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01 社交媒體對社會網絡的影響(社交媒體對大學生的影響)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-17 19:19:51【】8人已围观
简介社交媒體對社會的影響利:傳播國際國內新聞,引發網友討論,促進社會文明進步,人與人思想的交流。弊:信息傳播過快,一些網絡大V利用粉絲眾多,造謠生事,惟恐天下不亂。社交媒體對大學生社交行為的影響人際交往指
社交媒體對社會的影響
利:傳播國際國內新聞,引發網友討論,促進社會文明進步,人與人思想的交流。
弊:信息傳播過快,一些網絡大V利用粉絲眾多,造謠生事,惟恐天下不亂。
社交媒體對大學生社交行為的影響
人際交往指個體通過一定的語言,肢體動作,表情等表達手段將某種信息傳遞給其他個體的過程,其目的是實現事物或情感信息的傳遞和理解,分為任務型交往和情感型交往,判斷社交網絡對人際交往利弊的標準在于是否有利于人際交往目的的實現。
而線上社交的模式給予了價值觀尚未確定的大學生以隱匿自我的自由,也就必然導致了情感傳遞過程中的不信任,強化了空虛感、孤獨感。有證據表明網絡社交依賴是群體性孤獨的重要原因,而群體性孤獨又會強化網絡社交依賴導致了無法跳脫的閉環。因此,在網絡社交中,人際關系所需的幸福感和滿足感不增反減。
首先,信息過載會使人際交往過程中的壓力激增,將良性的人際交往引導至被動的碎片化快餐化交往,當任務和通知不斷積累,大學生就越發想上了發條的應答機靠攏。第二,網絡社交并人際交往中信息傳遞的準確性下降,盡管有表情包和視頻通話等技術手段的支持。但相較于觸手可及的真實而言,它難免顯得太過單薄。第三,非正式形式下的交流會是效率喪失,網絡社交媒體屏障使得大學生的責任缺口擴大。
社交媒體對大學生的影響
社交媒體對于大學生的影響包括正面、和反面兩方面:
社交媒體對于大學生的優點
1、有利于激活大學生的創新意識
信息技術的共享性使文化作為無形的資產擴散到各地,使每個網民受益,達到“文化增值”的作用,也顯示了文化自身的價值,激發了大學生創新知識和探究未知的信心。
2、便于大學生產生協同學習的觀念
3 、開闊大學生的視野,分享信息資源
社交媒體功能強大,堪稱是一部百科全書,大學生一旦進入網絡世界,即能在知識海洋中盡情遨游。網絡大大降低了知識的學習成本,節約了時間。使大學生為獲得信息所付出的時間、精力、金錢被減到最小,這是任何媒體都無法比擬的。
社交媒體對于大學生的缺點
1、學業的荒廢
網絡為大學生提供了求知和學習的廣闊園地,利用網絡可以查找各種學習資料;網絡為大學生提供了獲得各種信息的新的渠道,利用網絡可以找到各種實踐、兼職、打工、招聘的信息。應該把絕大部分精力投入到學習中來。
2、弱化現實人際關系
大學階段是大學生人際交往能力形成的重要時期。但是在網絡環境下,學生的網上行為往往是在“虛擬”世界中進行,即“人—機”交往。
3、不利于個人安全,導致個人信息泄露
網絡是一個光怪陸離的世界,我們永遠不知道藏在符號背后的是一個怎樣的人。
互聯網是一把雙刃劍,作為大學生要正確的對待網絡.
以麥克盧漢的理論論社交媒介對于現代社會的影響
社交媒體是網絡傳媒發展的必然結果。微博、買粉絲、博客、論壇、播客等等社交媒體,在互聯網的沃土上蓬勃發展,不僅制造了人們社交生活中爭相討論的一個又一個熱門話題,更對與現代社會產生了巨大的影響。
社會媒介對于現代社會具有傳播信息的作用。例如《人民日報》每天早上六點左右都會在買粉絲買粉絲里發表一篇《來了,新聞早班車》的消息,為受眾提供新聞。麥克盧漢認為:媒介即訊息。換個容易理解的說法,即人類有了某種媒介才有可能從事與之相適應的傳播和其它社會活動,因此,從漫長的人類社會發展過程來看,真正有意義的、有價值的“訊息”不是各個時代的傳播內容,而是這個時代所使用的傳播工具的性質、它所開創的可能性以及帶來的社會變革。舉個例子,有個廠子,最開始是人工制作衣服,隨著廠子越做越大,進了幾臺機器,由機器生產,除此之外此廠子還生產鞋、手表、項鏈等,你要買衣服,你只需要知道這個廠子有衣服賣,根本不用去了解它還生產鞋、手表、項鏈等。所以媒介即技術,技術即信息,媒介即信息。
社交媒介對現代社會具有監督社會的作用。網絡反腐、微博打拐、人肉搜索都是網絡監督社會的表現,比如我們平時可以通過微博等社交媒體,對網絡上的就某一件事、某一個人進行監督,比如某公司對某山區進行捐助,通過微博等社交媒體,公眾可以跟蹤監督,這就像麥克盧漢提出的“媒介即人的延伸”,他認為,任何媒介都不外乎是人的感覺和感官的擴展或延伸:文字和印刷媒介是人的視覺能力的延伸,廣播是人聽覺能力的延伸,電視則是人的視覺、聽覺和觸覺能力的綜合延伸。例如,利用社交媒介微博時,在搜索某一新聞,會出現集文字、圖片等為一體的各種消息,是你感官和感覺的延伸。
隨著社交媒介日趨成熟,社交媒介對于現代社會的影響在不停的發揮著積極的作用。
網絡時代對社會的10大影響?
網絡時代對社會的十大影響包括:
推動了生產方式的改變,促進了知識經濟的發展。
突破了空間上的限制,使世界更緊密地連成一體,人們的工作和生活方式發生了很大變化。
大大方便了人們的日常生活,生活更加豐富多彩,社會交往的方式也發生了變化。
信息泛濫、垃圾信息、網絡安全和網絡犯罪等問題日益突出,對社會經濟的發展產生越來越大的影響。
創造了一個虛擬社會,往往會使一些人沉迷其中不能自拔。
互聯網為商業活動提供了新的渠道和機會,電子商務、在線支付、互聯網金融等新興產業的發展,極大地促進了經濟的發展。
互聯網為人們提供了更加便捷的社交方式,人們可以通過社交媒體、在線聊天等方式與朋友、家人、同事等保持聯系。
互聯網為文化傳承提供了新的平臺,人們可以通過互聯網獲取到各種類型的文化產品,如電影、音樂、書籍等等。
互聯網為教育改革提供了新的思路和方法,在線教育、遠程教育等方式的出現,為人們提供了更加便捷和靈活的學習方式。
人們可以通過互聯網獲取到各種類型的信息,包括新聞、娛樂、教育等等,使信息傳播變得更加快速、廣泛和便捷。
網絡時代對社會的十大影響包括但不限于上述內容,這只是一部分影響,其具體內容還需要進一步探討和研究。
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