01 社交媒體對大學生的好處翻譯(上大學有什么好處)

對于大學新生的建議

高中和大學是兩個截然不同的環境，所以很多同學從高中畢業后進入到大學，都會有一段時間的不適應期。我當時剛進入大學的時候也是這樣，這都是正常現象。下面我簡單的給大學新生說一下，我當時進入大學的一些建議和心得：

第一，要享受孤獨，學會孤獨。在大學里，每個人都是一個相對獨立的個體存在，沒有誰一定要依附誰而生活，也沒有誰一定要交到朋友才可以活下去。所以，即使你性格內向孤僻，交不到朋友，那也沒有關系。一個人同樣可以在大學里活得很精彩。但是一定要注意一點。千萬不能為了交朋友的目的而去交朋友。你要知道，交朋友不是一種任務，而是一種很自然的動作。當你覺得你很孤獨，想去交朋友的時候，就順其自然去認識你覺得舒服的人，千萬不要刻意的去迎合他人而去交朋友，那樣卑躬屈膝的去交朋友，換來的還不如一個人的寧靜。

第二，學習很重要，千萬不要忽略學習。學習這一點，無論是你在初中、高中、大學畢業，甚至是你年老的時候，都是應該一個持續的狀態。學海無涯，學習這條路上是沒有止境的。所以我一直都覺得。在每一個階段都有每個階段的學習目標和任務。在高中，我們的學習目標就是考上大學，那么我們考上大學后，我們的學習目標是什么呢？我認為是你自己興趣和思維的發散點。在這里，你想學什么，你樂意學什么？你覺得學什么最有用？那你就去學什么。在這里，沒有人可以定義你的學習目標是什么，只要你自己喜歡，對你以后的工作有幫助，都可以學。

第三，要求做一個自律、自強的人。在大學的時候。我們要分出一部分心思去培養自己做一個自律的人。大學是一個沒有約束，沒有管教的地方，在這里思想和行為都極其的開放，所以就在這種環境里，我們更容易迷失心智，如果自己沒有自律的精神的話，那我們很容易在大學里一事無成。

上大學有什么好處

上大學的意義到底是什么？聽聽普林斯頓校長怎么說

新視野大學英語第三版讀寫教程1第三單元課文翻譯是什么？

譯文如下：在我還未成年時，如果有人看到我和父親在一塊兒，我就會覺得難堪。他腿瘸得很厲害，個子又矮。我們一起走路時，他的手搭在我臂上以保持平衡，人們就會盯著看。對于這種討厭的注視，我打心眼里感到別扭。即使父親注意到這些或感到不安，他也從不表露出來。

我們的步伐難以協調一致——他常常停下腳步，而我的步子卻顯得不耐煩。正因為如此，我們一路很少說話。但每次出門時，他總說：“你按你的步速走，我跟著你。”

我們通常就在地鐵口和家門口之間來回，那是他上班的路線。他生病或天氣惡劣時也堅持上班，幾乎從不缺勤。他總是準點到辦公室，即使別人做不到。這是件可以引以為榮的事。當路上覆蓋冰雪時，即使有人攙扶，他也難以行走。這種時候，我或者我的姐妹們就用一輛帶有鋼輪的兒童推車拉著他穿過紐約布魯克林的街道到地鐵站口。一到那兒，他就緊抓著地鐵口的扶手一直往下走，因為地鐵內比較暖和，下面幾級臺階沒有冰雪。曼哈頓的地鐵站直通他們辦公樓的地下室，他不用出站（就可到辦公室）。下班回家時，我們會去布魯克林的地鐵站口接他。現在回想起來，我不禁驚嘆：像他那樣一個成年人，得有多大的勇氣才能承受這樣的屈辱和壓力，而當時他卻顯得毫無痛苦，也沒怨言。

他從不說自己可憐，也從不表現出對那些比他幸運或健康的人的羨慕。他從別人那兒尋找的是一顆“好心”。一旦找到了，那人在他心目中就是個大好人。現在我長大了，我相信這是判斷一個人的標準。雖然我還沒有確切理解什么是“好心”，但我知道自己有時候并沒有這么一顆“好心”。

雖說很多活動父親都不能參加，但他還是試著以某種方式來參與。當地一個棒球隊缺少一個經理時，是他使球隊正常運轉。他是一個見多識廣的棒球迷，常常帶我到埃貝茨球場，觀看布魯克林道奇隊的比賽。他喜歡參加各種舞會和聚會，雖然在那兒他只能坐著觀看，卻也能享受一番樂趣。記得在一次沙灘聚會上，進行了一場毆斗，人人揮拳上陣，相互推撞。他不滿足只是坐著觀看，然而在松軟的沙地上如果沒人幫助，他又站不起來。于是在極度無助的情況下，他高聲喊道：“誰坐下來和我對打! 誰愿意坐下來和我對打! ”沒有人坐下來和他對打。第二天，人們和他開玩笑，說是第一次聽到拳擊手在開打之前，就有人要求他倒地服輸。

如今我知道他是通過我，他唯一的兒子，間接地參與了一些事情。我打球時（球技很糟），他也“打”；后來我加入海軍，他也“加入”了。我休假回家時，他一定要讓我去參觀他的辦公室。在介紹我時，雖然沒有說出口，但他實際上在說：“這是我兒子，但也是我。如果我沒瘸，我也會和他一樣。”

如今父親已去世多年，但我時常想起他。不知他當時是否留意在我們同行時，我不愿意被人看到。若他確實注意到了，那我真慚愧當時沒能對他說我是多么對不起他，我是多么不孝，我有多么后悔。現在，每當我因一些瑣事而怨天尤人的時候，每當我嫉妒別人運氣比我好的時候，每當我沒有一顆“好心”的時候，我就會想起他。每逢此時，我就設想自己將手搭在他的臂上，重新找回自己的平衡，我會說：“你按你的步速走，我跟著你。”

在美國女性每周比男性多花大約兩個小時在社交媒體上(more…than)英語翻譯

在美國女性每周比男性多花大約兩個小時在社交媒體上(more…than)

英語翻譯 : In the United States, women spend about two hours more a week on social media than men.

大學生如何靠自己攢錢旅行？

從14歲起我便開始一個人旅行，開發了許多超省錢旅居方式。我會從開源和節流兩方面來講，提供一些對于大學生來說比較現實可行的搞錢思路。

【節流篇】

攢生活費+壓歲錢

對于大部分學生，這是最現實的方式，畢竟大學生大部分的經濟來源都是生活費。可以先列目標，什么時候？你想去哪里玩？大概需要多少錢？比如我打算寒假去云南玩一個月需要3000元，那我就每月抽出500生活費作為我的旅行基金，這筆錢我是無論如何都不會動的。在資金有限的情況下，我們想要做成一件事，就必須得放棄另一些事情。

現在大學生的獨立意識都很強，但是一定程度上我們還是在依靠父母。我也是從靠爸媽資助到自己摸索著賺到錢實現旅行經濟自由

【開源篇】

我不是一個聽話的小孩，也很難省下生活費（普通家庭生活費1500），想長時間旅居只能靠自己多搞錢了，我的旅游經費大多來源此。

技能型搞錢而不是體力型搞錢

1旅拍/戶外領隊

推薦所有感興趣攝影的人好好學！技能復合真的是王炸，旅游+攝影是現在市場的大需求。我夏天在西雙版納和客棧合作拍照一天可以賺1000+，賺回路費

提前和客棧老板溝通好，拍照合作分成比例，老板運用當地資源分享我的攝影作品。具體定價要看個人攝影水平及市場均價來定，我沒有要很高的價格，反而是低于市場均價，加上攝影水平還不錯，最多一天接了4單

在旅行熱門城市，特別是少數民族照流行的地方比如今年的西雙版納、鳳凰古城，和當地的旅行社、民宿、攝影機構合作幫客人拍照要主動去聯系老板，有能力可以自己經營自媒體接單，更有能力的可以規劃路線自駕帶客人旅行，收入就更高了，可以精進這方面技術

2兼職舞蹈老師

我小時候學過10年中國舞，高中開始接觸街舞，所以平時在學校空閑時間會去代課，是街舞社的學長學姐推薦的，一個月也有幾千收入

其實也是靠自己爭取來的，跳舞好的人不在少數，經過學長介紹在選拔比賽前用心練習才當上代課老師。剛開始代課需要幫助主班老師備課，后期需要親子上課，提前準備教案，課上所用音頻，自學舞蹈動作，給學生講細節。除了在平時沒課時間去代課，其余還要花不少時間去做前期準備的，所以合理做好每天的安排

3兼職家教老師

這個也是我學長給我推薦的，我當時只是想試一試，因為以前沒有這方面經驗，沒想到就成功了，還是鼓勵大家多去嘗試，失敗也不虧，萬一就成了呢。家教老師江浙滬課時費是100—200，可以去BOSS直聘、58同城這種大平臺找找。

我賺到的錢幾乎都被投入到學習新技能、自我提升中，最近靠自己買了新相機，不得不說經濟獨立真的太爽了。

趁著年輕有活力，趁著學生時代的各種假期，我真的希望大家都出去走走玩玩，無非就是平時多兼職，辛苦些！在最需要提升自己的時候探索世界，拓寬自己的眼界，這對將來的我們至關重要。

適合大學生的兼職有什么？

大學生兼職在校園生活里一直是很熱門的話題。我現在是大三學生，在學校里的這三年我也嘗試了各種各樣的兼職。我覺得現在我們可以嘗試的兼職主要有三種:校外兼職、校內兼職、線上兼職。我想以親身經歷給大家講講這些兼職的優缺點、參與渠道以及薪資水平等。

一、校外兼職

1.家教。家教在大學生里應該是最普遍的兼職方式了，特別是外語專業的學生。我是就讀于英語（師范）專業的，我們班的很多同學都有出去兼職家教的經歷。現在家長對自己小孩的學習都抓得很緊，英語又是比較困難的科目，同時請大學生家教的價格較低，所以大學生家教的市場是很廣泛的。當然，不只是英語，物理、化學、作文甚至是音樂、美術在家教市場都是有很大需求量的，而且音樂、美術等藝術類的家教薪資更高。

家教的優點主要是:市場大，機會多；時間零散，可以與學生家長協商安排，不會影響課業；教學相長，可以鞏固基礎知識，師范生可以積累教學經驗；年齡與受教學生接近，代溝小，方便溝通。缺點:需要主動適應學生性格；家教地點一般在學生家里，比較拘束；往返學校和學生家里的路程時間可能較長。家教的薪資一般是按小時計算的，不同的城市、地區、科目都會影響薪資水平。福建省福州市家教市場均價為60/小時，福建省泉州市安溪縣市場均價為50/小時，大家可以參考一下。而家教的參與渠道一般是當地的家教群，可以在QQ、買粉絲上搜索查找一下。但是大家要擦亮眼睛仔細分辨，認準正規平臺，避免上當受騙哦！

福州市家教群

安溪縣家教群

2.機構助教。在雙減政策之前，各補習機構的競爭力還是蠻大的，有時候去面試應聘還會被刷掉。我們學院還組織學生去機構參與社會實踐。現在補習機構雖然不好做了，但是一些老牌補習機構沒有受太大影響，如新東方、九色鹿等，所以我們還是可以去嘗試這一類兼職的。

機構助教的優點是:薪資明確，環境較好；提前接觸系統化的教學課程、教學方法，對以后想從事教師職業的學生還是有很大幫助的，有些機構還設有行政職位，如果不想從事教育行業的，也可以從事行政工作；可以與機構簽訂合約，這份兼職就更穩定,也能長期進行，如果畢業后想繼續在機構上班的話他們也會優先錄取。缺點:可能占用比較多的時間，對學習有一定影響；機構有業績要求，所以兼職壓力相比家教大得多；有些兼職崗位只是打雜的，沒有辦法真正學到東西。兼職的薪資一般按時長計算。以我自己在新東方兼職為例，區域助教時薪12r，但工作時間長；進班助教底薪12+（班級人數×0.25），工作時間根據學生課表安排。參與渠道一般是自己去心儀的機構投簡歷面試，或者參與學校與機構的合作項目（如果有的話）。

3.服務業兼職，包括奶茶店、餐飲店、服裝店、花店等。大學校園人數多，周邊服務業市場繁榮，因此勞動力需求

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