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在牛蹄西側，福爾摩斯同時發現一條”鄧普祿”自行車胎的印跡。

一路向北來到“斗雞”旅店，在馬廄里，福爾摩斯發現了馬蹄的與眾不同之處。怪不得“牛”可以如此健步如飛，福爾摩斯瞬間找到了答案。隨后，他被兇神惡煞的旅店主人羅賓·黑斯趕走。

當晚，福爾摩斯和華生一道在“斗雞”旅店附近蹲點，發現霍特尼勛爵的秘書魏爾德領著一位神秘人士進入旅店，進行什么聚會。在旅店門口，火柴微光中，魏爾德的自行車輪胎清晰可見——正是荒原上發現的“鄧普祿”輪胎。

事件由此揭曉，福爾摩斯第二天趕到霍特尼宅邸邀功請賞。作為整個案件的重大真相知情人，霍特尼勛爵眼見福爾摩斯發現了昨晚他和魏爾德的行蹤，不得已將真相和盤托出。

原來，他的秘書魏爾德的真實身份是他和已亡故的未婚妻的孩子。由于始終對亡妻念念不忘，舍不得和她留下的孩子分別，因此霍特尼勛爵將魏爾德一直帶在身邊，讓魏爾德做自己的秘書。

幾年前，霍特尼勛爵和現任夫人結婚，并生下小薩爾特。魏爾德一直嫉妒這位弟弟，認為這位弟弟奪走了所有本該屬于他的一切。因為魏爾德的緣故，霍特尼夫人不得不和丈夫分居，獨自一人搬到法國南部居住。而霍特尼為了小兒子的身心健康，主動將小薩爾特送到修道院公學上學，避開魏爾德。

不過魏爾德最終還是走出了罪惡的一步，伙同羅賓·黑斯綁架小薩爾特，企圖要挾霍特尼勛爵，以便繼承他的財產。魏爾德在霍特尼寄給小薩爾特的信中做了手腳，傳遞假信息，假裝要帶小薩爾特去看望他的母親。小薩爾特信以為真，當晚和魏爾德接頭，騎著裝備牛蹄鐵的馬趕來的羅賓·黑斯帶著小薩爾特揚長而去。希迪格發現小薩爾特被拐賣，急忙騎車追趕，卻被羅賓·黑斯殘忍殺害。到了“斗雞”旅店，羅賓·黑斯將小薩爾特安置在旅店二層，準備和魏爾德一塊同霍特尼勛爵討價還價。

此時的魏爾德卻六神無主——他本來只想綁架，沒想到卻卷入了殺人事件。深知真相遲早有一天會大白于天下，到時候自己會難逃一死，魏爾德找到霍特尼勛爵，向霍特尼勛爵和盤托出真相，痛哭流涕請求寬恕。霍特尼勛爵答應了魏爾德的請求，給他三天時間寬限，讓殺人犯羅賓·黑斯盡快轉移。自己則每天在魏爾德的陪同下偷偷去“斗雞”旅店探望兒子。

他們也沒想到，福爾摩斯出馬，僅僅一天便案件告破。來不及撤退的羅賓·黑斯必然會面對絞刑架。

沉默片刻，福爾摩斯給霍特尼勛爵出了主意。倘若羅賓·黑斯不主動招供的話，那么本案最多就是黑斯一個人的綁架殺人事件。只要給足誠意，相信黑斯會沉默。至于霍特尼的兒子魏爾德，則被霍特尼遠遠流放到澳洲，作為贖罪。

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學齡前教育APP擬被叫停

學齡前教育APP擬被叫停

學齡前教育APP擬被叫停，北京市高中校外培訓機構若想成功備案教育APP，或需提前完成“營轉非”，登記為非營利性機構。面向學齡前兒童培訓一律停止運行。學齡前教育APP擬被叫停。

學齡前教育APP擬被叫停1

據北京市教委官網消息，北京市教委近日印發《關于進一步做好教育移動互聯網應用程序備案及管理工作的通知（征求意見稿）》（以下簡稱《征求意見稿》），推動教育移動應用（以下簡稱“教育APP”）治理制度化、規范化、標準化。其中提出學齡前兒童培訓教育APP一律停止運行。

《征求意見稿》提出，為落實“雙減”工作要求，將教育APP分為學科培訓類（中小學學科）和非學科培訓類（非中小學學科）兩種類型。

教育APP中含有道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物等學科內容，并通過教育APP面向義務教育階段和高中學生提供以上學科培訓服務的教育移動應用統稱為“中小學學科培訓類教育移動應用”。

教育APP中不含有以上學科培訓內容，主要面向義務教育階段（含高中）提供體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科和綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）、教育教學管理、家校溝通等服務，以及面向非中小學生提供教育服務內容的統稱為“非中小學學科培訓類教育移動應用”。

按照《征求意見稿》，“中小學學科培訓類教育移動應用”的提供者必須是取得省級教育行政部門辦學許可、經民政部門登記依法成立，從事線上義務教育階段學科培訓的非營利法人。“中小學學科培訓類教育移動應用”需經省級教育行政部門進行內容審核（主要包括：課程資源、教學內容、教師資質、收費方式等），審核通過或者取得相關許可后方可提供服務。

對于“非中小學學科培訓類教育移動應用”，《征求意見稿》明確面向學齡前兒童培訓的教育APP一律停止運行。

同時，非學科培訓類教育APP提供者按照要求通過教育部教育移動互聯網應用程序備案管理平臺提交備案申請，由市教委按照教育部《教育移動互聯網應用程序備案管理辦法》進行備案。非學科培訓類教育APP不得提供和傳播“拍照搜題”等惰化中小學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規律的不良學習方法。不得利用直播功能開展學科類培訓，平臺類的移動應用不得為非合規機構利用直播功能提供開展學科類培訓服務。

此外，非學科培訓類教育APP提供者應當建立健全信息內容審核管理機制，建立完善賬號管理、應急處置等管理措施，配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力；制定并公開管理規則和平臺公約，與注冊用戶簽訂服務協議；自覺接受社會監督，設置醒目、便捷的投訴舉報入口，公布投訴舉報方式，健全受理、處置、反饋等機制，及時處理公眾投訴舉報。