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01 班級訂閱雜志通知(請問一年級的小學生訂什么報刊雜志好呢?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 07:49:17【】7人已围观
简介怎么通知家長衢州晚報征訂通知家長衢州晚報征訂的方法可以參考以下步驟:1.編寫通知:首先,你需要編寫一份通知,通知家長關于衢州晚報的征訂事宜。通知應包括以下內容:學校最近有訂閱報紙的計劃,主要是為了提高
怎么通知家長衢州晚報征訂
通知家長衢州晚報征訂的方法可以參考以下步驟:
1. 編寫通知:首先,你需要編寫一份通知,通知家長關于衢州晚報的征訂事宜。通知應包括以下內容:學校最近有訂閱報紙的計劃,主要是為了提高小孩在某方面的成績以及綜合素質,所以希望家長可以配合;訂閱的價格是多少;如果家長有其他的意見,歡迎直接反饋到學校的辦事處。
2. 發布通知:你可以通過學校內部通訊渠道發布這份通知,例如學生手冊、家長會、學校網站或者電子郵件等方式。
3. 詳細解釋:如果家長對通知中的內容有任何疑問或需要進一步解釋,你應該提供詳細的解答。這有助于提高家長對征訂事宜的理解和支持。
4. 收集反饋:在通知發布后,你應該收集家長的反饋,了解他們對衢州晚報征訂的看法和建議。這將有助于你更好地了解家長的意見和需求,同時也有助于增強家長與學校之間的溝通。
通過以上步驟,你可以有效地通知家長衢州晚報的征訂事宜,并獲得家長的支持和配合。
怎么要求家長征訂品格周刊?
可以把這個征訂的通知發在班級群里,同時告知這個報刊對學生的作用
以及孩子們的學習,日后可能會用得到這種報刊,隨后家長就會征訂了
征訂是一個漢語詞語,意思是發行機構向單位或個人征求訂購
請問一年級的小學生訂什么報刊雜志好呢?
1、《小主人報》
這是一份由15歲以下少年兒童自己采訪、寫稿、攝影、插圖、編輯的期刊。基本上一頁一篇短文,都是孩子們親身經歷的事情,不八股,天真爛漫,妙趣橫生。配畫也是孩子們自己的作品,每篇文章邊上都會署名作者班級學校。
2、《我們愛科學》
都是孩子感興趣的科普話題,不深奧 。一年級時我們最愛看后面的小笑話,慢慢地隨著認知和識字量的提升就逐漸被里面的科學話題吸引住了。對于低年級的孩子來說,文章篇幅不長,都是身邊容易接觸觀察的事物,圖文搭配生動而淺顯易懂。
3、《少年時》
相比其他科普雜志《少年時》廣博,有趣,文理兼顧,堅持難度,不矮化少年讀者,還有原創視頻配送,布局嚴謹也體現了一定的知識框架,科普與社會,哲學美學并存。
4、《童話大王》
現在《童話大王》已經升級換代了,A4大開本,里面的內容更加豐富,增加很多鄭淵潔爺爺的人生感悟和寫給家長的話,已經不僅僅是本兒童讀物了。
5、《陽光少年報》
排列組合提供6種報紙雜志供5個班級訂閱,
根據分析可得,
三種報紙一共有3+3+1=7種訂法;
5×7+1=36(人);
答:這個班最少有36人.
故答案為:36.
班級公約
NO.1
親愛的同學們:
為了加強班級管理,建立良好的班風班貌,培養同學熱愛集體,關心集體、團結互助的良好品質,努力爭創五星班級,文明班級,特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促,共同遵守。
1.進校: 穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。
2.集隊:出操集隊快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規范要遵守。
3.鍛煉:兩課兩操要參加,動作規范做好操;持之以恒是關鍵,體魄健壯素質好。
4.學習:上課專心勤思考,作業工整按時交;各種課程都重要, 學會學習講方法。
5.課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。
6.安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規要記牢,出現事故莫慌張。
7.公物:公共財產要愛護,如有損壞要賠償;校園花草勤護理,三化建設靠大家。
8.生活:勤儉節約不挑吃,文明進餐講衛生;按時作息精神好,預防疾病身體棒。
9.離校:值日衛生勤打掃,離校熄燈關門窗;高高興興上學來,平平安安回家去。
10.目標:班級公約大家定,行為習慣常對照;同學之間常勉勵,遵紀守法班風好。
NO.2
一、 天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物;
(1)、 班級中營造積極向上的學習氣氛,學會合作,學會互助,共同進步。
班級學習目標:09年中考(1)班級平均分達到蘇州實驗中學一批錄取分數線。(2)每一位學子均首批錄取四星級高中;
班級精神文明建設目標:每月均獲取5星級班級榮譽,積極創建校、區、市級文明班級。
二、 己所不欲,勿施于人。
(1)、不給老師和學友起惡意綽號;
(2)、自習課、閱讀課保持靜謐,如有問題需要討論,講話的聲音以第三人聽不到為佳。
(3)、在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊;
(4)就寢時不搞“臥談會”,早起時不影響他人;
3、修身、齊家、治國、平天下
(1)誠信作業、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業;
(2) 勝不驕,敗不餒。遇到大困難時,要善于尋求幫助,借鑒他人,獲取成功。遇到小困難時,勇于克服困難,而不是逃避。
(3)不口出狂言,惡言;同學之間遇到爭論的地方,要學會: (A)謙讓;(B)以理服人;占理讓人;(C)對事不對人,決不能惡言相向,拳腳相傾。
(4)家事、國事、天下事事事關心。爭做文明小市民,爭做自強小公民;
(5)學會慎獨。不經允許,不隨便進入別人的房間,不隨意翻取別人的抽屜、壁櫥等;
(6)學會理財,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家長提出一些過分、無理的要求,不得以考試分數或名次作為籌碼和父母討價還價。
(7)學會感恩,善于、勇于回報。
對國家、社會、時代感恩。努力學好科學文化知識,強身健體,心靈和諧,在他人需要幫助的時候,有自我保護意識的、力所能及的去幫助別人。生命是大自然給自己的最珍貴的禮物,他人遇到危險時要學會見義智為,自己遇到危險時學會珍惜生命。在慈善公益事務上積極參與,幫助那些最需要幫助的人。
對父母、師友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春節、中秋節、母親節、父親節、重陽節等中外傳統節日中,要大聲的說出我們每個人對父母的愛,幫助他們做一件有意義的事情。“自己的生日就是母親的受難日”。在生日宴請聚會活動上,要量力而行,不攀比,不鋪張浪費。
4、海內存知己,天涯若比鄰
“十年修得同窗讀”同學之間要珍惜這份緣分和情感,不拉幫結派,不搞小圈子,努力用自己的行動消除城鄉差異、學習基礎差異、性格習慣差異帶來的消極影響。
NO.3
沒有教養,沒有學識,猶如一塊田地,即使再肥沃也結不出果實。所以我們必須規范自己的行為,錘煉堅強的意志,提高自身的修養,盡力做最好的自己,創最好的集體,共建一個和諧溫暖的大家庭。
一. 按時到校,不遲到,不早退,不曠課,做好課前準備。
三. 認真預習復習,按時完成作業,合理安排課余生活。
四. 認真做好作業、值日、大掃除工作。值日生要把班級打掃干凈,離開時要關燈、關窗、鎖門。
五. 生活儉樸節約,講究衛生,愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
六.時時注意儀容儀表,展現中學生應有的風貌。
七.積極參加各種有益的課外活動,努力使自己得到全面發展。
八.服從班干部的合理任務分派和組織紀律管理。
九.尊敬師長,禮貌待人,團結同學,協作創新。
十.不以大欺小,不把社會不良行為、習氣帶入學校;不參與社會不良活動,不仿效社會不良行為、習氣。
^_^
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德才兼備、身體健康是現代人才的基本標準,為齊心協力把我班建設成為一個蓬勃向上、銳意進取的班集體,我們必須規范自己的行為,特制定如下班級公約:
一、 熱愛學校,熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品(畫、圖、花、草、樹等)
二、 團結友愛,互幫互助。不做不利于同學團結的事。不罵人,不打架,做到人人是朋友。
三、 上課認真聽講,積極開動腦筋,大膽舉手發言。
四、 勤奮學習,積極向上。按時獨立完成各科作業。
五、 熱愛勞動,講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。
六、 舉止大方,言行文明。不說不文明的話,不取笑別人,不給別人起綽號,不諷刺挖苦別人,不傳播流言蜚語。
七、 積極鍛煉,強身健體。認真做好早操和眼操。
八、課間、午間休息要文明,切忌大聲喧嘩和追逐。
九、 待人接物,彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
十、 珍惜生命,安全第一。不做有危險的游戲,不到有危險的地方去。
以上條款,師生一致通過,在執行時同學之間、師生之間互相督促,互勉互勵 。
一、 熱愛學校,熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品(畫、圖、花、草、樹等)
二、 團結友愛,互幫互助。不做不利于同學團結的事。不罵人,不打架,做到人人是朋友。
三、 上課認真聽講,積極開動腦筋,大膽舉手發言。
四、 勤奮學習,積極向上。按時獨立完成各科作業。
五、 熱愛勞動,講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。
六、 舉止大方,言行文明。不說不文明的話,不取笑別人,不給別人起綽號,不諷刺挖苦別人,不傳播流言蜚語。
七、 積極鍛煉,強身健體。認真做好早操和眼操。
八、課間、午間休息要文明,切忌大聲喧嘩和追逐。
九、 待人接物,彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
十、 珍惜生命,安全第一。不做有危險的游戲,不到有危險的地方去。
以上條款,師生一致通過,在執行時同學之間、師生之間互相督促,互勉互勵 。
一. 按時到校,不遲到,不早退,不曠課,做好課前準備。
三. 認真預習復習,按時完成作業,合理安排課余生活。
四. 認真做好作業、值日、大掃除工作。值日生要把班級打掃干凈,離開時要關燈、關窗、鎖門。
五. 生活儉樸節約,講究衛生,愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
六.時時注意儀容儀表,展現中學生應有的風貌。
七.積極參加各種有益的課外活動,努力使自己得到全面發展。
八.服從班干部的合理任務分派和組織紀律管理。
九.尊敬師長,禮貌待人,團結同學,協作創新。
十.不以大欺小,不把社會不良行為、習氣帶入學校;不參與社會不良活動,不仿效社會不良行為、習氣。
(1)、不給老師和學友起惡意綽號;
(2)、自習課、閱讀課保持靜謐,如有問題需要討論,講話的聲音以第三人聽不到為佳。
(3)、在需要排隊的任何場合做到快、靜、齊;
(4)就寢時不搞“臥談會”,早起時不影響他人;
3、修身、齊家、治國、平天下
(1)誠信作業、誠信考試、寧愿不做,也不要抄作業;
(2) 勝不驕,敗不餒。遇到大困難時,要善于尋求幫助,借鑒他人,獲取成功。遇到小困難時,勇于克服困
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