01 海南經貿職業技術學院國際貿易學院教師簡介(海南經貿職業技術學院教師待遇如何？)

海南經貿職業技術學院的師資力量

學院非常重視師資隊伍建設，現有專任教師368人，具有“雙師素質”的教師291人，副高以上職稱109人。其中，享受國務院特殊津貼專家1人，省級教學名師3人，院級教學名師19人。學院正在積極實施“師資隊伍建設十大工程”，逐步形成了以“雙帶頭人”為核心、具有鮮明經貿管理特色、結構日趨優化的教師隊伍。學院現有教職工500多人，專任教師375人，具有其中博士、碩士占35%以上，中、高級職稱的153人，雙師素質的教師302人，省級和院級教學名師共36名，省級教學團隊2個、省級特色專業2個。并聘有來自境內外高校、政府機構、企業高管的兼職教授、客座教授200多人。此外，還有來自美國、加拿大、俄羅斯、日本、韓國等國的多名外教長年在校執教，形成了具有鮮明經貿管理特色、結構日趨優化的教師隊伍。

海南經貿職業技術學院教師待遇如何？

海南經貿職業技術學院教師待遇，教課的一般應該一年八萬以上，普通的管理老師五六萬。

方法一：勤于思考、樂于思考。

學習新知識的過程難免遇到不理解的地方，這時候不能知難而退，應該迎難而上。不理解的問題出現后，學生第一件事就是思考原因。思考問題為什么會難，思考難題是從哪里開始的。而且還可以多方面思考，讓難題的概況在自己的思考過程中逐漸顯現出來。實在想不通的情況下再進行老師或者同學求助。

思考的過程就是難題解決的過程，也是培養自己思維能力的過程。每名學生都應該在學習生活中多思考，老師講課思考、自己做習題思考、學習新知識思考。總之，思考的行為需要伴隨學習左右。

這里也可以說遇到難題的第一件事就是先獨立思考應該怎么解決，再進行針對性求助解決困難。

方法二：收集疑難集中買粉絲老師。

疑難題目的解答過程也許出現了學生難理解的地方。而這些地方就需要拿筆記本記錄下來，先把做習題訓練遇到的疑難點收集和記錄。然后尋找機會找老師集中解決，這樣可以不影響學習的連貫性。有時候一個概念不理解，學別的知識的時候返回來再思考時就有解決思路了。

如果學習時一遇到問題想都不想就問老師怎么辦，這樣也許很快的得到了答案。但是對于自己思維能力的培養卻很不利。所以學習遇到的問題可以先收集集中整理，暫且讓問題沉淀一下。說不定就會柳暗花明又一村。

海南外國語職業學院專業有哪些？專業介紹

根據最新的報告，上大學的專業熱門分布在哪些方面呢？報告顯示，會計、金融、管理等專業的招生人數最多，而且這些專業都是未來發展趨勢。如果你還沒有選擇好專業，這些專業可以作為參考。

海南外國語職業學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1酒店管理與數字化運營旅游2應用外語教育與體育3現代物流管理財經商貿4應用葡萄牙語其他5小學語文教育教育與體育6視覺傳達設計文化藝術7應用印尼語其他8音樂表演其他9應用西班牙語教育與體育10旅游英語教育與體育11應用日語教育與體育12國際經濟與貿易財經商貿13應用阿拉伯語教育與體育14應用韓語教育與體育15小學英語教育教育與體育16連鎖經營管理財經商貿17應用俄語教育與體育18應用泰語教育與體育19商務英語教育與體育20學前教育教育與體育海南外國語職業學院酒店管理與數字化運營介紹專業名稱：酒店管理

專業代碼：640106

1、涉外品牌酒店

專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展，熟悉涉外酒店企業各項主要業務，具有必需的專業管理理論知識和熟練的職業服務技能，能夠對酒店前廳部,客房部,餐飲部等主要業務部門的一線工作進行組織和現場督導管理的高素質技能型專門人才。

專業主干課程：旅游概論、酒店管理概論、旅游服務禮儀、前廳客房服務與技能、餐飲服務技能、調酒與酒吧服務技能、旅游政策與法規、旅游職業道德、旅游服務心理、大學英語、英語視聽、英語口語、酒店實用英語、旅游英語等課程。

就業方向：國際連鎖酒店、高星級涉外酒店的服務與基層管理工作，涉外企業的客戶關系管理、銷售服務、禮儀公關等相關性行業的服務管理工作。

2、國際賽會服務

專業培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具備必需的旅游學基礎理論知識，掌握從事體育賽事服務和會展服務的實用技術、技能，具有組織和服務各類體育休閑活動、競賽活動和會展活動的能力，能在體育產業、旅游業、會展業、星級酒店等行業中，從事服務的應用型專門人才。

專業主干課程：會展概論、會展禮儀、會展策劃與實務、會展服務與管理、會展政策法規、體育賽事活動策劃與服務、體育營銷、大學英語、英語視聽、英語口語、會展交際英語、旅游英語等課程。

就業方向：會展服務公司、會展中心、會展行業協會和會展專業組織等單位從事第一線的服務和管理工作；國際賽事管理公司等專業機構從事賽事活動策劃、組織、推廣等一線服務工作等。

海南外國語職業學院應用英語介紹應用英語

專業代碼：660102

專業培養目標：培養了解英美政治、經濟、歷史、文化、文學等方面的基礎知識，能在外事、經貿、新聞出版、文化教育、旅游等部門，從事經營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。

專業核心能力：具有較好的漢語表達能力和運用英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能。

專業核心課程：綜合英語、英語泛讀、英語口語、英語視聽、英語語音、英語語法、國貿實務、口譯、大學語文、函電與單證、計算機、電子商務、職業指導、文化旅游、寫作、畢業設計等。

就業面向：各級政府部門、企事業單位及教育部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務和管理工作。

海南外國語職業學院應用印尼語介紹應用印尼語

專業代碼：

一、專業培養目標：

本專業培養能適應我國社會經濟文化發展和對外開放需要，具有扎實的印尼語語言文化基礎和比較廣泛的科學文化知識，綜合素質高，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的印尼語實用型技能人才。

二、專業主干課程：

印尼語精讀、印尼語口語、印尼語聽力、印尼語閱讀，商務印尼語，印尼語翻譯

三、專業就業方向及前景：

隨著國際市場經濟的深化，中印兩國在政治、經濟、文化、科學技術等方面的交往也越來越多，出境或入境的人員增多，社會對掌握印尼語的人才需求呈增長勢頭。

1、中印兩國恢復外交關系后各領域關系往來迅速提升，需要大量印尼語翻譯

中印兩國于1990年8月正式恢復外交關系，近年來，雙方高層互動頻繁，兩國關系取得了實質性進展，在政治、經濟、安全、教育、投資以及能源等方面的合作進展迅速。據海關統計，據印尼中央統計局7月份調查披露，今年1月至5月份，印尼貿易總額呈現55.3億美元逆差，最大進出口市場仍為中國。印尼中央統計局主任蘇爾亞民表示，今年1月至5月份期間，印尼出口總額達762.5億美元，最大的出口國市場是中國達85.6億美元。據悉，2013年中印兩國貿易額達到683億美元，是1990年貿易額的58倍，現在兩國一周的貿易額相當于1990年全年的貿易額。中國已成為印尼第二大貿易伙伴和最大的非油氣產品出口市場，雙方正在努力實現2015年貿易額達到800億美元的目標。

印尼總統與中國和印尼企業總裁對話會于2012年3月23日在北京舉行，雙方企業家就鋼鐵、紡織、水電、農業、冶金、礦業等領域的15個項目簽署合作協議，投資意向總額逾170億美元。印尼總統蘇西洛在會議上表示，中國是世界第二大經濟體，印尼是東盟最大的經濟體，有著豐富的資源和廣闊的市場。作為兩個發展中的新興經濟體，雙方可以在多個領域擴展合作空間，例如繼續加大在機械、基礎設施建設、電信和能源等領域的投資合作。

中國對印尼的投資主要集中在能源、礦產、基礎設施領域，制造業領域的投資也開始增加，我國500強企業中的60余家在印尼建立了分公司：主要有中興、華為、、中國遠洋集團、中國海洋石油、中國石油天然氣集團等。華資企業到印尼投資建立分公司，需要大量會印尼語的翻譯人才。

與此同時，一些印尼投資商也計劃來華投資發展，在這種大背景下，我國各地急需要懂印尼語的翻譯人員，預計每年需求近千名印尼語翻譯人員，僅京津冀地區每年都需要百余名印尼語翻譯。

2、印尼語專業畢業生的培養與市場需求的巨大差距

據不完全統計，我國目前設有印尼語的院校有：北京大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、解放軍外國語學院、廣西民族學院、廣西師范大學、廣西外國語學院、廣東外語外貿大學、上海外國語大學等9所院校，海南省沒有一所院校開設此專業。同時，據了解，開設印尼語的大學招生人數極少，而全國每年印尼語的需求在兩千人左右，這些院校培養出的印尼語畢業生的數量，遠遠不能滿足快速發展的人才市場的需求。用人單位的社會需求與學校培養人才出現巨大差距，根據這一情況，我院擬設置印尼語專業，主要為華南地區培養急需的印尼語翻譯，同時輻射全國，為全國及海外的華資企業的印尼語需求培養優秀的人才，同時還能填補海南省沒有高校開設印度尼西亞語專業的空白。

3、外語+專業的培養模式能夠迅速適應社會需求

我校一直秉承“外語+技能”的人才培養模式，學生在校期間不僅能夠有機會參加各種各樣專業實習實踐活動，而且注重對專業外語的學習，能夠接觸到各領域的印尼語專業人才，畢業后能夠很快的適應單位的需求，實現與用人單位的無縫對接，不需要用人單位的二次培養。

海南外國語職業學院視覺傳達設計介紹一、培養目標

本專業培養適應社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有良好的綜合素質，具備視覺設計能力，掌握裝潢藝術設計的基礎理論知識、專業知識與最新技術的高等技術應用型人才，從事產品包裝與廣告宣傳設計、賣場展示廣告設計、品牌形象設計網店視覺設計、APP、網頁形象設計與維護等方面的工作。

二、課程體系構架

（一）、視覺傳播設計與制作專業項目群課程體系示意圖

（二)、核心項目課程簡介：

平面廣告設計項目課程簡介

《平面廣告設計》是視覺傳達藝術設計專業的重要的一門必修課，他以圖文要內容傳遞信息，通過此課程可以廣泛了解觀眾的視覺心理欣賞習慣，視覺表述的藝術形式，深入地研究媒體藝術和傳播行為，解決視覺美學與創造性思維的問題，并根據市場的發展，要求學生了解廣告的運作過程。即從市場調研、企劃、創意、媒介流程和國際及本土化廣告公司的發展趨勢等角度研究如何成為一個全面發展的廣告人的問題。通過對該課程的教學，使學生系統學習和掌握廣告設計、廣告制作與發布的基礎理論、基本知識和相關技能，具備一定的廣告調研與策劃能力，熟悉廣告設計和制作發布的基本規律、法則，逐步達到具備獨立進行廣告調研與策劃、創意、設計的基本能力，從而加強對學生設計思維訓練的培養。

書籍設計項目課程簡介

書籍裝幀設計是本專業的一門主要專業課,是視覺傳達藝術設計中文化內涵和設計創意比較高的一門課程。可以提高學生對文化類設計的創意及表現能力。書籍裝幀設計的主要任務是透過外在的裝飾，幫助讀者在最短的時間內概括的獲取該書內在的信息容量和質量。.本課程所涉及的應用領域十分廣泛，包括書籍裝幀設計、音像出版物設計、年報設計、名片設計、印刷知識等。在本課的學習中將對這些設計內容進行具體而深入的練習，使學生對書籍設計這門課有系統的認識，了解書籍藝

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