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01 社交媒體是否利大于弊(大量社交APP的出現,是否使當代大學生的現實交流能力變差?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-26 10:26:41【】4人已围观

简介大量社交APP的出現,是否使當代大學生的現實交流能力變差?我認為多多少少都會有些影響,因為我也是從學生時代過來的,手機的確帶給人們很多的便利,當今社會的發展速度也快,手機更新換代更是快。但是有好的一面

大量社交APP的出現,是否使當代大學生的現實交流能力變差?

我認為多多少少都會有些影響,因為我也是從學生時代過來的,手機的確帶給人們很多的便利,當今社會的發展速度也快,手機更新換代更是快。但是有好的一面就肯定會有不好的的一面。

先不說手機app是否會讓當代大學生現實交流能力變差,而是有些大學生沉迷于手機里的網絡世界根本走都走不出來,玩游戲呀,網戀呀,把自己封閉在一個虛擬的世界,也很少與身邊的朋友交談,對著手機屏幕傻笑,大喊大叫那都是常有的事。

記得之前看過一個新聞,就是一個男孩特別喜歡玩手機,性格也比較孤僻不愛與人打交道,他跟手機每天都形影不離,晚上睡覺看很晚,第二天早上一起床也是先看手機,父母說也不聽,終于有一天因為他看手機看到兩點,身體長時間不動血液不循環,導致猝死,等第二天父母發現的時候,男孩已經身體冰涼,沒了呼吸。

這個新聞一直警示著我自己,希望對大家也能有所感悟。要合理的利用手機帶給我們的便利。不能太過依賴手機,懂得節制,自律。

其次現在手機里的app也越來越多,通訊工具,游戲,都特別吸引現在的年輕人,好朋友出門逛街,同學聚會,大家坐在一起都是低個頭玩手機,不說話,何談朋友之前感情?在過去沒有手機的時代,大家茶余飯后都會坐在一起,談天說地,越說感情越好,不像現在科技這么發達,時代這么好,人們卻不像以前那樣敞開心扉隨心所欲的暢談。

很多大學生們在課余時間都是玩手機,沉迷于與手機里的朋友聊天,然而你親近的室友就在你對面坐著。大學生活那么美好,為何不相約三兩好友,出去運動運動,參加學校的社團活動,積極向上的生活?希望同學們都能走出手機里的世界,多和現實中的朋友交流,做一個當代優秀青年。

 

社交媒體的觀點

ICQ前營銷主管、社交媒體專家Ayelet Noff撰文列舉了人們對社交媒體的常見觀點,并逐一進行解讀。

僅適合某些品牌

經常會有人問我:社交媒體是否只適合網絡服務或是那些比較酷的產品?答案是否定的。只要能夠在特定的平臺內找到自己的目標受眾,并以有效的方式與之進行交流互動,社交媒體就適合所有的品牌。當然,為蘋果制定推廣計劃肯定要比一家小公司更加令人興奮。但是只要能夠找到適合自己的社交媒體和博客推廣方法,這兩個品牌都將獲得驚人的效果,包括:品牌認知、轟動效應、流量、用戶忠誠度以及收入。

事實上,較為“乏味”的品牌通過社交媒體獲得的推廣通常是最好,利用社交網絡進行推廣后,這類產品的受歡迎程度將會發生實質性的變化,而相對炫酷的產品反而很難達到這種效果。剛剛被軟件公司Intuit以1.7億美元收購的個人理財網站Mint就是很好的例子。Mint雖然并非最有趣的創業公司,但卻利用社交網絡獲得很好的推廣效果。它利用社交網絡來為自己的品牌營造聲勢,并通過博客為用戶提供許多小貼士和有趣的內容。此舉也吸引了許多用戶和博客讀者自愿推廣Mint的品牌。

可以快速獲得流量

社交媒體營銷是一項長期任務,需要花費大量時間。一旦一個品牌進入到Facebook或MySpace中,就必須要花費時間來建立自己的品牌社區。冰凍三尺,非一日之寒,Facebook的社區建設也是如此。如果想要獲得有效的方法,而不僅僅是散發垃圾信息,就必須通過會話式的推廣與用戶打成一片。會話式營銷的關鍵在于與社區交流信息,加強對用戶偏好的了解,先聽后說,而且還要根據用戶的反饋做出反應。

有些企業認為,只要建立一個Facebook頁面,就可以在一夜之間吸引數萬用戶訪問其網站。實際上,這種想法是完全錯誤的。使用社交媒體進行自我推廣的品牌會發現,隨著時間的推移,網站的流量在穩步提升,原因在于,隨著粉絲數量、相關Twitter信息以及博客文章的增多,該品牌在社交網絡中的曝光率也在逐漸增加。

想要增加品牌在網上的曝光率有許多方法。例如,可以在網站上為用戶創建強大的社交激勵措施,以此鼓勵用戶為品牌做推廣,從而加強品牌的公眾認同度。但在吸引數以萬計的用戶訪問自己的網站之前,首先要做好兩件事情:忠誠度頗高的網絡社區;和一個強大的刺激系統以增強品牌認同。這兩件事情都需要花費一定的時間才能完成。以我的經驗來看,至少需要3個月的時間,才能看到使用社交媒體所帶來的效果。

會降低品牌形象

企業的高管經常會認為,一旦在Facebook上建立頁面,員工就無法對局面加以控制,從而出現許多對品牌形象不利的信息。大企業的高管尤其擔心這種情況。如今,不光會有喜歡某品牌的人發表的正面信息,還會有很多討厭該品牌的人發表負面信息。實際上,建立Facebook頁面本身并不會改變這種現狀。問題在于:你是否愿意成為這種交流中的一員?如果參與到社交網絡和博客中,就表明你的品牌在乎用戶的反饋,而且愿意傾聽并滿足用戶的需求。

舉一個例子:我的博客托管方是Network Solutions,有一段時間,我的博客無法上傳內容,我對此十分惱火,于是在Twitter中寫道:“Network Solutions太濫了。”并且在其中標記了“@Shashib”,此人負責處理Network Solutions社交媒體的推廣。過了一會兒,我收到了Shashib的回信,他表示愿意聽取我的意見并幫助我解決問題,并承諾Network Solutions的代表隨后會與我取得聯系。又過了一會兒,我果然收到了Network Solutions打來的電話,而且問題也得到了解決。如此一來,我便會永遠成為Network Solutions的忠實用戶。

企業可以通過Twitter等社交媒體實現實時客服,這是其他媒體難以企及的。Zappos和戴爾等企業在這方面起到了很好的表率作用。企業不應當害怕與用戶在線進行真誠而透明的交流,反而應當害怕忽視了用戶的抱怨,沒有在事情惡化之前將損失降到最低。

只是曇花一現

經常有人說,社交網絡只能流行一時。我會對這些人說:由于人類渴望與他人交流,所以社交媒體是一次不可避免的數字化革命。只要我們是人類,就無法摒棄這種交流的欲望。說社交媒體只能流行一時,就好比說人與人之間的交流只能流行一時。以下的統計數據或許可以幫助這些人改變觀念:

全球三分之二的網民會訪問社交網絡,而社交網絡的訪問時間增速是互聯網訪問時間增速的3倍。社交網絡的訪問時間在互聯網訪問時間中的占比約為10%。

無需專業人士

許多企業高管認為,不需要聘請專業人士來幫助其處理社交媒體活動。他們通常會聘用每周只有幾小時空余時間的學生來完成這一工作。一家公司在使用社交網絡時需要小心翼翼地制定決策,但真正使用起來卻只為了節約一點資金而聘用那些有可能在幾個小時內損害其品牌形象的學生來運作社交網絡活動,這的確令人難以置信。

想要進行充分的互動以達到效果并獲取成功,企業應該使用專業的社交網絡服務,至少在最初的幾個月內可以借此理解每個社區的規則。Facebook、Twitter、Mixx和Bebo這些社區都有自己的一套規則,而想要在這些社區中順利推廣自己的品牌就必須遵守這些規則。正如企業通常會首先買粉絲公關專業人士之后才會采取公關行動一樣,使用社交媒體之前也應當首先買粉絲社交媒體專家。通過幾個月的訓練,我相信品牌可以獨自運作社交媒體,但絕對不能跳過這一階段,否則一定會弊大于利.

互聯網的利與弊

可以開闊視野

因特網信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態

網絡對我們有哪些壞處?

網絡給我們帶來的好處和壞處

網絡,一個科技發展的產物,也是信息時代的標志。作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索。

但又有許多人認為中學生上網弊大于利,的確網絡是一個復雜的東西,它的內部充滿各種信息,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學生自主能力有限,實在難以抵御網絡驚人的吸引力。

但網絡是一個新生事物,的確中學生的自制力和網絡的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網絡的吸引力是無窮的,而中學生的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計,以學習為主要目的上網的中學生,美國占總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長大成人,建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣,抑制了學生上網,不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學生上網的人數很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網絡傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。

利弊的區別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

上網的諸多有利之處

第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界便盡收眼底。

第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網,他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。

第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網友傾訴心事,減輕課業負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,一來可以鍛煉文筆,二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒,有利于樹立起學習的信心。

第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習,網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網,學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔,“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子,如果上了網,網上各種試卷和典型題目應有盡有,學生就可以任意選擇。

第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態,因為這幾年的......>>

網絡對我們的好處和壞處

電腦的好處太多了。可以用來用多媒體學習,還能玩游戲,看網絡電視,看世界各地的新聞,查找有用的信息資料。真是好處太多了,不過玩過頭了就有壞處了,就象我現在還在這里上網不睡覺一樣。 好處壞處我都說說吧: 現今的社會科技發達,電腦的使用已經非常普遍,差不多每家每戶都有一臺電腦。電腦的用途廣泛,而且方便快捷,深受人們的歡迎,但與此同時它帶來很多的壞處。電腦的好處有很多,例如可以方

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