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01 社交媒體對青少年的負面影響有哪些(社交媒體都有哪些危害)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-29 08:58:58【】5人已围观

简介社交媒體對青少年的利與弊是小媒體,包括網絡對青少年做帶來的影響都是有利有弊的通過網絡和社交媒體青少年可以接觸到更廣闊的知識更方便知識的查閱最簡單的一個道理通過社交媒體和網絡,青少年可以了解全世界的人文

社交媒體對青少年的利與弊

是小媒體,包括網絡 對青少年 做帶來的影響 都是有利有弊的

通過網絡和社交媒體 青少年可以接觸到更廣闊的知識 更方便知識的查閱 最簡單的 一個道理 通過社交媒體和網絡,青少年可以了解全世界的 人文趣事 但是同時網絡和社交媒體上也充斥著一些對青少年有影響或者有害的 新聞影視作品 黃賭毒等一些不良影響

可以說,有了社交媒體之后,青少年了解的知識多了,但是相比以前的孩子成熟的早了 他們過早的接觸了成年人的世界 ,失去了一些孩子應有的純真

社交媒體對青少年影響的利弊

這幾年來我們經常在媒體聽到這樣一種論調,那就是像Facebook、Instagram、買粉絲、微博這些社交媒體正在毀掉年輕人,因為有不少研究證據表明,頻繁的使用社交媒體會損害青少年的心理健康。

比如說就在不久前,權威醫學期刊柳葉刀的子刊《兒童與青少年健康》就刊登了一篇研究論文,科學家追蹤了1萬多名13~16歲的英國青少年,他們在社交媒體上的使用情況,與心理健康數據,結果發現社交媒體的使用頻率與心理健康程度呈負相關,也就是使用社交媒體的頻率越高,就越有可能面臨心理困擾。

尤其對于女孩子,這種關聯就更加顯著了。這項研究最近也被國內外媒體都報道過,可能就是在這類報道的影響下,不論是中國還是國外的父母,都越來越把社交媒體,還有它的載體智能手機都當成洪水猛獸。

在一些敏感的父母眼里,給孩子一部智能手機可能無異于扔給孩子一包毒品。但是刊登在科學美國人網站上的一篇報道,卻對這種社交媒體毀掉年輕人的論調提出了強烈的質疑。

文章的作者就是科學作家李蒂安德姆斯,他就指出,對社交媒體的這些指控都是建立在非常不可靠的證據基礎之上的,證據的不可靠體現在三個方面。

第一,指標的采集很不精確。

比如說現在有的研究,大多是讓被調查者自己報告,使用多少時間的社交媒體,但事實上這種測量很不精確,而且里面還會有系統偏差。

比如說一個人心情越好,就會越低估自己在社交媒體上花了多少時間。那么這樣采集到這個數據,就一定能夠得出社交媒體用的越少,心里越健康這樣的結論,但是這樣的結論顯然不可信。

第二,幾乎所有的研究都只評估了社交媒體的使用頻率和持續時間,而沒有考察媒體的內容。

你在微博上刷了一個小時小貓小狗的照片,而我在微博上花了同樣的時間學完了一節名校公開課,同樣的媒體因為內容不同,對你我的心理影響可能完全不一樣,但現有的研究卻幾乎完全抹掉了,瀏覽內容上的差異。

第三,也是最要命的一個缺陷,因果關系不明確。

在這些關于社交媒體的研究里面,80%都是基于相關性的,比如說一邊計算出你每天多少時間刷微博,另一邊測量出你的焦慮水平,然后計算它們的相關系數。可即便得到這個結果是兩者相關,比如說刷微博時間越久越是焦慮,這也不能說明到底是誰導致了誰。

事實上,有一組加拿大的研究者,曾經對600多名青少年和1000多名成年人進行了一項持續很多年的跟蹤研究,其中一個發現社交媒體的使用情況,并不能預測一個人多抑郁,但抑郁癥狀卻可以預測出一個青春期女孩在未來更可能頻繁的使用社交媒體。

也就是說,即便在心理健康與社交媒體使用,有直接的因果關聯,也有可能是心理健康狀況下滑,導致了人們更愛去使用社交媒體。正是因為現有的研究里有這樣一些相當嚴重的缺陷存在,所以即便其中有一些結果,他暗示社交媒體會給心理健康帶來負面影響,我們也不能據此輕易得出社交媒體正在毀掉年輕人這種論斷。

那么可靠的結論可能是什么呢。

科學美國人這篇文章里又提到,針對上面說的這些缺陷,有幾組科學家最近正在開展幾項方法上更加嚴謹、漏洞更少的新研究,而他們得到的初步結論是社交媒體的使用對青少年的心理健康既可能有正面的,也可能有負面的影響。

當然但是很重要,影響非常微小。比如說其中有一篇論文就發現數字技術使用情況的變化,僅能預測青少年幸福感變化的0.4%。另一篇論文的作者則說,一年內社交媒體使用的變化情況,只能預測生活滿意度變化的0.25%左右。

換句話說,人的心理狀態受到生活里很多因素的調節,而社交媒體調節幅度微乎其微。事實上是否接觸毒品、是否受到欺凌,這樣的因素與幸福感的負面聯系要遠超過社交媒體的影響。

而充足的睡眠和定期吃早餐,這些積極行為,對提升幸福感的作用也比社交媒體大得多。所以目前我們可以給出的建議是,擔憂社交媒體像毒品一樣毒害青少年的家長們,成年人們,你不妨放松一點,社交媒體對孩子心理健康的影響,可能并沒有想象的那么大,他只不過是影響孩子成長的成千上萬個因素中并不十分特殊的一個。

只不過對于不少成年人來說,社交媒體是一個在自己成長過程里不曾存在過的全新事物,于是就不由自主的多看了他一眼。當然了,相關的研究仍在進行之中,所以你也不妨持續關注相關的科學進展。

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社交媒體對青少年的影響有哪些?

新媒體技術的興起和社交網絡的普及給教育問題帶來了一系列新問題。以下是其中一些問題以及可能的應對方法:

                                   

1. 分散注意力:學生在使用社交網絡時可能會分心,影響他們的學習效果。

教育機構和教師可以采取以下措施:

   - 設置明確的規則和限制,限制學生在教室或學習時間使用手機或訪問社交媒體。

   - 引導學生了解如何管理自己的時間和注意力,培養良好的學習習慣。

2. 虛擬欺凌:社交網絡的普及使得虛擬欺凌現象更加普遍。

教育機構和教師可以采取以下措施:

   - 開展針對虛擬欺凌的教育和宣傳活動,提高學生對虛擬欺凌的認識。

   - 提供心理健康支持和買粉絲服務,幫助受到虛擬欺凌的學生應對和解決問題。

3. 資源不平等:新媒體技術的使用可能會加劇資源不平等問題,因為不是所有學生都能夠獲得良好的網絡連接和設備。

教育機構和政府可以采取以下措施:

   - 提供公共場所的免費Wi-Fi,以便學生能夠訪問網絡資源。

   - 提供貧困學生或家庭的電子設備和互聯網接入的資助計劃。

   - 教師在教學中要考慮到學生的不同背景和資源差異。

4. 虛擬信息的真實性和可靠性:社交網絡上的信息可能不準確或不可靠,這對學生的學習和信息素養提出了挑戰。

教育機構和教師可以采取以下措施:

   - 教授學生如何識別和評估信息的真實性和可靠性。

   - 強調信息素養的重要性,教授學生如何搜索、篩選和利用可靠的信息資源。

總之,應對新媒體技術和社交網絡帶來的教育問題需要教育機構、教師和家長的共同努力。通過制定明確的規則和限制、提供教育和宣傳、提供資源和支持,可以更好地應對這些問題,并確保學生能夠健康、積極地利用新媒體技術。

社交媒體都有哪些危害

1、減少了人與人之間的交互。

不僅減少了和身邊人相處的品質時間,而且當我們把注意力集中在電子設備而不是人們身上,人們也很快就煩了。對頻繁使用社交媒體的人而言,在Facebook上寫模糊的狀態來吸引他人的注意很容易成為一種不好的習慣。對“贊”和通知的無止境的競賽很容易把人掏空。

2、分散你對人生目標的注意力。

人們很容易在社交媒體中牽扯過多,以至于忽略了真正的生活目標。尤其是年輕人,很容易去追求互聯網上的明星地位而不是通過有用的技能來去爭取夢想的工作。

3、會更容易導致抑郁

最近的研究表明,人們使用社交媒體服務的時間越長,得到的負面體驗就越多,其中包括抑郁。這尤其是對之前已患有抑郁癥的人更有危害性。如果開始注意到自己經常不開心,那么現在可能是時候斷開社交媒體服務了。

4、戀愛關系更容易以失敗告終。

當涉及到處理戀愛關系時,在網上發布信息可能是個簡單的選擇,但是在現實中這樣造成的傷害會比得到的益處要多。實際上,研究表明一個人使用Facebook越頻繁,他越可能監督自己的另一半,這樣會導致吵架和關系破裂。

5、過多使用社交媒體會損害創造力。

社交媒體是損害創造力過程最簡單的方式。瀏覽社交媒體網站時,尤其是Tumblr,大腦處于麻木狀態,和無意識地看電視效果相似。人們在網上感覺太舒適了,很容易說一些真實生活中通常不說的事情。網絡欺凌越來越猖狂,人們即使是斷網了也比以前要粗魯。

6、缺乏睡眠。

社交媒體對我們的生活有哪些負面影響呢?

隨著社交媒體的興起,社交APP成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。然而,有些社交APP的功能設計令人難以理解和無法接受,引發了廣泛的爭議和討論。本文將探討一些令人困惑的社交APP功能,并討論它們對用戶和社會的潛在影響。

1. 人臉識別和隱私問題:

一些社交APP使用人臉識別技術來識別和標記用戶上傳的照片。雖然這可能方便用戶識別和連接朋友,但它也引發了隱私和安全問題。用戶可能擔心他們的面部數據被濫用或泄露。此外,人臉識別技術還可能對少數群體和隱私敏感的用戶造成不適和不公平。

2. 虛假信息和謠言傳播:

社交APP作為信息傳播的重要平臺,有時容易成為虛假信息和謠言的傳播渠道。某些APP缺乏有效的機制來檢測和阻止虛假信息的傳播,這可能導致誤導和社會混亂。用戶也可能因為受到虛假信息的影響而做出錯誤的決策,甚至可能受到心理上的傷害。

3. 沉迷和注意力分散:

社交APP通常被設計成讓用戶花費大量的時間和精力。無限滾動的新聞源、通知和強制性的用戶互動可能導致用戶沉迷其中,影響他們的注意力和生活質量。這對于那些容易上癮或缺乏自制力的人尤為危險。此外,社交APP還可能干擾人們的工作和學習,以及面對面的社交互動。

4. 社交比拼和負面心理影響:

一些社交APP提供了評分、排名和點贊等功能,鼓勵用戶在社交媒體上進行比較和競爭。這可能導致一種以外貌、社會地位和物質財富為核心的價值觀,給用戶帶來焦慮、自卑和抑郁等負面心理影響。用戶可能陷入與他人的不健康比較和攀比中,忽視自身的幸福和成長。

5. 數據隱私和商業利益:

社交APP通常會收集和分析用戶的個人數據,以用于廣告定向和商業利益。用戶的隱私可能受到侵犯,而他們的個人數據可能被濫用或泄露。此外,社交APP的商業模式常常依賴于廣告收入,這可能導致用戶被過度營銷和廣告騷擾。

結論:

盡管社交APP在連接人們、增進交流和分享信息方面發揮了積極作用,但某些功能的設計令人難以理解和無法接受。為了創造一個更健康和積極的社交媒體環境,我們需要更加關注隱私保護、信息真實

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职业:程序员,设计师

现居:西藏拉萨尼木县

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