01 河北對外經貿職業學校宿舍要求(請問誰知道 石家莊外語翻譯職業學院)

河北對外經貿職業學院能隨便出入學校嗎？

河北對外經貿職業學院，

不能隨便出入學校。

關鍵時期，

要守規矩，

別添亂。

河北對外經貿職業學校錄取線

該地區對外經貿職業學校錄取線如下：

1、根據河北高職單招網查詢得知，河北對外經貿職業學院2023年單招二類錄取分數線為504分。

2、河北對外經貿職業學院2023年單招五類錄取分數線為486分。

3、河北對外經貿職業學院2023年單招六類錄取分數線為524分。

北京二輕工業學校2023年宿舍條件

生活中選擇堅定向前走，不管的到底會出現什么，你只要懷著自己的信念，你就會成功。相信各位同學都十分關心自己所讀的學校宿舍條件怎么樣，為了讓同學們能夠清楚的了解，小編專門為同學們整理的北京二輕工業學校的宿舍條件、食堂情況，考生們可以仔細的閱讀以下的內容。

北京二輕工業學校住宿條件

學校宿舍環境很好，宿舍分為4人間、6人間，設有獨立衛生間、陽臺、洗澡間、風扇、上床下桌、衣柜、熱水器、洗衣機，住宿條件不錯，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環境。

北京二輕工業學校周邊環境

學校師資力量雄厚，教學手段先進。專任教師全部具有大學本科以上的學歷，中、高級職稱占83%，出國培訓占40%。學校條件優越，有北京市教委重點投資建設的現代模具技術實訓基地和服裝研發設計與制作實訓基地，有數控設備及模具CAD/CAM專業教室、電子商務實訓室、11個計算機實驗室及各類課程專用教室，全部教室安裝有多媒體教學系統。建有藏書11萬冊的圖書館和三萬余冊藏書的電子圖書資料室。校園寬帶網接入與Inter買粉絲和教育部信息管理中心遠程教育網相連接。

北京二輕工業學校食堂環境

學校食堂與學生的生活緊緊聯系在一起，學校食堂外觀不花俏，務實的就餐風格，學校食堂的飯菜有一定的地方特色，學校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習慣和口味。學校食堂很重視衛生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛生質量、餐廳服務衛生質量進行技術把關。

北京二輕工業學校拓展閱讀

學校將職業資格培訓內容融入課程，可獲得的職業資格及證書包括:計算機維修工(中級)、計算機調試工(中級)、秘書證(中級)、裝飾美工(中級)、電工、鉗工、家電維修、計算機文字錄入處理員、數控工藝員、電子商務員、統計證、英國倫敦行業協會國際職業資格證書、全國計算機等級證書、全國英語等級證書、北京市英語口語等級證書、全國計算機應用技術證書(NIT)等，有利于學生畢業后上崗就業。

每年有部分畢業生升入高校繼續深造，部分參加與河北經貿大學開展的大專層次合作辦學，其他畢業生均能及時就業，其中包括獨資、三資、合營、商貿公司、機關、銀行等企事業單位，如:北京現代汽車有限公司、信息產業部第三研究所、SMC(中國)有限公司、首都機場國際安檢部、中外運敦豪國際快運、北京燕京啤酒集團、北京首都公路發展有限公司、諾基亞首信通信有限公司、公安部外事服務、各大銀行、郵政局、無線局、三洋能源有限公司、JVC公司、飛利浦電子有限公司、中國移動通信、北京電力工程公司、華北高速、中國物資儲備總公司、兆維集團等，就業率達到100%。我校除本市招生外，同時在全國招生。為適應就業市場對人才的需求，使學生獲得適應多種相近崗位的寬泛的能力基礎和崗位能力，學校實施模塊式教學體系，按照專業大類招生。學生入學后，學習文化基礎課程、公共專業課程，并根據就業市場需求和學生個人發展要求，在專業大類下進行專業分流，由學生按照學校專業設置情況選擇專業發展方向，學校及各專業系處推薦就業。

學生現在可能更看重學校的周邊環境，但長期來看，學校能夠帶給我們的還是學習的思想，學生要通過不同的學習環境 也會有更開闊的思想。

請問誰知道 石家莊外語翻譯職業學院???

河北石家莊外語翻譯職業學院是根據教育部《高等職業學校設置標準》（暫行），經河北省人民政府批準、教育部備案的省屬普通高等院校，是河北省唯一一所、黃河以北第二所以培養各級各類外語翻譯人才為辦學宗旨的高等學府，具有獨立頒發國家普通高校學歷文憑的資格。面向全國招生，招生計劃納入全國普通高校招生計劃，招生對象為參加全國普通高考的高中畢業生。

1、學院地處數萬學子云集的河北省會西南高校區

學院位于石家莊市紅旗南大街匯豐西路29號，與河北師范大學、河北經貿大學等12所高校比鄰而居，數萬學子云集，名校、名師、名教匯聚于此，具有優越的學習和大學業余文化生活環境。學院占地430畝，其中一期建筑面積16萬平方米，二期工程將于2006年10月開工興建，建筑面積為6萬平方米，校園總建筑面積22萬平方米，綠化面積達63%。2006年學院將開始二期工程建設，預計到2008年二期建設完畢，使學院容量達到12000人。

2、獨具特色的專業設置

為使學院早日成為全國著名的外語翻譯學院，省教育廳主要領導專門就“外譯”的專業設置提出了“三針對”理論，即：針對市場設專業、針對行業設專業、針對職業設專業，多專業設置、小規模招生，以多專業設置保證學生數量，以小規模招生保證需求大于供給的局面。2005年省教育廳批準我院面向全國招收九大語種七系三十四個專業，即：（1）英語翻譯系：英漢同聲傳譯、商務英語、科技文本翻譯、計算機輔助英語翻譯。（2）外語翻譯系：日漢同聲傳譯、韓漢同聲傳譯、商務法語、商務德語、商務俄語、阿拉伯語翻譯、西班牙語翻譯。（3）教育系：心理教育與心理買粉絲、英語教育、對外漢語教育、學前雙語教育。（4）外事服務系：英語護理、韓語護理、涉外家政藝術、英語導游、日語導游、韓語導游、涉外酒店管理、外語秘書、涉外會計、報關與國際貨運、工程造價、資產評估與管理、現代化物流管理、電視節目制作。（5）空乘系：英語空中乘務。（6）計算機系：計算機軟件開發與設計、計算機網絡設計、涉外城市園林景觀設計、動漫設計與制作。（7）基礎教育系：初中起點五年一貫制大專。

3、學院擁有一流的師資力量

我院現有教師530人,其中專任教師365人,從事黨政管理工作的兼職教師60人、工勤人員100人,專任教師占全院教職工總數的69%。 其中教授123人，占教師總數的25%;副教授159人,占教師總數的30%;中級職稱教師87人,占教師總數的16%;初級職稱教師55人,占教師總數的10%； 35歲以下的教師有228人，占教師總數的43%；36—50歲的有248人，占教師總數的47%；具有博士研究生學歷的3人，具有碩士研究生學歷的128人，占教師總數的24.7%，國內教師隊伍中確定了享有盛譽的省內外知名專家學者和學科帶頭人，如在總參從事職業韓語翻譯、韓語研究及韓國留學生教學工作15年的孫桂榮教授、資深韓語教師李蘭欣教授、省社會科學研究院對外經濟研究中心主任、高級研究員、多年從事中日關系研究、著作等身的劉多田教授、石家莊對外文化教育合作中心主任、科技日語協會理事長劉秋拴教授、澳籍華人、原燕山大學教授柴彥春以及呂明志、劉久勝、呂曼憶、孫國林、張家振、王保林、馬春艷、翟建英、郝玉環、吳鳴桐、孫海鵬、蔡景辰等，外籍教師中確定法籍外教尤珍尼、德國籍外教丹尼絲、美籍外教蓋斯、韓籍外教蘭娜、日籍外教阿部方久等9名資深外教為外籍教師學科學術帶頭人。他們把國內外優良的作風、先進的教育觀念和教育方法帶進學院，形成整合優勢，進一步優化了學院骨干教師隊伍。

重點外語訓練課程全部聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、德國、韓國、日本等國具有多年在華任教經驗的外教來院執教，以提高我院學生的聽、說、讀、寫、譯能力。同時定期邀請駐華使館大使、參贊、跨國企業負責人為學生講授部分課程，以案例教學法啟迪和培養學生解決實際問題的能力，拓展學生的思維域。4、學院擁有一流的教學設備

學院擁有數字化視聽語音室20個（位居全省高校第一位），電子圖書室8個，多媒體教室12個，計算機實驗室8個，2700平方米的外語語言訓練室一個，形體藝術訓練室5個，家政實訓室3個，古箏訓練室4個，電子琴訓練室4個，英語護理實驗室1個，心理買粉絲實驗室1個。此外，學院現有英語有線、無線廣播電臺發射設備兩套，能同時接收30個中、外文電視節目的電視轉播塔一座。教學設備總值達1200多萬元。圖書館目前已有印刷型文獻總量15萬冊，印刷型中文期刊400多種，電子圖書室8個,中文電子圖書90萬冊，外語電子圖書50萬冊，中文電子期刊3700多種。 同時，校園局域網、校園電話網、校園無線廣播網及校園雙語電視臺（可接收“英國BBC”等九個境外原聲頻道）、多功能演播室、排練廳、學生活動室等配置齊全，8個寬帶接入大型校園網吧全天候向學生開放。

5、涉外性普通大學的辦學定位

我院屬國家教育部正式批準的涉外性普通高校：（1）具有獨立聘請外籍教師的資格，可以建立穩定的自有外籍教師隊伍、（2）具備與國外教育行政部門及其審批并認可的正規高校在教師資源、教育資源和學術等方面進行平等交流的資格，使在校生真正置身于國際化大學的校園環境中，讓學生切實感受到國際化大教育的氛圍、（3）可以直接與國外正規高等院校在學分互認的基礎上互派留學生，既縮短了留學時間，又可以節省不菲的留學費用。

6、園林化校園景觀

步入學院正門，綠蔭掩映下，一條寬50米的步行街貫穿校園南北，南連由高標準教學主樓群、電教圖書樓等構成的教學區，北接由公寓樓群、餐飲中心等構成的生活區，歐式風格的兩區之間是一道亮麗的歐式文化長廊，長廊西靠綠蔭鋪地，集400米跑道與足球場于一體的大型運動場；東臨校園休閑廣場及公園，其間回廊小亭、綠草茵茵；晨讀暮舞；極富景致！緊靠生活區有8個籃球場、6個排球場，10個羽毛球場。

7、全英語語境教學法

從入學時的“雙語教學”逐漸演化為“全外語教育”，無論課堂教學、師生交流、同學往來還是校園廣播、校園雙語電視、學友就餐、校園購物等日常生活全部以外語為主要交流語言，使整個校園形成濃厚的外語學習環境，使學院成為省會的“學府型英語廣場”，迅速提高學生聽、說能力。

8、多層次教育教學立交橋

學院三年制專科生在畢業當年可分別參加春、夏兩季的專接本選拔考試，根據高校當年招生情況，擇優升入省內重點本科院校繼續深造；也可選擇“專本連讀”，參加由學院組織的自學考試本科段的學習，在拿到專科畢業證書的次年，取得本科學歷和學士學位。本科生取得學士學位后，可繼續選擇進入研究生階段學習，申請碩士學位。

9、實習、就業、升學、留學

我院在第三學年下學期推薦符合條件的學生到國外接受2—6個月的封閉式語境訓練；對部分熱門專業實行訂單教育，學生畢業后可由學院推薦就業；也可選擇到新加坡、烏克蘭、澳大利亞、新西蘭、韓國、加拿大及歐洲一些國家和地區的高校留學深造。

10、獨具特色的人才培養模式

采用“中文底蘊+外語特長+專業知識+公共技能”的人才培養模式。第一學年全部開設英語基礎強化訓練課程；第二、三學年分別開設專業課和職業技能課，同時增設“汽車駕駛、微機應用、中

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