01 河北對外經貿職業學院1號公寓(新鄭龍湖的龍湖大學)

石家莊外國語職業學院

河北石家莊外語翻譯職業學院是根據教育部《高等職業學校設置標準》（暫行），經河北省人民政府批準、教育部備案的省屬普通高等院校，是河北省唯一一所、黃河以北第二所以培養各級各類外語翻譯人才為辦學宗旨的高等學府，具有獨立頒發國家普通高校學歷文憑的資格。面向全國招生，招生計劃納入全國普通高校招生計劃，招生對象為參加全國普通高考的高中畢業生。

1、學院地處數萬學子云集的河北省會西南高校區

學院位于石家莊市紅旗南大街匯豐西路29號，與河北師范大學、河北經貿大學等12所高校比鄰而居，數萬學子云集，名校、名師、名教匯聚于此，具有優越的學習和大學業余文化生活環境。學院占地430畝，其中一期建筑面積16萬平方米，二期工程將于2006年10月開工興建，建筑面積為6萬平方米，校園總建筑面積22萬平方米，綠化面積達63%。2006年學院將開始二期工程建設，預計到2008年二期建設完畢，使學院容量達到12000人。

2、獨具特色的專業設置

為使學院早日成為全國著名的外語翻譯學院，省教育廳主要領導專門就“外譯”的專業設置提出了“三針對”理論，即：針對市場設專業、針對行業設專業、針對職業設專業，多專業設置、小規模招生，以多專業設置保證學生數量，以小規模招生保證需求大于供給的局面。2005年省教育廳批準我院面向全國招收九大語種七系三十四個專業，即：（1）英語翻譯系：英漢同聲傳譯、商務英語、科技文本翻譯、計算機輔助英語翻譯。（2）外語翻譯系：日漢同聲傳譯、韓漢同聲傳譯、商務法語、商務德語、商務俄語、阿拉伯語翻譯、西班牙語翻譯。（3）教育系：心理教育與心理買粉絲、英語教育、對外漢語教育、學前雙語教育。（4）外事服務系：英語護理、韓語護理、涉外家政藝術、英語導游、日語導游、韓語導游、涉外酒店管理、外語秘書、涉外會計、報關與國際貨運、工程造價、資產評估與管理、現代化物流管理、電視節目制作。（5）空乘系：英語空中乘務。（6）計算機系：計算機軟件開發與設計、計算機網絡設計、涉外城市園林景觀設計、動漫設計與制作。（7）基礎教育系：初中起點五年一貫制大專。

3、學院擁有一流的師資力量

我院現有教師530人,其中專任教師365人,從事黨政管理工作的兼職教師60人、工勤人員100人,專任教師占全院教職工總數的69%。 其中教授123人，占教師總數的25%;副教授159人,占教師總數的30%;中級職稱教師87人,占教師總數的16%;初級職稱教師55人,占教師總數的10%； 35歲以下的教師有228人，占教師總數的43%；36—50歲的有248人，占教師總數的47%；具有博士研究生學歷的3人，具有碩士研究生學歷的128人，占教師總數的24.7%，國內教師隊伍中確定了享有盛譽的省內外知名專家學者和學科帶頭人，如在總參從事職業韓語翻譯、韓語研究及韓國留學生教學工作15年的孫桂榮教授、資深韓語教師李蘭欣教授、省社會科學研究院對外經濟研究中心主任、高級研究員、多年從事中日關系研究、著作等身的劉多田教授、石家莊對外文化教育合作中心主任、科技日語協會理事長劉秋拴教授、澳籍華人、原燕山大學教授柴彥春以及呂明志、劉久勝、呂曼憶、孫國林、張家振、王保林、馬春艷、翟建英、郝玉環、吳鳴桐、孫海鵬、蔡景辰等，外籍教師中確定法籍外教尤珍尼、德國籍外教丹尼絲、美籍外教蓋斯、韓籍外教蘭娜、日籍外教阿部方久等9名資深外教為外籍教師學科學術帶頭人。他們把國內外優良的作風、先進的教育觀念和教育方法帶進學院，形成整合優勢，進一步優化了學院骨干教師隊伍。

重點外語訓練課程全部聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、德國、韓國、日本等國具有多年在華任教經驗的外教來院執教，以提高我院學生的聽、說、讀、寫、譯能力。同時定期邀請駐華使館大使、參贊、跨國企業負責人為學生講授部分課程，以案例教學法啟迪和培養學生解決實際問題的能力，拓展學生的思維域。4、學院擁有一流的教學設備

學院擁有數字化視聽語音室20個（位居全省高校第一位），電子圖書室8個，多媒體教室12個，計算機實驗室8個，2700平方米的外語語言訓練室一個，形體藝術訓練室5個，家政實訓室3個，古箏訓練室4個，電子琴訓練室4個，英語護理實驗室1個，心理買粉絲實驗室1個。此外，學院現有英語有線、無線廣播電臺發射設備兩套，能同時接收30個中、外文電視節目的電視轉播塔一座。教學設備總值達1200多萬元。圖書館目前已有印刷型文獻總量15萬冊，印刷型中文期刊400多種，電子圖書室8個,中文電子圖書90萬冊，外語電子圖書50萬冊，中文電子期刊3700多種。 同時，校園局域網、校園電話網、校園無線廣播網及校園雙語電視臺（可接收“英國BBC”等九個境外原聲頻道）、多功能演播室、排練廳、學生活動室等配置齊全，8個寬帶接入大型校園網吧全天候向學生開放。

5、涉外性普通大學的辦學定位

我院屬國家教育部正式批準的涉外性普通高校：（1）具有獨立聘請外籍教師的資格，可以建立穩定的自有外籍教師隊伍、（2）具備與國外教育行政部門及其審批并認可的正規高校在教師資源、教育資源和學術等方面進行平等交流的資格，使在校生真正置身于國際化大學的校園環境中，讓學生切實感受到國際化大教育的氛圍、（3）可以直接與國外正規高等院校在學分互認的基礎上互派留學生，既縮短了留學時間，又可以節省不菲的留學費用。

6、園林化校園景觀

步入學院正門，綠蔭掩映下，一條寬50米的步行街貫穿校園南北，南連由高標準教學主樓群、電教圖書樓等構成的教學區，北接由公寓樓群、餐飲中心等構成的生活區，歐式風格的兩區之間是一道亮麗的歐式文化長廊，長廊西靠綠蔭鋪地，集400米跑道與足球場于一體的大型運動場；東臨校園休閑廣場及公園，其間回廊小亭、綠草茵茵；晨讀暮舞；極富景致！緊靠生活區有8個籃球場、6個排球場，10個羽毛球場。

7、全英語語境教學法

從入學時的“雙語教學”逐漸演化為“全外語教育”，無論課堂教學、師生交流、同學往來還是校園廣播、校園雙語電視、學友就餐、校園購物等日常生活全部以外語為主要交流語言，使整個校園形成濃厚的外語學習環境，使學院成為省會的“學府型英語廣場”，迅速提高學生聽、說能力。

8、多層次教育教學立交橋

學院三年制專科生在畢業當年可分別參加春、夏兩季的專接本選拔考試，根據高校當年招生情況，擇優升入省內重點本科院校繼續深造；也可選擇“專本連讀”，參加由學院組織的自學考試本科段的學習，在拿到專科畢業證書的次年，取得本科學歷和學士學位。本科生取得學士學位后，可繼續選擇進入研究生階段學習，申請碩士學位。

9、實習、就業、升學、留學

我院在第三學年下學期推薦符合條件的學生到國外接受2—6個月的封閉式語境訓練；對部分熱門專業實行訂單教育，學生畢業后可由學院推薦就業；也可選擇到新加坡、烏克蘭、澳大利亞、新西蘭、韓國、加拿大及歐洲一些國家和地區的高校留學深造。

10、獨具特色的人才培養模式

采用“中文底蘊+外語特長+專業知識+公共技能”的人才培養模式。第一學年全部開設英語基礎強化訓練課程；第二、三學年分別開設專業課和職業技能課，同時增設“汽車駕駛、微機應用、中文寫作”三項公共技能課。畢業時50%以上的學生可接近托福考試或雅思考試水平。

新鄭龍湖的龍湖大學

龍湖大學 目前，龍湖大學城已建成面積達20余平方公里，建成鄭州大學升達經貿管理學院、中原工學院、河南工程學院、河南職工醫學院、河南工業貿易職業學院、河南檢察職業學院、中原工學院信息商務學院、河南機電學校等八所高校。另外還有河南法官進修學院即國家法官學院河南分院，是河南法官的教育培訓基地，規格為副廳級，主要承擔河南省全省法院系統兩萬余名法官及司法行政人員的教育培訓任務及國家法官學院交辦的部分培訓任務。

鄭州大學升達經貿管理學院

鄭州大學升達經貿管理學院是以王廣亞為董事長的臺北廣興文教基金會與鄭州大學合作興辦的一所新型全日制民辦高校，學校現設有國際貿易系、市場營銷系、企業管理系、會計學系、資訊管理系、外國語言文學系、文法學系、藝術系等八個系和體育部、公共外語部、共同學科部等三個教學部，共31個本科專業（含方向）、7個專科專業、10個專升本專業，在校生15000余人，其中90%為本科生，已經形成了以培養本科大學生為主，多種層次的辦學體系。

學校位于鄭州市新鄭龍湖鎮，占地1100畝，校園分為行政區、教學區、運動區、生活區和休閑區五大功能區，建筑面積近四十萬平方米，四十多棟中西合壁的建筑典雅輝煌，美麗的龍湖橫穿校園，湖光樓影、綠樹成蔭、水木清華、景色宜人，被河南省評為“花園式單位”，是讀書和研究的理想境地。在校學生近15000人。已畢業學生26500多人，近幾年就業率一直保持在90%以上。

近期創辦人提出的“三三三制”：第一個“三”為“三嚴”，即“嚴管、嚴教、嚴考”；第二個“三”為“三心”，即“關心、愛心、耐心”，要心心相連；第三個“三”為“三特色”，第一個特色是“兩證多照”，這是教學特色。即我們的學生畢業時不僅要有學位證和畢業證，還要有英語、計算機等級證書以及專業方面的資格證書；第二個特色是“三守”，即老師、學生都要“守時、守信、守法”，這是品德特色；第三個特色指風度儀態，這是形象特色。“三三三制”的核心就是三個特色，即教學特色、品德特色、形象特色。如何做到三個特色？一是嚴格管理，即“三嚴”；二是思想教育，即“三心”。

中原工學院

中原工學院前身為1955年成立的榆次紡織機械工業學校，隸屬于紡織工業部，1957年由山西榆次市遷至鄭州，歷經鄭州紡織機械制造學校、鄭州紡織機電學校、鄭州紡織機械學院、河南紡織機電學院時期。文革期間停辦。1978年8月恢復辦學，校名為鄭州紡織機電學校，為中專層次。1980年5月，更名為鄭州紡織機電專科學校，升格〖JP+2〗為專科院校。1987年更名為鄭州紡織工學院，升格為本科院校。1998年，按照“中央和地方共建，以地方管理為主”的方針，學校由原中國紡織總會劃轉河南省管理，成為中央與地方共建、由地方主管的高校。2000年7月，經教育部批準，更名為中原工學院。

學校占地2000畝，分南區、北區三個校區，擁有多媒體教室、信息中心、計算中心、專業實驗室等完備的教學設施。圖書館藏書144.9萬冊，建有電子閱覽室、超星數字圖書館中原工學院分館、中國學術期刊鏡像點等，形成了功能齊全、結構合理、設施完善的現代化圖書館情報系統。

學校現有在校生20000多人，教職工1240多人，其中專任教師近800人，高級職稱280多名，具有博士、碩士學位的教師近400名。設有紡織學院、服裝與藝術學院、電子信息學院、經濟管理學院、人文與社會科學學院、機電學院、能源與環境工程學院、計算機科學系、材料與化學工程系、數理系、土建系、外語系、體育教學部、成人教育部、工業訓練中心15個教學單位，以及合作辦學設置的亞太國際學院、國際教育學院、軟件職業技術學院、廣播影視學院和信息商務學院。擁有紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程、控制理論與控制工程、機械制造及其自動化、企業管理5個碩士學科點，其中紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程為省級重點學科。開設紡織工程、藝術設計等37個本科專業。目前，學校已經基本形成了以工為主，工、管、文、理、經、法多學科發展的辦學格局。

河南工程學院

河南工程學院是2007年3月經教育部批準，由原鄭州經濟管理干部學院和原河南紡織高等專科學校合并組建而成的

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