01 深圳離婚在哪個買粉絲預約(北京大學校徽含義是什么？)

深圳戶籍預約辦理

深圳辦理戶口的預約的流程首先是進入深圳公安的網站，進入之后點擊個人的業務，個人的業務點擊之后點擊戶政預約，戶政預約點擊之后選擇戶籍的遷入申請，按照提示填寫資料進行預約。

一、深圳辦理戶口預約流程是怎樣的?

      首先進入深圳公安網站，點擊“個人業務”

      然后點擊“戶政預約”

      最后選擇“戶籍遷入(申請)或(落戶)”，然后按照提示填寫資料即可預約，提示一下，如果是剛開始申請的，需要選擇“戶籍遷入(申請)”，如果是辦理最終入戶手續的，選擇“戶籍遷入(落戶)”

二、深圳戶口遷移辦理流程

      第一步:申請遷移:

      首先進入“深圳公安”買粉絲買粉絲，然后點擊“戶政”—“市內移居”。

      接下來要選擇未來遷入戶口的地方，如果是立戶的請選擇遷入家庭戶，然后會閱讀一些相關的規定

      下面是不同接收地出現的情況

      然后填寫本人和戶主的信息，點擊下一步后就需要上傳材料

      第二步:

      這一步依然是在深圳公安系統辦理，不過這次是點擊戶政預約，然后點擊“普通戶政業務”

      隨后預約業務中選擇市內移居，并閱讀相關資料

      接下來選擇對應的公安分局，是入哪個派出所就選哪個區的公安局和派出所，部分派出所委托了街道行政服務大廳辦理業務，所以要看看部分選項括號內的東西。

      最后核對資料，并按照預約的時間、地點前往辦理即可。

三、辦理戶口遷移基本材料

      1、《深圳市戶口市內遷移申報表》;

      2、申請人及隨遷人的戶口簿(核原件，不收復印件);

      3、申請人現婚姻法律文書。屬喪偶的，提供死亡證明材料(戶口簿可直接反映婚姻關系的除外);如因婚姻關系變化涉及未成年人戶口遷移，需提供離婚證及離婚協議書或法院判決材料;

      4、申請人攜帶未成年子女一并遷移的，提供《出生醫學證明》，屬收養的提供收養登記證明材料。(戶口簿可直接反映雙方關系的無需提供證明材料);

      5、成年子女在父母房產立戶，如有特殊情況父母不能到場的，申請人還須提供不動產權登記證和產權人身份證原件(核原件，不收復印件)、《同意在本人房產立戶的聲明》及父母子女關系證明材料到場辦理;

      6、遷至親友房產立戶的，所有產權人應攜帶身份證原件(核原件，不收復印件)一并到場簽署《同意在本人房產立戶的聲明》;

      7、在租賃房屋立戶的，僅限房屋申請人本人立戶;

      8、掛靠親友家庭戶的，還需提供戶主本人攜帶戶口簿(核原件，不收復印件)與申請人一并到場簽署《戶主關于新增戶內成員的聲明》。

      深圳的戶口遷移的預約可以通過網上的方式進行預約，遷移的過程中需要準備的材料包括，遷移的申報表，申請人的戶口本，申請人的法律文書，申請人的子女的出生醫學證明，買房的房產證等。

北京大學校徽含義是什么？

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愛上了蓮LV.72017-09-14

北京大學的校徽最早可以追溯至1917年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚校徽上，“北大”兩個篆字上下排列，其中“北”字構成背對背的兩個側立的人像，而“大”字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念，即大學要“以人為本”。全文

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銀平良戴向LV.12017-09-14

校徽主體圖案為西、南、大、學四個字的小篆體組成一口象形的大鐘。鐘通常放置于高處，且聲音洪亮，能傳千里之遙，在中國傳統文化中鐘的形象有很高的地位，這與西南大學在中國教育界的地位一致。寓意西南大學的教育理念如黃鐘大呂，振聾發聵，發人深省。全文

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熱心網友2017-09-14

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572020-05-23

北大標志什么含義

北京大學校徽北京大學的校徽由魯迅先生于1917年8月設計完成。“北大”兩個篆字的上下排列，其中“北字”構成背對背的兩個側立的人像，而“大字”構成了一個正面站立的人像。含義 校徽突出一個辦學理念，即大學要“以人為本”。大學，因大師而大，更因大學生而大。也有人說，上面的是學生，下面的是老師，教師就是要甘為人梯；學生站在巨人的肩膀上，就是要青出于藍勝于藍。北大的許智宏校長說，真正的“大”學，學術之大，責任之大，精神之大，盡在其中。許多畢業了多年的北大學生回想起來，都不約而同地提到，北大給學子們最寶貴的是“自由獨立，兼容并蓄”的精神。歷史 1916年12月起，蔡元培出任北京大學校長，次年蔡即請魯迅為之設計校徽。魯迅于8月7日將設計完竣的校徽圖樣寄交蔡元培，后即被采用。后又曾長期棄用，80年代始重新使用，現使用的北大校徽系以此為基礎修改而成。 解說 魯迅設計的北大校徽魯迅設計的這枚北大校徽，其圖案以篆體的“北大”二字構成一個圓形，便于制作圓形的徽章。巧妙的是：下面的“大”字像一個人，上面的“北”字又像兩個人，這樣就構成了“三人成眾”的意象。又有如一人而背負二人之象，給人以“北大人肩負重任”的想象。此校徽也突出了北大的辦學理念“以人為本”。在藝術處理上，這枚徽章構圖簡潔大氣，線條流暢規整，蘊涵豐富。用設計對象的文字構成圖案，是徽標設計的常用手法，但高明的設計者用文字構成能夠表現徽標內涵的圖案。魯迅這枚校徽的設計，就達到了這一境界。 魯迅設計的北大校徽造型是中國傳統的瓦當形象，簡潔的輪廓給人現代的感覺。“北大”兩個篆字上下排列，上部的“北”字是背對背側立的兩個人像，下部的“大”字是一個正面站立的人像，有如一人背負二人，構成了“三人成眾”的意象，給人以“北大人肩負著開啟民智的重任”的想象。徽章用中國印章的格式構圖，筆鋒圓潤，筆畫安排均勻合理，排列整齊統一，線條流暢規整，整個造型結構緊湊、明快有力、蘊涵豐富、簡潔大氣，透出濃厚的書卷氣和文人風格。同時，“北大”二字還有“脊梁”的象征意義。魯迅用“北大”兩個字做成了一具形象的脊梁骨，借此希望北京大學畢業生成為國家民主與進步的脊梁。 魯迅設計的北大校徽被劉半農戲稱作“哭臉校徽”，但魯迅將校徽圖樣寄交蔡元培后即被北大采用，一直延續到1949年，后又因歷史原因長期棄用，上世紀80年代又重新使用。 2007年6月13日，北京大學發布《視覺形象識別系統管理手冊》，正式推出修改后的北大校徽標識。修改后的北大標志是在魯迅先生設計的校徽圖案基礎上豐富和發展而來。北大確定了特定色值的紅色為標準色，并將其命名為“北大紅”。

16 瀏覽102232017-06-30

北大校徽的含義？急

自從魯迅先生為北大設計出那個簡潔古樸的徽章，就一直沿用至今。校徽是"北大"兩個篆字的上下排列，其中"北字"構成背對背的兩個側立的人像，而"大字"構成了一個正面站立的人像。雖然校徽的外在形式是確定下來了，但對其內涵的闡釋又再次陷入了無盡的分歧，也就是說校徽終究還是"形定神不定"。北大官方（招生網）對校徽的解讀是這樣的：校徽里全是人，是為了突出"以人為本"的辦學理念。這個解讀未免生硬淺薄。魯迅先生自己的意圖似乎是這樣的： "大"字的人形是大學的教員和職工，而上面的"北"字相對的兩個人形，是學生，校徽表現了學校員工當為學生服務這個觀點。而還有一種說法下面的"大"字是北大人，而上面的"北"字就是中華民族，校徽的象征意義就是：北大人當肩負開啟民智的重大使命。

156 瀏覽47412017-11-24

北大校徽的特點及寓意

校徽突出一個辦學理念，即大學要“以人為本”。大學，因大師而大，更因大學生而大。也有人說，上面的是學生，下面的是老師，教師就是要甘為人梯；學生站在巨人的肩膀上，就是要青出于藍勝于藍。北大的許智宏校長說，真正的“大”學，學術之大，責任之大，精神之大，盡在其中。許多畢業了多年的北大學生回想起來，都不約而同地提到，北大給學子們最寶貴的是“自由獨立，兼容并蓄”的精神。

129 瀏覽47032018-03-22

魯迅設計北大校徽的含義是什么

由魯迅先生于1917年8月設計完成。“北大”兩個篆字的上下排列，其中“北字”構成背對背的兩個側立的人像，而“大字”構成了一個正面站立的人像。校徽突出一個辦學理念，即大學要“以人為本”。大學，因大師而大，更因大學生而大。也有人說，上面的是學生，下面的是老師，教師就是要甘為人梯；學生站在巨人的肩膀上，就是要青出于藍勝于藍。北大的許智宏校長說，真正的“大”學，學術之大，責任之大，精神之大，盡在其中。

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