01 社交媒體時代定義(第二周 新媒體與社會的關系)

新媒體的定義隨著時代的發展時時刻刻發生著變化,時下所說的的新媒體多以什么？

時下所說的新媒體主要指的是基于互聯網和數字技術的媒體形式和平臺，包括但不限于以下幾種形式：

1. 社交媒體：如買粉絲、微博、Facebook、Instagram等，通過在線社交網絡的形式連接用戶，實現信息的傳播和互動。

2. 視頻平臺：如YouTube、抖音、快手等，提供視頻內容的上傳、分享和觀看，成為新媒體時代重要的內容和營銷平臺。

3. 即時通訊工具：如WhatsApp、Telegram、Facebook Messenger等，以實時、便捷的方式進行文字、語音和視頻通訊，促進信息的快速傳遞和互動。

4. 博客和自媒體平臺：如博客、知乎、簡書等，為個人和專業作者提供發布、分享和交流的平臺，推動了個人與群體的聲音傳播和內容創作。

5. 移動應用程序：如手機應用、游戲、電子書等，通過手機和平板等移動設備提供豐富多樣的娛樂、教育和工具功能。

6. 虛擬現實和增強現實技術：如VR頭盔、AR應用等，利用數字技術提供沉浸式的視聽體驗，改變用戶與媒體交互和信息獲取的方式。

綜上所述，時下所說的新媒體主要以社交媒體、視頻平臺、即時通訊、博客和自媒體平臺、移動應用程序以及虛擬現實和增強現實技術為主要形式。然而，隨著技術的不斷進步和媒體環境的變化，新媒體的定義也將繼續演變和擴展。

第二周 新媒體與社會的關系

媒體技術如何影響人類社會的變遷：

媒介技術論 ：核心觀點是媒介技術的發展在很大程度上能決定人類社會的發展變遷。

媒介偏向論 ：Harold Innis（加），媒介總會體現出在時間或空間上的一種偏向。

時間偏向媒介：可以經歷歷史的長河，不受影響。 eg.雕塑

空間偏向媒介：空間上易于傳播，方便移動的。 eg.印刷，電報，廣播，電視，手機等

媒介偏向的影響： 時間偏向媒介會使社會更加注重歷史、傳統、禮儀、典籍、宗教和等級關系 。eg.中國古代社會

空間偏向媒介會使社會更加注重現在、地理意義上的擴張、未來、人與人之間平等的關系和科學技術 。

麥克盧漢與伊尼斯共同被稱為多倫多學派 ，都關注媒體技術如何影響人類社會的變遷。

麥克盧漢：媒介即訊息。

媒介可以重新定義時間和空間，可以改變人類的感官比率，會改變人們的行為方式。

麥克盧漢認為能夠調動人類最多感官的、最綜合、最全面的傳播方式是口語。

傳播時代論（傳播定代論）：

人類歷史的傳播分期： 口語傳播時代 ：交往、傳播方式以口語為主；社會結構主要以部落為主；文化形態主要以傳說、故事為主；主要的生產方式是采集、漁獵。

書面傳播時代 ：主導的傳播媒介是文字；社會結構演變成村莊；主要以農業的生產方式為主。（知識有階級壟斷）

電力傳播時代 ：主要的生產方式是電力媒介；主要以工業的生產方式為主；出現了城市（城市化、工業化、現代化）；教育普及，知識普及。

反思：簡化論(單因論)：社會變遷只是由技術一種原因引起的。

單向論 ：技術對社會有影響，反過來沒有。

機械論 ：只要開始就停不下來。

中立論 ：不偏重任何階級。

在強技術決定論的基礎上提出了弱技術決定論，否定了單因論。

社會決定論 ： 技術的產生、發展和使用完全被社會政治、歷史和文化所決定的。社會的特征在決定何種技術被采納的過程中扮演主要的角色。

1940年代彩色電視已經出現，但在1960年代才被廣泛采納。

油門——剎車模式 ：布里恩·溫斯頓《媒介技術與社會》

油門：社會需要，將原型轉為發明，并將發明推向世界，導致發明的擴散。eg.電影

剎車：社會的制約因素，聯合起來對發明裝置所具有的從根本上瓦解既存社會形態的潛力進行限制，使得新技術必須要適應現有的社會結構。eg.知識產權的保護，內容管控，技術標準的設立等。

技術社會互動論：在決定論的基礎之上提出技術社會互動論。面對單向決定論的各種困惑，越來越多的學者采取了一種更為調和的立場，認為技術與社會文化或者技術與社會和人之間客觀上是一種互動的關系，而不是一種單一的誰決定誰的關系。有學者指出對于任何技術的完整歷史分析都必須研究社會因素和技術因素之間的互動。而社會因素則包括經濟，政治，法律和文化的諸多因素，在這種技術與社會互動的觀點的基礎之上，我們提出了一個技術與社會的互動演進過程。

互動演進模式：誕生期，主要體現社會決定；成熟期，主要體現技術決定；過時期，又體現為社會決定。經歷了這三個階段，一個技術完成了它與對社會之間的一個互動的全過程。

誕生期：社會需要作用于技術原型，決定了某一技術原型是否能夠真正變成發明。這一階段，社會需要和技術原型也是相互之間各有影響的，但是，社會對于技術的影響大于技術對于社會的影響。二者的關系主要體現為社會決定，技術由于還處于實驗階段，未經采納和擴散，因此對于社會的影響是處于隱性的狀態。 （社會需要>原型，技術對社會的影響處于隱性狀態。） 

政治經濟學派的英國學者雷蒙德·威廉斯認為：與主導權力階級利益相一致的社會需求才是催生一種新技術的關鍵因素。

法蘭克福學派的學者馬爾庫塞曾指出：技術本身就是預先按照統治者的意志和需要設計出來的，設計本身就帶有統治的先驗性和控制的欲望。

eg.紐約的道路系統是主要是為了有車的群體，這意味著在這個社會階層當中有一定財富的階層，能更好的享受紐約的城市道路系統為他們提供的便利，而那些缺乏財富的這些在社會階層中處于中下層地位的人，他們卻不能夠從這樣一個技術當中受益。這說明技術天生就可以是有政治偏向的，而非中立的。無論是經濟，政治，文化還是技術的角度，技術誕生和擴散背后的因素都非常復雜的。

成熟期：當技術原型轉化為發明，并在社會擴散之后，這種技術并進入成熟期。盡管進入成熟期之后，媒介技術仍然要受到各種社會權利因素的制約，但此時媒介技術的內在能量得到了大幅度地釋放，其對社會的作用，也從隱性轉為顯性，并逐漸在與社會的互動當中占據主導地位。在這個階段，技術對社會的影響開始超過社會對于技術的制約。二者的關系主要體現為技術決定，這個社會對技術的影響仍然存在，只不過相對于技術的主導作用而言，社會的影響成了一種能動的反作用，主要體現為通過社會的壓制因素對于技術的激進潛力進行限制。（ 技術對社會的影響處于顯性狀態。）

這一階段，技術成為社會變遷的主要推動力。在兩個層面上導致社會變遷，1、在社會結構的宏觀層面上，技術是社會歷史變化的主要原因。eg.貝爾、曾田米二提出的 信息社會理論 ，認為信息技術的發展會使社會結構發生深刻變化，使人類社會從工業社會逐漸變成信息社會。

卡斯特爾進一步提出信息社會和網絡社會的概念，認為信息生產、處理和傳送成為生產力和權力的根本來源，信息傳播技術使得網絡化成為不斷變化的、自我擴展的人類活動形式，并使社會和經濟生活的所有領域都發生變化。

2、微觀：在日常運用的技術層面上，即特定工具的日常應用層面，技術是細微而又深刻的社會心理變化的主要原因。 eg.麥克盧漢的媒介即訊息，認為媒介技術可以極大地改變人們的心理和感官，不斷的延伸人類的感官，塑造人類的心理結構。

技術對社會的決定作用還表現在技術與社會需求的關系的轉變上，當人類某方面的基本需求，通過某種技術得以滿足之后，技術將反過來成為刺激人新的欲望和需求的動力之一。（技術也會驅動社會需求。）

技術擴散的前提：技術擴散到一定程度上，技術的主導作用才能發揮出來。（美國傳播學家 羅杰斯在其創新的擴散理論 中提出在起飛點后才能發揮作用）

過時期：當某種技術逐漸過時無法滿足新的社會需要的時候，社會的力量又一次超過了技術的力量，迫使過時技術做出改進，否則便將其淘汰。在這階段技術和社會之間的關系又回歸了社會決定。某項技術因為逐漸過時而轉向了社會邊緣，對社會的影響大大減弱。同時，新的社會需要又促使新的技術原型浮出水面，被社會采納，接受，廣為擴散，于是又開始了新一輪的技術演變。 （技術過時，社會的力量迫使技術發生改善，否則將其淘汰。新的社會需要會促使新技術的產生。）

社會的決定力量在這階段主要表現為兩個方面，一是新的社會需要對于新技術的刺激，可以把它稱之為喜新，因為當人們有了新的需求的時候當然需要發明新的技術來滿足這種需求，但同時與舊技術有千絲萬縷聯系的社會，各種因素對于潛在新技術的采用會產生一種延緩作用，這是我們講的戀舊，所以在最后這樣一個過時期階段，我們會同時看到 喜新和戀舊 的現象。（該時期會有喜新和戀舊兩種現象。）

威廉斯：這些權力因素從來不能控制全局，也不能全部預測整個復雜活動的結局，限制之下總有空間可以轉圜，壓力之下存有反抗的余地。

大眾傳媒和社會傳媒（social media）以及web2.0有什么區別？分別怎么定義？

Social Media，社交媒體，也翻譯為社會化媒體，是基于Web2.0而新興存在的媒體。在此之前，網絡是用于信息傳播分享的地方，人們上網尋找信息，瀏覽信息，接受信息，這是以信息為中心的網絡時代；但是Web2.0時代的到來，意味著人們不再處于網絡信息的被動接受方，網絡信息的編輯、創造者由少數人變成了你我他，信息也由被動搜索變成了主動傳播和分享，這變成了以人為中心的網絡時代。

當然社交媒體又不完全等同于Web2.0，后者為前者的發展提供了土壤，更加細化。社會媒體是“一系列建立在web2.0 的技術和意識形態基礎上的網絡應用，它允許用戶自己生產內容( UGC) 的創造和交流。”

至于大眾傳媒，那是web2.0之前的事了吧……

新媒體、自媒體和社會化媒體出現的時間順序正確的是？

新媒體（New media）、自媒體（We media）和社會化媒體（Social media）都是當下大熱的概念，可它們各自的定義是什么？又有什么區別和聯系呢？恐怕沒有幾個人能說得清楚。知乎上很多人談這幾個概念，但大部分都是從自己的經驗出發，認識不夠全面，這種片面的認識會影響我們對新媒體行業的深入了解。

作為新媒體教師的琛姐覺得，在進一步學習新媒體前，有必要先厘清這幾個概念。為此，琛姐查找了國內外的權威資料，畫了幾張小圖，讓你一目了然，從本質上厘清這 3 個概念。

新媒體、自媒體和社會化媒體概念出現的時間

我們首先了解下新媒體、自媒體和社會化媒體出現的時間。從出現時間上來看，自媒體和社會化媒體的概念都是近年來才被廣泛討論，新媒體的概念比自媒體和社會化媒體出現的時間早得多，但關于三者定義的爭議都非常大，尚未形成統一定論，琛姐也只能選取其中較為權威的部分，結合自己的理解，分析整理。"新媒體（New media）"一詞源于 CBS （美國哥倫比亞廣播電視網）技術研究所所長 P·Goldmark 1967 年的一份商品開發計劃。之后，美國傳播政策總統特別委員會主席 E·Rostow 在向尼克松總統提交的報告書中，也多處使用了"New Media"一詞（1969 年）。由此，新

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