養了一大批急需的經濟管理人才,還承擔了大量對國家和地方經濟建設有較大影響的科研課題。目前,經濟學院為了全面提高教學水平,將師資隊伍建設、專業建設、教學管理和教風學風建設確定為全院工作的重點。

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