01 海外研學項目(研學旅游市場前景怎么樣？)

研學旅游產品有哪些

研學旅游產品有哪些如下：

1、自然觀賞型：是通過對特定自然資源環境的分析和利用，遵循合理的課程設計引導人們在自然中探索和學習，建立人與自然間的深度聯系，激發人們尊重自然、保護自然的態度。在我國有關自然教育的工作中，研學旅行無疑是最受歡迎的`一種，它對于生態旅游領域也產生了很大影響，并形成一種巨大的產業鏈條。主要包括山川、江、湖、海、草原、沙漠等資源;

2、知識科普型：主要包括各種類型的博物館、科技館、主題展覽、動物園、植物園、歷史文化遺產、工業項目、科研場所等資源;

3、 自然觀賞型內容包括欣賞自然現象與景觀、自然資源與災害、自然生態、自然規律等方面, 主要體現地理、生物、科學、藝術等學科在研學旅行中的作用, 借助生態、林草、地質、水利等學科的科學研究方法, 依托自然保護區、風景名勝區、地質公園、礦山公園、森林公園、濕地公園、水利風景區、生態旅游區等自然保護地, 深入了解自然環境與人類發展的關系, 協調人地關系機制, 進而宣傳保護環境的理念；

4、體驗考察型：主要包括農莊、實踐基地、夏令營營地或團隊拓展基地等資源;

5、文化康樂型：主要包括各類主題公園、演藝影視城等資源。

6、勵志拓展型：技能拓展主要包括水上、海外和場地三種類型，主要包括紅色教育基地、大學校園、國防教育基地、軍營等資源。

國外研學有必要嗎

研學即研究性學習，又稱探究式學習。是教師和學生共同組成的學習環境，以學生為中心，讓學生主動探究，主動學習。

出去研學并不是每一個學生將后來都一定是留學的。但是如果舉棋不定，不確定自己是否適應國外的學習和生活的，可通過研學項目來增加自己對于國外學習的認知。

此外，如果在家庭條件許可的范圍內，我還是建議學生多出去看看的。畢竟歐美國家發達的教育體系和名校資源領先我們國內還是挺多的。

                                   

                                   

研學旅游市場前景怎么樣？

研學旅行”一詞最早出現于2013年2月國務院辦公廳印發的《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》。此后，作為項撬動素質教育改革的杠桿舉措和一種探索旅游轉型發展的嶄新方式，研學旅行逐漸走入國內教育界及旅游界的研究視野并成為提振綜合實踐育人研究的新領域。

行業市場規模繼續擴張

根據2019年家長對研學旅行的費用接受情況、研學旅行市場各項目均價水平以及2019年研學旅行各類公開信息數據，包括學校組織學生進行研學旅行情況、研學旅行相關企業機構接待人數情況等，測算出2019年研學旅行市場上，研學旅行批發業務類產品占比70%左右;研學旅行零售端產品占比20%左右，海外研學項目占比10%左右，進而取這三類項目價格的加權平均數，得到2019年研學旅行總體單價在3420元/次左右。最后根據2019年我國研學旅行參與人數，測算出2019年我國研學旅行市場規模約為164億元。

研學旅行為青少年所帶來的益處也是顯而易見的，在消費多元化與升級提質需求的驅動下，研學旅行產品的豐富化、標準化、立體化、創新化等方面都將是未來行業發展的趨勢。相比歐美發達國家，我國研學旅行市場起步較晚，市場滲透率不到5%，可挖掘空間較大，未來研學旅行行業市場規模有望繼續擴大。

——以上數據來源于前瞻產業研究院《中國研學旅行行業商業模式創新與投資戰略規劃分析報告》。

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