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01 澳門讀博算海外留學經歷(已經畢業了如何出國留學)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-26 08:34:15【】5人已围观

简介澳門讀博士可以帶孩子嗎可以澳門讀博士可以帶孩子,但是你必須得提前安排好,讀博士雖然有空余時間,但也要把孩子的托兒所安排好,這樣才能安心學習澳門城市大學讀博能利用寒暑假畢業嗎能博士就讀3年,授課語言,英

澳門讀博士可以帶孩子嗎

可以

澳門讀博士可以帶孩子,但是你必須得提前安排好,讀博士雖然有空余時間,但也要把孩子的托兒所安排好,這樣才能安心學習

澳門城市大學讀博能利用寒暑假畢業嗎

博士就讀3年,授課語言,英文學制為全英授課,其余為中、英文授課,可以利用寒暑假畢業

澳門城市大學是中國澳門地區的綜合性大學

為粵港澳高校聯盟、世界翻譯教育聯盟、世界旅游組織、國際設計藝術院校聯盟、世界交通運輸脫碳聯盟、國際葡語大學聯合會、亞洲規劃院校聯合會、國別和區域研究院系聯盟成員高校,同時也是中國澳門同時具有學士、碩士、博士授予權的六所高校之一

大學前身為成立于1981年東亞大學

大學精煉社會科學學科特色,堅持走都會大學的辦學道路,融入城市生活

大學現有學生近6000名,設有10個學院,提供9個學士學位、16個碩士學位及11個博士學位,授課語言以英語與中文為主,部分課程以葡萄牙語或西班牙語授課

澳門大學如何?跟內地 985 相比怎么樣?

澳門大學挺好的,跟內地985相比各有優點。

個內地生的視角:在澳門大學就讀是怎樣的一番體驗?

三年過去了,時間倒退回高考前,我在一模二模考試里都是全市文科五十名左右的成績。換算到全省,大概是三百名的位次,也就是武中廈這一檔的985。雖然自己當時的夢校是港中深,高考前也憑借比賽經歷和模考成績拿到了它設置的博文獎學金。但很遺憾的是,高考并沒有實現我十八歲的理想。

出分之后以我現有的成績,無法在城市學校和專業里尋求到一個滿意的平衡。這時候,我和家里把目光投向了澳門。看了澳門大學的官網,原來橫琴竟有這樣一方熱土!全英文教學,國際化視野,海外申研的跳板,獨特的書院制度……再加上小島舒適的氣候,離家里僅三個多小時動車的距離。在報名截止的前一天,我抱著試一試的心態填了個人信息以及高考成績。放榜的短信發到手機里,錄取到澳門大學工商管理專業。

1.書院是什么?

澳門大學的生活方面都是歸屬于書院管理,與一般的宿舍制度最大的區別在于書院更像是一個有歸屬感的大家庭。澳門大學書院一共有十間。

位于大學南邊的是紹邦書院,距離超市和商鋪較近。中間的是二院(張昆侖書院,馬萬祺羅柏心書院)和三院(鄭裕彤書院,呂志和書院,曹光彪書院),其中三院號稱“學區房”,距離人文學院,社會科學學院,工商管理學院步行距離小于等于五分鐘。北邊靠近體育館的是四院,包括蔡繼有書院,霍英東珍禧書院,滿珍紀念書院,何鴻燊東亞書院。校園內有免費環校巴士。

內地的書院是隨機分配的。如果能積極參加書院活動,對書院有一定貢獻并且沒有違反紀律的情況下,能夠保證四年住宿在書院,免去了通常情況下境外高校求學需租房的煩惱。在報道的時候會發書院院服,開展迎新活動,有學長學姐帶大家熟悉校園環境以及了解澳大UMMoodle的網站模式等等。

書院會提供早中晚三餐,不過每個書院伙食有一定差異,風評最好的是在三院。宿舍都是雙人間加獨立衛浴,鞋柜衣柜書桌冰箱一應俱全。書院有健身房,舞蹈室,小圖書館等公共場所,每樓層還有廚房和自習室。書院的導師以及院生會負責舉辦活動。

比如大型的高桌晚宴,Talent Show,羽毛球比賽,手機殼制作等等文娛項目,幫助同學們融入書院;也會邀請教授或者行業精英開展不同類別的講座,比如電影感悟類,職業規劃類,科技成果類,去擴展同學們的知識面。

2.關于學習!

澳門大學的專業設置能夠在官網上查到,不同學院的各個學科的培養計劃也很詳細。在這里學習方面最重要的點體現為自主性。每個人都是獨立的個體,有自己的課表,而且沒有班級概念和輔導員的管理。甚至除了專業課會直接給你分好,其他的通識課以及選修課都需要你自己在預選課階段進行了解并添加。否則你就是失學兒童,課表空空。

新生在第一個學期可忽略預選課,直接進入下一階段add and drop時期,簡單來說就是給你調整課表的時間或者換教授(避開給分殺手,俗稱killer)的機會。在課表最終確認前的時間里,可以通過小程序“選咩課”查看過去學生對教授的評價或者向學長學姐買粉絲選課建議。如果把握不好這兩個階段的話,之后課程的成績也會因此受到影響。

要從澳大順利畢業,需要修完專業所需的學分,包括專業課(Compulsory Major),通識課(General Ecation),選修課(Free Elective),必修課(Required Elective)。專業課包括基礎和進階類的課程,貫穿大學四年。通識課分為四個領域(gest科學與技術,gelh語言與人文,gega全球意識,gesb社會行為),應修滿八門課程。

其中四門是必修的,包括科學與技術下的定量推理,語言與人文下的中國語言文化,全球意識下的澳門與中華文明,社會行為下的倫理道德法律三合一課程;其余的四門分別在四個領域下各修一門。注冊處會在官網列出每學期開設的通識課程,可根據個人偏好進行選擇。選修課可以修讀本學院不屬于自己專業類的課程,也可以跨學院修讀感興趣的科目,相對來說自由度是比較高的類別。

必修課其實也是專業課的一種表現形式,不過提供的選擇范圍會更廣,通常設置在大三大四。每學期修的學分可以靈活調整,一般來說五到六門比較合適,規定上最多修七門。尤其是對于大一新生而言,不建議修讀太多課程。在經驗不足,尚未完全適應大學節奏的情況下犧牲GPA換取學分是很不明智的決定。

我所在的工商管理學院是澳門大學規模最大的學院,已獲得美國國際商學院聯合會AACSB、英國工商管理碩士協會AMBA、和歐洲管理發展基金會EQUIS三大全球商科認證。據2022年3月學校官網顯示,全球獲得三重認證的商學院不到100所,在亞洲區只有12所。澳門大學工商管理學院主要專業包括金融學、會計學、商業智能與數據分析、工商管理,國際綜合度假村管理(包括酒店管理和博彩管理兩個方向)。

其中工商管理專業會在大三時分流為企業財務監控、環球商業管理、人力資源管理、商業經濟學及市場學。第一學期后,每學期都有轉專業的機會,主要依據就是均分GPA。但是內地生跨學院轉專業的概率基本為零,只能在學院內部轉,這點在填志愿的時候就要考慮到。

澳大的師資比較國際化,有來自澳門,香港,內地以及海外的教授。我遇到的大部分老師人都很溫和,學術水平高且愿意和學生交流。我大一一整年的兩門必修專業課,微觀經濟和宏觀經濟都是司徒教授所教。她授課注重邏輯推理和思路分析,不只停留于理論層面。課后也非常歡迎學生主動提問,期末復習周有一天晚上我做題到十一點多碰見疑惑的地方給她發郵件,沒想到十分鐘之內就得到了回復。

我大二在市場學原理上碰見了Grace何教授,這也為我后來的分流選擇埋下了種子。她來自香港,本科和博士都是香港中文大學的。在準備小組匯報項目的期間,我去辦公室詢問她的修改意見。匯報的主題是如何對一款銷售量不高的汽水進行改進,她引導我從消費者的心理出發,為什么不直接想想我們年輕人不購買這個產品。之后我提到了專業分流的事情,她說到市場學對英文水平要求高,適合性格外向,對新事物有探索欲,有敏銳洞察力的學生。

我想了想覺得很符合自身的特點。在分流即將結束的時刻,我的市場學還獲得了滿分的成績。原本于熱門方向企業財務監控和市場學糾結的我,在第一志愿打上了marketing的標簽。對我來說能夠有資格自由選擇并且遵從內心的想法,就已經是再幸福不過的事情。

分流后marketing課程專業性會更強,涉及了硬技能和軟實力的綜合培養,也更具備全球視野。國際營商環境的課程上,我們需要克服時區差異,語言障礙,文化認同等問題完成跨國組隊的行業報告,畢竟過程中可能會碰見因網絡頻繁掉線的非洲小哥,去旅游發ins而不回消息的印度姑娘,當然也有實習和功課multitasking進行的巴西帥哥和全家移民美國的越南學霸在C我們組!

除了PPT和報告等傳統項目之外,國際市場學還要求設計海報和原創的廣告視頻將國產高科技產品推廣至海外國家或地區,包含了對新市場規模的估計以及利潤的預測等等。相比起大一大二的商業基礎教育,大三更像是一個真實商業環境的模擬,對用數據講故事和描繪消費者畫像的能力提出了進階要求。

除了專業課,我在一門必修的通識課上也遇見了一位非常優秀的教授。他碩士畢業于哈佛大學,博士階段在香港大學主修歷史學。他一口流利的英文旁征博引,盡管歷史課堂涉及許多專有名詞難度偏大,仍不失為一種熏陶和享受。在助教打分不理想的情況下,我發郵件與教授探討。他重新批閱了我的試卷表示肯定,決定為我更改成績,并對之前的給分表達了歉意。

澳大的給分制度與西方接軌,課程的最終成績由多方面考核組成,包括但不限于論文,小組匯報展示,出席率,課堂參與度以及平時作業,期中期末考。所以想要取得高績點,僅僅靠考前突擊是不夠的,還需要養成閱讀全英課本的習慣,鍛煉文獻檢索技巧,公開英文演說的表現力。據我了解的信息,澳大商學院的給分是比較客觀公正的,刻意壓分的情況較為少見,這對于以后的申請是有利條件之一,畢竟本科階段的績點是研究生院校最為看重的參考依據。

綜合來說澳大的硬件水平,師資力量,國際化程度并不亞于內地985,但談及學習氛圍,這是我一直以來對澳大比較失望的地方。大一的時候也曾一度因為這個感到后悔。澳大是澳門特別行政區的公立大學,意味著大部分資源向本地生傾斜。

內地交換,實習機會幾乎無一例外本地生優先,甚至僅限于澳門身份證持有者。內地學生大概僅占到30%。澳門的社會福利高,不需要經過殘酷的高考競爭,優秀的本地生通常保送至內地雙一流大學或者去國外高校留學。而留在澳大讀書更是容易的事情,拿到學士學位畢業后也不愁高薪工作。這就導致了很大一部分本地生處于躺平狀態,當內地生在圖書館中央教學樓刷夜爭取滿績的時候,不少local對課程的要求僅僅是通過不掛科重修就行。

我想這樣的反差場景在任何一所985 211雙一流高校都是不常見的。所以在內地志愿與澳大之間搖擺不定的時候,請考慮清楚自己是否有足夠的自律意識和強大的執行能力,不被外界環境所影響。

本科生源水平參差不齊,教授上課的內容深度也會受到影響。大二商學院的一堂統計課,內地生幾乎都是90分以上,然而班里仍存在二三十分到四五十分的同學。一方面源于中學時期的數理基礎差距,另一方面則是學習態度上的差異。所以在小組匯報組隊的時候,我的建議是選擇目標與能力各方面都相匹配的隊友。

否則你想著93分拿A,別人認為六七十分得過且過就行,這樣強人所難也是不好的。內地生大多數有著明確的學業規劃,以澳大作為申請國外研究生的跳板。在澳大整體環境較為安逸輕松的情況下,這個小群體仍是卷的。GPA,托福雅思,gre/gmat,商賽,實習,考證,科研是這個圈子里不變的關鍵詞。誠然朋友圈里會不定期有擺爛的表情包,但我更愿意解讀為大佬的自嘲。

近年來,澳大的排名騰飛發展。在申研方面,澳大屬于海本。即便有些國外院校要求申請者背景為雙一流高校,也不會影響澳大學生的投遞。聽今年畢業的學長說大家的碩士申請結果普遍非常好。當年高考成績在內地壓線末流985的同學,現在進入了香港科技大學的金融數學碩士項目,如果選擇留在內地讀本科基本不可能有這樣的機會。

3.大學社團怎么選

澳大的校隊,社團以及學生會體系完善,每個人都

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