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外弟信臣總干西歸駐舟沙岸得半月之款于其行原文_翻譯及賞析

外家源流遠，文物被諸孫。嗟我數年來，頗識佳弟昆。酥酪本同味，蘭芷非殊根。競爽有如此，知當天其門。信也來過我，氣貌清而溫。方忻駐足地，中有靜者存。皎然明月光，豈復受濁渾。塤篪迭和時，此理試共論。——宋代·張栻《外弟信臣總干西歸駐舟沙岸得半月之款于其行》 外弟信臣總干西歸駐舟沙岸得半月之款于其行 外家源流遠，文物被諸孫。

嗟我數年來，頗識佳弟昆。

酥酪本同味，蘭芷非殊根。

競爽有如此，知當天其門。

信也來過我，氣貌清而溫。

方忻駐足地，中有靜者存。

皎然明月光，豈復受濁渾。

塤篪迭和時，此理試共論。張栻是南宋中興名相張浚之子。著名理學家和教育家，湖湘學派集大成者。與朱熹、呂祖謙齊名，時稱“東南三賢”。官至右文殿修撰。著有《南軒集》。

張栻

北湖泛空明，移舟泊滄渚。篙師暗理楫，宛轉到深處。回流抱絕巘，長煙曳輕素。山明望松雪，湖闇兼云霧。遙風送管弦，白日無塵土。皎鏡含虛碧，瘴煙跕飛羽。高冢空累累，昔時卿相墓。郴州頗涼冷，滄洲有奇趣。逐客久憔悴，世途多禮數。孤影空相隨，不知從此去。終朝對樽酒，況復天景暮。樂罷不無悲，卻尋故鄉路。——宋代·張舜民《北湖集句》

北湖集句

宋代張舜民

展開閱讀全文∨ 北湖泛空明，移舟泊滄渚。

篙師暗理楫，宛轉到深處。

回流抱絕巘，長煙曳輕素。

山明望松雪，湖闇兼云霧。

遙風送管弦，白日無塵土。

皎鏡含虛碧，瘴煙跕飛羽。

高冢空累累，昔時卿相墓。

郴州頗涼冷，滄洲有奇趣。

逐客久憔悴，世途多禮數。

孤影空相隨，不知從此去。

終朝對樽酒，況復天景暮。

樂罷不無悲，卻尋故鄉路。 ▲ 天教摶百花，摶作小英明如花。住近桃花坊北面，門庭掩映如仙家。美人宜稱言不得，龍腦熏衣香入骨。維揚輭縠云英，毫郡輕紗若蟬翼。我疑天上婺女星之精，偷入筵中名小英。又疑王母侍兒初失意，謫向人間為飲妓。不然何得膚如紅玉初碾成，眼似秋波雙臉橫。舞態因風欲飛去，歌聲遏云長且清。有時歌罷下香砌，幾人魂魄遙相驚。人看小英心不足，我看小英心本足。為我高歌送一杯，我今贈爾新翻曲。——宋代·張詠《筵上贈小英》

筵上贈小英

宋代張詠

展開閱讀全文∨ 天教摶百花，摶作小英明如花。

住近桃花坊北面，門庭掩映如仙家。

美人宜稱言不得，龍腦熏衣香入骨。

維揚輭縠云英，毫郡輕紗若蟬翼。

我疑天上婺女星之精，偷入筵中名小英。

又疑王母侍兒初失意，謫向人間為飲妓。

不然何得膚如紅玉初碾成，眼似秋波雙臉橫。

舞態因風欲飛去，歌聲遏云長且清。

有時歌罷下香砌，幾人魂魄遙相驚。

人看小英心不足，我看小英心本足。

為我高歌送一杯，我今贈爾新翻曲。 ▲ 古人往矣名空存，爾來冠帶誰其倫。語言淵騫行盜跖，俯仰不愧何繽繽。先生道義完且潔，去彼取此非今人。事親豈但彩衣戲，刻木省定長悲辛。拋官卻掃醉經史，胸中無復留纖塵。履穿袍敝突不墨，辭幣與粟甘清貧。自從秀發到白首，造次于是非一晨。當知有昊憫澆散，先生故出拔斯民。嗟余稟賦雖不敏，管窺偶幸知所因。講聞先生亦已久，云為輒以書諸紳。朅來廣陵兩閱歲，所得比舊尤加親。此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神。恍如聽樂周太廟，黃鐘大呂皦且純。又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉。偉哉固足信萬一，仿佛想見容彬彬。吾皇圖治急遺逸，空谷相望推蒲輪。先生高臥焉得遂，細札匪日頒嚴闉。重慚韁鎖脫無計，灑掃猶阻致此身。愿言師法不少懈，異日有立逃湮淪。——宋代·張舜民《書節孝先生事實于先生詩編之后》

書節孝先生事實于先生詩編之后

宋代張舜民

展開閱讀全文∨ 古人往矣名空存，爾來冠帶誰其倫。

語言淵騫行盜跖，俯仰不愧何繽繽。

先生道義完且潔，去彼取此非今人。

事親豈但彩衣戲，刻木省定長悲辛。

拋官卻掃醉經史，胸中無復留纖塵。

履穿袍敝突不墨，辭幣與粟甘清貧。

自從秀發到白首，造次于是非一晨。

當知有昊憫澆散，先生故出拔斯民。

嗟余稟賦雖不敏，管窺偶幸知所因。

講聞先生亦已久，云為輒以書諸紳。

朅來廣陵兩閱歲，所得比舊尤加親。

此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神。

恍如聽樂周太廟，黃鐘大呂皦且純。

又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉。

偉哉固足信萬一，仿佛想見容彬彬。

吾皇圖治急遺逸，空谷相望推蒲輪。

先生高臥焉得遂，細札匪日頒嚴闉。

重慚韁鎖脫無計，灑掃猶阻致此身。

愿言師法不少懈，異日有立逃湮淪。 ▲

沙舟卷走三千萬是哪集

第35集。

在《縱有疾風起》的第35集中，唐塵和沙舟在處理“侯氏集團”的案子時，為了得到三千萬的賠償，沙舟利用唐塵的計劃，主動辭職并帶走了三千萬。這一舉動讓唐塵十分氣憤，兩人的關系也因此破裂。

縱有疾風起沙舟卷錢跑路是真的嗎

真的

沙舟卷走公司300萬的流動資金，直接讓灰鯨陷入了進退兩難的地步

縱有疾風起是一部由費振翔執導，李瀟和姜無及擔任編劇，靳東、宋佳、田雨、楊玏領銜主演，周勱劼、王玉雯、曹曦文、張瑤等主演的都市情感劇

該劇于2023年1月1日登陸北京衛視、江蘇衛視，并在愛奇藝、騰訊視頻同步播出

五彩瓷 沙舟 閱讀參考答案

1.

【答案】擺脫世俗所擾，與世無爭的精神世界；在與大自然和諧相處中達到的物我交融的藝術境界。

【命題立意】本題考查考生理解文中重要概念含義的能力。能力層次是

B級（分析綜合）。

【解析】題干中已經給出答題的要求，“高蹈世界”的含義；也給出答題的區域，“文章第二段”。首先到第二段找到與“高蹈世界”相關的內容，然后闡釋其含義。“被塵世種種外物所擾”“與世無爭”在和大自然的和諧相處中，尋找心靈的寄托”“達到了物我交融的藝術境界”，依據這些內容即可概括出答案。

2.

【答案】首先，提出中國文人具有舟居情結的觀點；其次，闡述舟居情結的精神實質；最后，分析產生舟居情結的理論基點。

評分建議：每點2分。

【命題立意】本題考查考生分析文章結構，把握文章思路的能力，能力層次是C級（分析綜合）。

【解析】

此類題目是江蘇高考論述類文本常考的題型。

可以考查全篇的論述思路，

也可以考查某一部分的思路，

解題技巧一

樣。答題的模式：首先提出„„觀點或論題（用„„引出„„觀點或論題），然后（其次）用„„方法或內容闡述觀點，最后得出結論。本文的標題“中國文人的舟居情結”是文章的觀點，而第一段就用“多半是買舟而往，有著一種舟居情結”提出這一觀點，

第二三兩段說舟居情結的實質是對本性自由的回歸意識的呼喚，第四段是說以天人合一”為主流的天人觀是產生舟居情結的理論基點。

3.【答案】舟“外觀質樸而無飾，以空虛以受盈，不滯于物，從流飄蕩”的品性，深入中國文人之心；現實生活中或政治

失意的處境，或功成后全身遠禍、保全天性的愿望，讓中國文人或棄官或歸隱；

“天人合一”思想，也是中國文人具有舟居

情結的哲學誘因。

評分建議：每點2分。

【命題立意】本題考查考生篩選并整合文中信息，歸納內容要點的能力，能力層次是

C級（分析綜合）【解析】解答信息篩選類題目一定要善于追本溯源尋依據，抓因求果找理由，此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。

根據要求非常謹慎地從原文中尋找辨識有效信息，

并將有效信息進行剪輯組合，形成全面的符合要求的答案。

第一節說“故

歷代文人名士，對舟船情有獨鐘”可見前面內容應是原因之一，舟外觀質樸而無飾，以空虛以受盈，不滯于物，從流飄蕩”

第二節的開頭說“舟是中國士人人生政治失意后身心的療養所，是功成后全身遠禍的避難所和保全天性的理想境地”，這是原因之二；第四段開頭說“以‘天人合一’為主流的天人觀便成為中國傳統文化價值取向的理論基點”這是原因之三。

沙舟-Ship In The Sand

     伴隨著Marble Sounds委婉動人的曲調，我在這個總是令人相當浮躁的日子里，渴望沉靜下來，面對這我早已看不懂的世界。

窗外是國際大都市燈紅酒綠的景象，“善男善女們”相當沉醉于此等境遇之中，頭也不回的扎入朦朧的夜色之中，或虛偽地舉杯，或在聚光燈下翩翩起舞。遠處傳來的是夾雜著廣場舞音樂的車流聲，無論是焦慮的，還是憤怒的，亦或是放蕩的。自己仿佛置身于世外，每日我行走于擁擠的街道，徘徊于車流攢動的大街。

     耀眼的霓虹，并加上隨處可見的外放喇叭，持續變低的氣壓，我擁擠在人群之中·，帶著面具，在眾目睽睽之下，自顧自地起舞，人群頭也不回的從我身邊掠過。無論我表演得多么刻意，迎來的是那一雙雙在面具下，默默平視的雙眼。周圍的一切仿佛是寸草不生的荒野，而孤獨的我只是荒野中，彳亍獨行的孤舟。

     “我一直都想死，卻不知道為何活到了現在”

      我一直是別人家的孩子，是他人眼中最出眾的舞者，我也并不自卑，也不對未來喪失了希望。我可謂是讀了一些圣賢書，圣人總是告訴我們，盡管前途渺茫，是一片煙霧，望也望不到盡頭，但還是有希望。讀書人就該心系天下，充當社會進步，乃至民眾覺醒的領航者。

     但真正讓我困惑的是這個社會的市儈以及冷漠。學生們日復一日地走在先人規劃好的“康莊大道”之上，成年人終日為生計而奔波。這種困惑，在不斷地激增，我也不斷陷入對自我的否認之中。就像《Ship In The  Sand》的MV中的那個小男孩一樣，一次又一次地渴望走出那個與外界斷絕的家。但，他的母親，是他惟一的牽掛，他對他母親的愛，促使他自己最終和母親，縛身于貼滿錫紙的小房間中。溫柔平緩的男聲，可能是令你平靜的良藥，也可能是摧毀你內心的最后一層防線的毒藥。

     也正是因為這種孤獨，我特別羨慕那些可以每日快樂生活，也可以同這個世界分享快樂的人兒啊。我羨慕他們可以生活在快樂之中，不管是虛擬的用以寬慰自己的杜撰之物，還是他們真實而又快樂充實的生活。也感謝他們總被稱為雞

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