01 海外人才是指外國人嗎(華人,華僑,華裔是什么意思？)

外國專業人才（B類）包括哪些外國人

外國專業人才是指符合外國人來華工作指導目錄和崗位需求，以及符合計點積分外國專業人才標準，應當年齡不超過60周歲。主要包括：1、具有學士及以上學位和2年及以上相關工作經歷，符合以下條款規定之一的：①在教育、科研、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育等特殊領域從事科研、教學、管理等工作的管理人員或專業技術人員；②執行中外政府間協議、國際組織間協議、中外經貿和工程技術合同的人員；③國際組織駐華代表機構聘雇人員和境外專家組織駐華機構代表；④跨國公司派遣的中層以上雇員、外國企業常駐中國代表機構的首席代表和代表；⑤各類企業、事業單位、社會組織等聘用的外國管理人員或專業技術人員。2、在中國境內高校取得碩士及以上學位的優秀畢業生。3、在國（境）外排名前100名的高校取得碩士及以上學位的畢業生。4、外國語言教學人員。5、計點積分在60分以上的專業人員。

答：外國專業人才是指符合外國人來華工作指導目錄和崗位需求，以及符合計點積分外國專業人才標準，應當年齡不超過60周歲。主要包括：1、具有學士及以上學位和2年及以上相關工作經歷，符合以下條款規定之一的：①在教育、科研、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育等特殊領域從事科研、教學、管理等工作的管理人員或專業技術人員；②執行中外政府間協議、國際組織間協議、中外經貿和工程技術合同的人員；③國際組織駐華代表機構聘雇人員和境外專家組織駐華機構代表；④跨國公司派遣的中層以上雇員、外國企業常駐中國代表機構的首席代表和代表；⑤各類企業、事業單位、社會組織等聘用的外國管理人員或專業技術人員。2、在中國境內高校取得碩士及以上學位的優秀畢業生。3、在國（境）外排名前100名的高校取得碩士及以上學位的畢業生。4、外國語言教學人員。5、計點積分在60分以上的專業人員。

華人和華僑的區別是什么？

華人、華僑的區別：華僑是有中國國籍,但居住在外國或在國外長期生活的人 。華人是國籍是外國的,但骨子里是中國人 ,華人在另一種角度也是所有中國人的統稱。

拓展資料：

華人：古代指漢族，是對民族概念上中國人的另一個稱呼，從20世紀開始代指中華五十六個民族全體。分為海內華人和海外華人。

相關史料

《明實錄太祖洪武九年》曾秉正上疏曰：“........近來蒙古色目之人多改為漢姓與華人無異........”

《朝鮮王朝實錄世宗實錄卷九十六》申槪在推斷仇赤羅的族屬時說：“ 仇赤羅之言，固未可信。其稱本名仇所時沙，亦是野人之名，似非華人。且轉賣，尤不可信其為漢人，不問漢人與否，實告為限，拘留為便。”

海內華人：居于中國大陸及港、澳、臺等傳統中國固有領土之上的華人。

海外華人：移居國外的華人及其后裔，“海外華人”有時被簡稱為“華人”，但語境中須有“在中國以外”的情形才準確。

華裔：取得中國（含兩岸四地）的以外國家國籍的華人后裔在法律意義稱為華裔；華裔本身同屬于海外華人的一部分。

引證解釋

僑居國外的中國人。

老舍 《二馬》第五段五：“ 中國留英的學生也分兩派：一派是內地來的，一派是華僑的子孫。”

周而復 《上海的早晨》第四部三十：“我們不能把華僑估計太低，他們在海外親身受到壓迫和痛苦，老實說，比我們工商界還要愛國。”

如果有機會去國外留學，但是現在留學生到處都是，出國留學有意義嗎？

如果有機會去國外留學，那當然應該去了。讀萬卷書，行萬里路。漫長的人生路有過這么一段難忘的經歷，也是很幸運很值得的。但畢竟去國外留學要有一定的經濟實力，要有自理自律的能力和意志，要有善于與人交往溝通的能力，因此在留學之前必須根據自身情況因人而異。現在，留學大致有這三類人，第一類學霸，留學目標明確，想進世界名校，學成回國，這一類學子，既利國也利已，留學的意義不言而喻。第二類，學習努力，但考進211，985高校還有距離，不過家長愿化本錢送孩子留學，那怕賣掉房子也心甘情愿，這一類學子也用心，有的還邊打工邊學習，而且學業完成就留在國外工作。成了國外的打工者。生活也尚可以。第三類，學習比較吃力，在國內基本上是與大學無緣，但家里有經濟實力，在國外讀完畢業回國，相對來說，工作有好找也有難找，就看各人的運氣了。國外留學意義大小，這得看各人的所處的境地而異。但出國留學拓展視野，增加見識，提升境界，擴大聯絡的意義是不容置疑的。

現在出國留學，甚至本科高中就去國外就讀已經成為稀松平常的事情，但同時國外高校的神秘感也大大降低，再加上媒體經常為了吸引眼球寫一些焦慮性文章，《名校海龜回國失業啃老數年》《英國名校碩士在上海找不到月薪8000的工作》《美國讀書花了幾百萬，結果回國年薪十萬》，導致大家對出國留學產生了疑問，為什么海龜競爭力越來越小還有那么多人去？出國留學到底為什么，到底值不值？

出國留學的價值和意義是什么

簡單一點，如果指望靠出國留學，用一個國外名校的牌子找個很好的工作，掙大錢，那就基本上不用考慮了，差不多層次的學校，國外的不一定比國內的有競爭力。比如國內985的電子信息碩士，20萬起薪是很正常的，博士30萬也正常，985和部分211經管類碩士15萬起薪還是很正常的，但是國外同層次名校（指綜合排名差不多的）也不敢保證比這拿得多。

那出國留學還有什么價值和意義

同樣的本科學校可以申請更好的國外大學。比如普通一本二本三本，在國內想考個985碩士比較難，但是申請國外好學校非常容易。高中一本左右成績就可以申請國外很不錯的大學了，排名比很多985211還高。本質上這是一種花錢享受優質高等教育，“購買”名校文憑的行為，比如很多同學發現高中學習很差的同學出國后卻讀了很好的學校，覺得不可思議，心里不平衡。

同層次的高校，國外的高等教育質量更好。這一點凡是在國內讀過大學又留過學的都深有體會，高質量的課堂教學和實驗、國際化的教學理念、開放性的思維方式都會在無形中提升個人的競爭力和發展潛力。

海龜的優惠待遇。主要體現在落戶、購車、科研和創業方面，但沒有統一的規定，具體看所在城市。比如只要在國外學習一年以上，并且取得學士以上學位都有機會在大城市（北上深需要碩士以上學位）直接落戶享受福利；凡在國外正規大學(學院)注冊學習畢(結)業和進修期限在一年以上的留學人員，在其免稅限量和從境外帶進的外匯額度內，可用現匯購買國產免稅 汽車 一輛，以鼓勵在外留學人員回國工作；在職稱評定方面，根據個人的學術背景、科研成果、專業及就業單位、地區政策等因素，留學回國人員的職稱比在國外高一個或者幾個檔次，并且申報不受工作年限的限制；針對海外高層次人才的就業、創業，國家及地方政府根據具體相關規定以及個人或者其企業的情況，給予不同程度的資金資助;對其稅收、貸款等方面也有一些優惠。

戶籍、購車等對一般人意義不大，有了戶籍也買不起車和房子，但是出國的家境大都不錯，買車買房壓力不大。

對人生成長的價值。這是最大的價值但也是最不容易被人注意和發現的價值，如果把出國留學看成一種人生閱歷和體驗，那意義很大。留學，首先應該是一種開闊視野增加閱歷提升獨立自主能力的機會，這些沒辦法用錢來核算，這些經歷對拿高薪和提升升收入方面可能沒有立竿見影的快速提升效果，但是對提升人生質量，拓寬人生的寬度和深度很有幫助，可以讓人受益一輩子。而且因為留學群體的家境普遍較好，這方面的提升從才顯得更重要，大家需求不同。

有人說我家鄰居去美國讀書幾年回來還是吃啥啥不剩干啥啥不行，那是人的問題，去火星也白給，跟出國留學沒關系，很多留學生基本上不上課到處吃喝玩樂呢，誰叫人家是富二代呢。

另外出國留學沒那么費錢

一說留學都很費錢，不一定的，不少英國香港一年制碩士四五十萬就夠了，和國內碩士相比提前2年畢業掙錢，也很劃算。另外去北歐和德法意等國家學費很少，有的地方也可以通過打工養活自己，花不了多少錢。能拿到國家留學基金委的資助，或者全獎那就基本上不用花錢了。

那說到底要不要出國留學？

有這種疑問的，基本上是家庭經濟情況也不錯，但還沒到花上百萬、幾百萬灑灑水那個程度。我只能這么告訴你，如果沒有特別大的經濟壓力，是完全可以考慮的，但是不要把出國留學當成一門生意，不要用投入產出比的心態來衡量出國留學的價值，不要把回國能找到什么樣的工作，多少錢一個月當做目的，不然就不用考慮了。

多說幾句，別因為幾個噱頭新聞就對留學的人別人指指點點，什么傻呀，被人騙啊，花錢買文憑沒用之類的，畢竟人家也沒笑話你窮呢。

很多年前，我認為留學不過是換個地方學習和生活，獲取一段”在遠方”的經歷。至于對于人生會有多大的轉折，直到踏上飛機的那一天，一切依然只是懵懂的幻想。

那時的我只知道，在自己最好的年華，去往一個嶄新而陌生的國家，呼吸著不一樣的空氣，結識不一樣的朋友，說著不一樣的語言，吃著不一樣的食物。這種魅力， 無可抵擋。

后來我念了書，畢了業，做過自己喜歡的和不喜歡的工作。從進入夢想中的大學，到夢想中的公司，從夢想中的旅行，到夢想中的城市。一路走的挺遠，成長的印記也好幾次狠狠的打在臉上。

直到今日，我的工作就是每天和世界各地的留學生們打交道。我很喜歡這份工作，除了因為它所帶來滿足感以外，還有一個原因就是：縱使每個人都有不同的故事，但我至今還沒有遇到一個后悔留學的學生。

因此，不管你把留學經歷想象成是是一個大染缸，大熔爐，亦或是大金礦。每一類人，都可以在里面找到屬于自己的寶藏，以及把自己塑造成獨特的模樣。

所以與其問留學是否有意義，或許問題應該是：你從留學中，想獲得什么？

60年前你若問新中國的第一批知識分子， 可能答案是縱橫四海，改造國家。錢學森、丁肇中、李政道，他們這一代為了祖國，選擇義無反顧。

20年前你再問，答案大多是改善生活，追逐夢想。電影“中國合伙人”中，鄧超飾演的徐小平從美國大使館出來的時候意氣風發，高舉美國簽證喊著USA,USA. 他們中的很多人，后來真的再也沒有回去過。

現在再問，答案一定會光怪陸離。關鍵詞可能是：眼界、文化、發展，或者是自由、 探索 、體驗，甚至是逃避。

當下的你可能已經對于自己留學之后的路有了一定的規劃。 但請放心，留學之路一定會顛覆你最初的預期和打算，最終把你帶往完全不同的地方，可能是因為認識的某個人，上過的某門課，參加的某次活動等等等等。

但在我看來，這正是留學的最大魅力，一種精彩到極致的不可預知性。

而如果你還在猶豫，可能是因為有放不下的東西，可能是有對于未知的恐懼，可能是面對陌生國度學習工作缺乏自信。回頭看來，最難的無非是踏出第一步，而后的路，誰不是踉踉蹌蹌走過來的。

沒人能在這個時候遞給你一張金色入場券，保證你一路平坦波瀾不驚；更不要期待一個萬無一失、一步到位的選擇，能夠保證你魚和熊掌兼得。

放棄對穩定性和確定性的追求，是心智成熟的第一步。對不確定性的擁抱，也是成長的重要法則。

頭頂有星辰，心中有戒律，眼前有路和遠方。不規規矩矩的活，這樣的人生，在我看來才值得一過。

留學的意義是什么？沒有人能給出你標準的答案，你的篇章只會由你自己譜寫，重要的是記住自己的初衷和夢想，一路上不斷糾偏，在關鍵的時候做出最符合你當下利益的決定。

所以，那個最初的一瞬間，讓你動起了

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