01 社交媒體對人際關系的影響英語四級作文(在大學感到孤獨怎么辦？)

準備明年出國，要考雅思，網上查了一下雅思備考的課，有沒有針對我這樣基礎較差的成年人的英語培訓課？

雅思考試考察的重點在語言的實際使用能力上，考生一方面要了解一定的應試技巧，但更重要的是自身英語實力的真正提高。

如何準備雅思考試?

考生在制定備考計劃之前，有必要先做一套雅思考題，以了解了雅思考試的模式和特點，并對自己的英語水平做出評價。這樣，才能根據自身情況，進行有針對性的準備。考生可以從《劍橋雅思考試全真試題解析》4、5、6三本書的任一本中隨意選一套題來自測，在規定時間內完成。考生可以在自己覺得薄弱的題型和技能方面多花時間。

學生通常需要在以下三方面下功夫：

強化英語基礎

由于雅思考的是能力而不是單純的應試技巧，就考試而言，考前臨時抱佛腳對考生的幫助有限。如果考生時間允許的話，可以在考前用6個月左右的時間，制定合理的學習計劃。

英語基礎方面，中學生最需要做的是詞匯的積累和運用。如果以7分為目標，最好將詞匯量擴充到7000左右。如果打算考6分，那么至少應該掌握4000以上的單詞。考生可以購買比較權威的雅思詞匯書來背記。但值得指出的是，考生在背單詞時往往只是滿足于了解單詞的表層含義，而沒有掌握真正的內涵。對于閱讀而言，基本上能了解單詞的意思就可以了。但對于寫作和聽力來說，則還需要掌握單詞的使用，包括搭配。比如考生在寫作時可能表達“學習知識”這個意思。如果考生只是單純背誦單詞的中文意思的話，那么很有可能會寫出study knowledge或者learn knowledge這樣的錯誤表達。再比如，考生在口試時想說“接觸大自然”，于是隨口表達成touch nature，而不知道地道的表達應該是experience nature, enjoy nature或者be exposed to nature。事實上，考生需要明白，英語和漢語之間并不是單純的字與字之間的直接對應，而是意念的傳達和習慣用法的積累。

在這方面，考生需要在強化基礎的階段就逐步學習查英英詞典(English-English dictionary)，學會在英文的語境下來學習和表達，避免經常犯中式英語的錯誤。比較好的英英詞典有：Longman Active Study Dictionary, Longman Dictionary of Contemporary English, Cambridge Advanced Learner’s Dictionary等等。劍橋大學出版社出版的Vocabulary In Use系列也是學習詞匯的好參考書。

聽力方面，考生應該多聽錄音，包括英音、美音和澳音的內容。考生可以購買Listen to This第一冊(即《英語初級聽力》，外研社)。但除了多聽以外，還要勤于動筆，多多練習聽寫，否則，即便能夠聽懂內容或者聽到答案也難以完整而正確地寫下來。閱讀方面，考生需要掌握一定的閱讀方法，比如快速瀏覽等，也需要掌握一些閱讀技能，包括抓主旨大意、定位細節、根據上下文推斷單詞的含義、推測作者態度等等。雅思閱讀體裁多為議論型說明文，所以考生平時可以多看看一些文章和雜志，如National Geographic和E買粉絲nomist。

寫作方面，考生需要從寫正確的句子開始練習，過渡到段落，然后是250字長度的文章。通過分析好文章，了解常用論證方法，學會寫開頭、主體段落和結尾，做到內容得當，結構清晰，表達流暢。口語方面，每天定時大聲朗讀英語，并且模仿native speaker的語音、語調。聽聽力或看錄像時也可以留心學習常用表達。同時，在自己的筆記本上按照專題(如城鎮描述、教育話題等)收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準備不僅對雅思考試有幫助，也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報紙、雜志等，如 “21st Century”(“二十一世紀報”)等。

了解西方文化

語言是文化的載體，在雅思考試里，文化無處不在。如果考生對英語國家的文化不了解的話，很可能每個單詞都看懂或聽懂，還是不知道什么意思。

聽力部分大量涉及英語國家的社會和教育場景，經常與以下話題有關：住宿情況、家鄉介紹、旅游度假、活動介紹、新生入學和圖書館狀況，以及作業、課程、論文、研究、講課講座和開題報告等方面。閱讀部分和寫作部分都經常涉及西方國家目前人們普遍關注的話題，比如環境保護、教育、婦女和兒童、老齡化、語言發展、全球化等等。考生如果平時多瀏覽報紙，了解一點西方文化的話，對了解內容和加快做題速度有幫助。

寫作方面具體說來，教育、科技、文化交流話題占據絕大多數。例如，教育類話題方面，有比較泛泛的“教育的功能和大學教育的目的”;也有比較具體的“中學生畢業后直接上大學好還是先在社會歷練一年好”的題目。科技類話題方面，主要涉及科技發展對生活的影響，考到了對健康、創造性、社交技能、環境保護等等各方面的影響。文化類話題方面，涉及了人在異鄉應該入鄉隨俗還是堅持本色，跨國商業和文化交流是否會影響民族特性等等。

口語方面的內容和寫作有共同之處，比如經常考科技對生活方式的影響、社會問題與政府職責等。除此以外，還需要考生會描述、評價和解釋人物、地點、物品和事件。

掌握做題技巧

閱讀部分技巧性最為明顯，考生在課堂上要認真聽講，做好筆記。雅思閱讀經常出現考查對文章結構把握能力的list of headings題，查找事實能力的matching題，以及細節對應能力的multiple choice題。考查考生對作者觀點的理解能力和對是非對錯的判斷能力的判斷型題目(true / false / not given)也是重要題型，需要考生精確理解句子的意思。而填空型題目包括summary，sentence 買粉絲pletion, table 買粉絲pletion也不能忽視。

寫作部分考生需要掌握小作文(圖表)和大作文(議論文)的時間分配，以免超時。練習時，應該將圖表作文的五大類和議論文的三大類文章分別各寫幾篇。爭取做到每周寫一到兩篇。對于比重較大的議論文，還需要學會常用的寫作思路和拓展技巧。

口語部分，考生應該圍繞口語考試中常見話題進行復習。第一部分盡量做到流利。第二部分在準備好常見的人物、物品、地點、事件、話題，并了解口語最新話題。第三部分，應圍繞科技、文化、媒體、社會與政府、人際關系5大基本主題準備一套個性化的答案，以不變應萬變。此外，盡量在考試前三個星期每個星期做一到兩次模擬面試，可找自己的同學、好友或外國朋友做考官，熟悉考試形式，檢驗學習成果。

大學生在大學期間的規劃？

大學生在大學期間的規劃：

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了必須的成績，在本年的學習中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

一、主要學習目標

明確學習目標，打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身本事，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，僅有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。

2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

3、每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

5、每個月進行一次學習清算，反思自我這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。

6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

7、在這學期經過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一向都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

8、身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作本事是十分重要的，所以應當堅持在平時多寫一些練筆。

9、爭取利用周末時間多學一門外語。

10、培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的教師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請教師同學指正。

大學四年規劃書范文2000字

大學四年的時間是短暫的，有些人在這四年里充實自己變成更好的自己，有些人在這四年無所事事最終一事無成。因此，在進入大學前做一個大學四年的規劃書很有必要。下面是由我為大家整理的“大學四年規劃書范文2000字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學四年規劃書范文2000字【一】

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。

大二：本質轉變期

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識xx大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和xx的風格。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。在計算機方面發展，并拿到第二學位！而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術

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