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01 河南工業貿易職業學院是什么級別(河南工業貿易職業學院如何?情況怎樣?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-08 09:00:04【】5人已围观
简介河南工業貿易職業學院詳細資料大全河南工業貿易職業學院位于鄭州市,是一所經河南省人民***批準并在教育部備案的省屬公辦普通高等職業學院。學校前身是1950年組建的河南省財政廳糧食干部訓練班;1997年更
河南工業貿易職業學院詳細資料大全
河南工業貿易職業學院位于鄭州市,是一所經河南省人民 *** 批準并在教育部備案的省屬公辦普通高等職業學院。
學校前身是1950年組建的河南省財政廳糧食干部訓練班;1997年更名為河南省經濟貿易學校;2005年,經國家教育部備案,在河南省經濟貿易學校的基礎上,組建河南工業貿易職業學院。
據2019年1月11日學校官網顯示,學校分南北兩個校區,占地面積共35萬平方米,總建筑面積21萬平方米;有固定資產總值20009.2萬元,教學儀器設備總值4130萬元;圖書館館藏圖書50余萬冊;有8個教學系部,35個專業(方向),其中省級重點專業1個,省級特色專業1個;有教職工412人。
基本介紹 主管部門 :河南省 學校官網 ::hngm/ 中文名 :河南工業貿易職業學院 外文名 :Henan Instry and Trade Vocational College 簡稱 :河南工貿 創辦時間 :1950年 類別 :公立大學 類型 :財經 屬性 :全日制普通專科院校 現任領導 :黨委書記:孫柏梁校長:潘新超 院系設定 :糧食工程系、機電工程系、信息工程系、財務會計系、貿易經濟系等 地址 :龍湖校區:鄭州市龍湖大學城祥云路
優勝校區:鄭州市優勝北路4號 院校代碼 :13936 基本信息,知名校友,辦學歷史,圖書館,院系設定,師資力量,所獲榮譽,校園生活, 辦學歷史 河南工業貿易職業學院是在河南省經濟貿易學校的基礎上,經河南省人民 *** 批準、國家教育部備案的一所獨立設定的專科層次高等職業院校。學院于1950年創建,具有近60年辦學歷史。學院坐落在鄭州市區,現有南、北兩個校區,占地面積525畝,總建筑面積12.49萬平方米。北校區(優勝校區,現為鄭州優勝實驗中學所在地)位于鄭州市優勝北路4號,居鄭州市中心位置;南校區(龍湖中心校區,占地445畝)位于鄭州市龍湖經濟技術開發區。交通便利,環境優美,校園內綠樹常青,綠草如茵,亭臺小景點綴其中,構成優雅的育人環境。 學院現已建成校內實驗實訓場所45個,校外實習基地47個,擁有多媒體教室和語音室16個,座位1326個,教學用計算機858臺,建有校園網并與國際網際網路相連線的辦公自動化系統。學院有標準 田徑運動場2個,有足夠數量的籃球、排球、桌球、網球等運動場地,總占地面積43331平方米,學院教學、學習、生活、文體設施齊全,能充分滿足現有規模辦學需要。 學院積極面向國內外實施開放辦學戰略,先后與四川大學合作,建成了現代遠程教育校外學習中心;與首都師范大學合作,建立了在職人員攻讀教育碩士學位研究生教學點;與南開大學合作,開展EMBA項目在河南的推廣工作等。積極與英國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、馬來西亞等國家或地區的高校或教育機構發展中外合作辦學項目。一個立足河南,面向全國,走向世界的開放型辦學格局正在形成。學院成立以來,經上級有關主管部門批準,先后設立了國家職業技能鑒定所、全國糧食行業特有工種技能培訓站、河南省中等職業學校教師教育技術能力培訓基地,也是“全國國際商務英語培訓認證考試(一級)”、“全國行銷員資格考試”、“全國物流師資格考試”、“全國注冊電子商務工程師資格考試”、“全國計算機等級考試”、“全國制圖員資格考試”、“全國高等學校英語套用能力等級考試”、“全國商務文秘資格考試”等8種職業資格證書或技能等級證書考試的考點及培訓點。 河南工業貿易職業學院 學院堅持以市場為導向設定專業,以就業為導向創新教育教學模式,準確定位培養目標,強力推行學歷證書與職業資格證書的教學制度,加大對學生的實際運用技能訓練,使學生畢業時能獲得相應的畢業證書和職業資格、技能等級證書。畢業生就業率達97%以上。 圖書館 該校圖書館始建于1950年,一間簡陋的圖書資料室,近2000冊的藏書就是她最初的面貌。50多年來,隨著學校不斷發展壯大,我校圖書館的面貌也發生了日新月異的變化。為了適應資訊時代的需求,學校電腦檢索室、建立了館藏文獻書目資料庫,啟動了圖書館集成管理系統。現在的她是一個總面積達2600多平方米的綜合性圖書館,位于學校綜合樓的第三、四層。館藏書量已達到22萬冊。圖書全部開架借閱,實現了從書目檢索到圖書采訪、編目、閱覽、外借等各業務環節的計算機管理,建立了藏、借、閱一體化的現代化圖書館。寬敞明亮的閱覽大廳可同時容納上千人。閱覽室訂閱各 類期刊雜志300余種,報紙30余種,包羅萬 象,極大地滿足了教師和學生們的工作和學習需要。電子閱覽室有電腦25臺,與網際網路、校園網連線,足不出戶就能了解關于世界最先進的各類信息。圖書館區域網路平臺上的40臺電腦可以共享信息資源。其中最為寶貴的是我館現在還藏有建國前部分報紙的合訂本和古籍真善本。良好的借閱環境和先進的管理設備為全校師生提供了高質量的服務。 院系設定 學院現設糧食與生物工程系、機電工程系、信息工程系(原計算機科學與技術系)、工藝美術系、財務會計系、經濟貿易系、商務外語系等7個系和基礎部、成人教育部,29個專業,各類在校生6100余人。學院擁有一支忠誠黨的教育事業、素質優良、專業配套、結構合理、整體最佳化的師資隊伍,現有專、 *** 教師200余人,有高級專業技術人員33人。 河南工 業貿易職業學院 師資力量 學 院現有教職工285人,其中具有高級職稱的43人,中級職稱的78人,本科以上學歷的213人,研究生27人;省級學科帶頭4人,學院還聘請了多名國內外專家教授為我校客座或名譽教授。 河南工 業貿易職業學院 “雙師型”教師38人。學院堅持“以教學帶科研,以科研促教學”的方針,教師隊伍有較強的科研能力和豐碩的科研成果。全校教職工出版專著、教材、工具書300多部,在公開刊物上發表或學術會議上交流論文2960余篇,參加國家級科研攻關項目1項,獲省級、部級、廳級教研科研成果獎17項,國家發明專利2項。 河南工 業貿易職業學院 所獲榮譽 學院先后獲得了“省級文明單位”、“全國糧食行業技能人才培育突出貢獻獎”、“全國職業技術學校職業指導先進學校”、“河南省最影響力的十佳職業院校”、“省級文明學校”、“省級衛生先進單位”、“省級治安模范單位”、“全省思想政治工作先進單位”和“河南省職業學校職業指導與就業服務示范單位”等30余項榮譽稱號。 河南工 業貿易職業學院 校園生活 河南工業貿易職業學院志愿者們利用節假日休息時間來到人流量較大位于南大學城的19路公交站,長期為廣大乘客提供溫馨便民服務活動,開展了一系列“文明公交”、“迎奧運、講文明”志愿活動。而且學校有四大社團 :志愿者,學生會,團委,社團。活動中,青年志愿者們身披學院綬帶,胸掛“文明從禮讓開始”的志愿者標識,分成幾支小分隊在19路公交站場開展維持乘車秩序,扶老攜幼,幫提行李等溫馨便民服務,引導乘客有序上下車,勸導乘客為老、弱、病、殘、孕等乘客讓座,并為主動讓座的禮讓市民表示感謝。服務中,志愿者們還向乘客宣傳“講文明、懂禮儀、迎奧運、守秩序”的時代風尚,青年志愿者們通過交通服務這一大眾參與形式,為提高我市市民交通文明素質,改善公共運輸秩序,建設文明、和諧、安全、暢通的交通環境。 校園生活
河南工業貿易職業學院隸屬什么單位?
河南工業貿易職業學院隸屬于河南省教育廳。
河南工業貿易職業學院
學院地址:
龍湖校區:鄭州市龍湖大學城建設路
郵編:451191
優勝校區:鄭州市優勝北路4號
郵編:450053
電話:(0371)60987001 60987002 60987005
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河南工業貿易職業學院屬于哪個區
河南工業貿易職業學院屬于龍子湖區。
河南工業貿易職業學院是一所省屬公辦高等職業學院。學院具有悠久歷史和深厚文化底蘊,1950年,學院的前身是河南省財政廳糧食干部訓練班在當時的省會開封市組建。1953年省會遷鄭之際,已更名為河南省糧食干部學校的新校也隨之落戶于鄭州市優勝北路4號。
學院始終把加強師資隊伍建設作為首要的戰略任務,堅持“持久抓,抓持久”。學院現有教職工412人,其中,高級專業技術職務教師64,碩士研究生以上學歷教師72人,為不斷提升學院教育教學質量提供了可靠保障。
學院始終堅持把嚴格嚴謹的辦學傳統滲透在日常教育教學的方面,不斷完善教學質量評估和監督制度,形成了富有成效的人才培養質量監控體系。 學院始終堅持 “以教學帶科研,以科研促教學,以教研科研育人才”的方針,并取得了豐碩的教學科研成果。
學院積極面向國內外實施開放辦學戰略,先后與四川大學、南開大學、首都師范大學開展遠程本科教育、在職人員攻讀碩士研究生學位教育等合作項目,形成了立足河南,面向全國,走向世界的開放型辦學格局。
河南工業貿易職業學院如何?情況怎樣?
河南工業貿易職業學院屬于高職類院校,學校環境優美,學習氛圍濃厚,具體可以從以下幾個方面了解該校:
1、基礎建設方面。學院分南北兩個校區,占地面積35萬平方米,總建筑面積21萬平方米。擁有校內實驗實訓中心(室)52個,其中國家級實訓基地1個,省級示范性實訓基地4個;校外實習基地54個。
2、學院設置方面。學院有8個教學系部,35個專業(方向),其中省級重點專業1個,省級特色專業1個。
3、師資方面。學院現有教職工412人,其中,高級專業技術職務教師64,碩士研究生以上學歷教師72人,“雙師型”教師159人,有6名教師被命名為省級學術技術帶頭人,10名教師被評選為省級骨干教師、省級優秀教師。
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