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太原商貿經濟職業中專學校2023年網站買粉絲

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太原商貿經濟職業中專學校招生辦電話：0351-2029322

太原商貿經濟職業中專學校地址:山西省太原市建設北路60號

太原商貿經濟職業中專學校簡介

太原商貿經濟職業中專學校始建于1957年，1987年改辦職業教育，1996年批準為首批國家級重點中等職業學校。2006年經山西省人民政府批準正式成立。學校現有市中小學學科帶頭人4人、省市骨干教師25人、教學能手5人，高級教師26人，中級教師53人，“雙師型”教師31人，高素質的教師隊伍體現了我校強大的辦學實力。

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就業有優勢，創業有能力，升學有希望，繼續教育有基礎。本著“立足行業，服務社會”的辦學方向，努力縮短人才市場需求與學校人才培養的距離。學校分別與上海大眾、山西黃河汽修廠、山西香山汽貿有限公司、富士康集團、太原第一機床廠、美特好、雙合成食品有限公司、迎春樓廣東酒家實業有限公司、好利來等企業簽訂“訂單式”培養協議，學生畢業后可以直接上崗。近三年來畢業生參加技能等級鑒定中級工取證率達98%，就業率達到98%以上，為當地經濟振興輸送了大批實用型人才。

學校開設數控加工技術、汽車運用與維修、食品生物工藝、工藝美術、計算機及應用等五個專業全部是太原市重點專業，在校接受學歷教育人數2116人;短期培訓人數近三年平均達1200人次。學校擁有一支敬業愛崗、教育教學水平高的師資隊伍，現有教職工162人，專任教師132人，其中高級教師34人，中級教師54人，省、市學科帶頭人、骨干教師28人，“雙師型”教師35人。

學校校園環境優美、硬件設施一流，占地面積45081平方米，建筑面積37183.15平方米。現擁有機械加工、汽車檢測與維修、食品工藝、美術、計算機等專業技能教室38個，理化生實驗室3個，實習、實驗工位2218個，教學實習設備總價值3000余萬元，可充分滿足校內教學實習使用。2006年，中央財政又支持學校數控加工技術、汽車運用與維修兩個實訓基地700萬元的設備，其技術含量和教學設施在山西省普通中專處于領先水平。學校設有專用圖書館，藏書100062冊，專業圖書達藏書量的33%。采用學習與操作一體化的課程教學模式，培養學生的實踐能力和動手能力。目前，數控加工技術、汽車運用與維修、食品生物工藝三個專業成為山西省示范專業。

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侯馬職業中專學校地址：山西省侯馬市文明東路北側

侯馬職業中專學校辦公室電話：0357-4181863

侯馬職業中專學校拓展閱讀

侯馬職業中專學校把握正確的辦學方向，堅持科學發展，以人為本，及時開設了具有時代性、地方性、實用性的專業，注重對學生專業技能和綜合素質雙重培養。社會需要什么專業就設置什么專業，市場需要什么人才就培養什么人才。學校及時與市場對接，廣泛搜集、分析各種人才信息，做好調研。學校實習訓練處、招生就業辦經常走訪市場和企業，不斷調整專業設置和項目培訓，確保每個專業都能夠面向社會、面向市場，緊扣產業結構調整和勞動力市場需求。學校先后開設了音樂、美術繪畫、幼師、電工電子技術應用與維修、護理、衛生保健、計算機及應用、旅游服務、財會電算化、環保、液晶顯示技術、電子電器應用與維修、數控等專業。2007年以來，增設了汽修、冶金、電工、現代物流業、現代服務業等適應當地經濟發展的新專業。目前，學校已擁有12個中等學歷專業，其中，電子電器應用與維修專業成為國家首批骨干示范專業，計算機及應用、美術繪畫專業成為省級骨干示范專業。學校緊緊圍繞提高學生技能開展教學，在校外建立多個實驗、實習基地，課堂教學和實訓環節比例趨于合理，使學生在學習技術的同時又能創造價值。學校建立起校園網和3個多媒體教室，學生活躍于校園廣播站，他們開辦校報、參加文藝匯演、進行崗前培訓，培養了自信心，提高了綜合素質。一校多制 聯合辦學 促進就業。近年來，侯馬職業中專學校抓住國家大力發展職業教育的大好契機，以打造品牌專業、培養技能型人才為目標，學生招得來、留得住、學得好、送得出，滿足了城鄉居民對職業教育的多樣化需求，靠品牌優勢贏得了社會各界的關注與好評。

數千名畢業生被富士康集團、廣州潮汕學院、江蘇昆山電子集團、蘇州華碩集團、長江三角洲工業園區、珠江三角洲工業園區、天津濱海新區、青島開發區、上海松江開發區、廣東省國防科技高級技工學校等優先錄用。近幾年，侯馬職業中專學校為社會培養品質過硬、技術過硬的行業技能型人才2000余人，畢業生就業率達98%，該校成為國家級重點中等職業學校，國家首批創新性院校之一。通過實施工學結合、訂單培養、一校多制辦學模式，侯馬市職業中專學校形成了學歷教育與非學歷培訓一體化、中職教育到高職教育一條龍的多元化辦學格局。學校采取上掛、中聯、下輻射的辦法，開展聯合辦學。目前，學校與陜西科技大學、陜西中國寫意雕刻學院、蘇州匯思集團、廣州潮汕學院、上海大眾等系統維修服務站等聯合辦學，采用2+1辦學模式，即前兩年在學校就讀，后一年在聯辦單位帶薪實習。通過實施工學結合、訂單培養，一批品學兼優的學生在校期間就被企業紛紛預定。另外，該校與人才市場、勞動力交流中心積極接洽，為學生就業鋪就綠色通道，實現了學校就業的出口渠道通暢。學校還開設了兩年打基礎、三年定方向的綜合高中班。近幾年，該校向中國美術學院、北京服裝學院、中山大學、哈爾濱工業大學等高等院校輸送了千余名大學生。在西安美術學院油畫系讀大二的女生高佳瑤感慨地說：我的母校就像培養人才的搖籃，使我順利地升入了理想的大學，我很自豪，我是侯馬職中走出來的學生!修煉內功 鍛造名師 打造名校。

要攬瓷器活，須有硬功夫。發展職業教育當然也離不開硬功夫。辦學之初，侯馬市職業中專學校就開始實施名師戰略，狠抓教學工作，全面培養人才。把建設一支素質優良、專兼結合、結構合理的教師隊伍作為整個教學工作的中心任務之一。采取走出去，請進來的方式，選派一大批教師到北京師范大學、山西大學等高校進行培訓，有的教師還遠赴德國，學習國外先進經驗。學校現有150名教師，均達到本科以上學歷。其中，碩士研究生12名，高級教師45名，中級教師76名，省、市學科帶頭人、教學能手、骨干教師58名，雙師型教師達到43名，教師學歷達標率達到96%。學校建立起一支整體素質過硬的師資隊伍。通過實施《教職工工作管理辦法》、《教職工達標實施辦法》、《教職工量化考核方案》等規章制度，教職工的工作業績與工資、職稱、評優掛鉤，還定期不定期組織優秀教師、骨干教師上公開課、示范課，教師之間互相學習，取長補短。通過教案、作業展評，學生與教師互動，學生評出最受歡迎的老師，評比結果計入量化考核檔案，此舉激勵了廣大教師愛崗敬業的熱情，教師充分發揮出潛力，促進了教育教學質量提高，推動了教學工作跨越式發展。積蓄力量 提升檔次 再創輝煌前不久，侯馬職業中專學校對該校不同種專業的畢業生就業情況做了跟蹤調查。調查顯示：該校幼師、計算機科學與應用、電子電器、護理、機電一體化、電子商務、汽車維修、服裝加工、冶金與環保、液晶顯示技術、數控等專業的畢業生最受歡迎，有相當一部分畢業生成為業務骨干，有的還做了業務主管。

在侯馬市五交化批發市場經營戶中，有30%的經營戶都是職業中專的畢業生，通過掌握一技之長，認真鉆研、勤于實踐，這些品學兼優的學生步入社會后，經營有方，生意興隆，做到學以致用，真正服務于社會。侯馬職業中專學校領導班子敢想敢干，勇于開拓。通過創新辦學機制，探索職業教育新模式，為社會輸送了大批實用型技術人才，也鑄就了侯馬職中品牌。目前，投資300余萬元的國家實訓基地建設項目--電工電子與自動化技術實訓基地正在實施中;占地200畝、建筑面積6.2萬平方米的新校園易地建設項目，即將開工建設;侯馬市委、市政府明確提出依托市職業中專學校，引進一所大專院校的計劃正在實施諸多正在實施的項目，為侯馬市職業中專學校帶來新的發展機遇，這些近期目標和遠期規劃，勾勒出該校的壯麗畫卷。學校領導班子也在積極謀劃一條全新的發展道路，他們表示，一定要出色完成職業教育攻堅任務，推動全市職業教育新一輪發展，真正實現職業教育與社會資源共享、優勢互補、互相促進、形成合力，使學校成為農村人力資源開發、勞動力轉移培訓、實用技術培訓推廣、扶貧開發和普及高中階段教育的重要基地，滿足廣大勞動者接受職業教育與技術培訓的需求，進一步推動經濟社會的繁榮與發展。

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職業學校是學生選擇的主要院校之一，這是因為這些學校提供了專業的課程和實習機會。這些學校也為學生提供了職業的發展機會。學生可以根據自己的興趣和能力選擇專業。

武岡市職業中專學校簡介：武岡市職業中專學校是省卓越中職學校立項單位;國家重點中職學校;省示范性中職學校;省示范性縣級職教中心牽頭學校。

國家級重點中等職業學校，2015年建成湖南省示范性中等職業學校，2017年建成國家級農村職業教育和成人教育示范縣牽頭學校。2023年批準為“湖南省卓越中等職業學校”建設校。先后榮獲“湖南省教育教學工作優秀學校”、“湖南省學生管理工作先進單位”、“湖南省文明衛生單位”、“湖南省安全文明校園”等稱號。

1.優化人才培養模式。面向市場、多元辦學，探索現代學徒制、訂單培養、中高職銜接等辦學模式。2.實行校部兩級管理模式。按照專業群設置三個專業部，實行專業部負責制，學校將教師的評價、激勵機制和績效考核通過專業部落實。3.創辦經濟實體，推行產教融合辦學模式。創辦了成人、迎春兩所二類駕校，汽車駕駛標準化訓練場等校辦經濟實體。在我市工業園建設20畝的產教融合基地。4.學校堅持立德樹人，質量興校的理念，秉持“尚德、篤學、厚技、創新”的校訓，培養“品德高尚、理論扎實、技能過硬、科學創新”的技能型人才。5、學校堅持

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