01 福州外語外貿學院錄取進度(福建外語外貿學院2023年的錄取分數)

福建外語外貿學院2023年的錄取分數

福建外語外貿學院2023年的錄取分數為理科432分、文科461分。

福建外語外貿學院介紹：

福州外語外貿學院（Fuzhou University of International Studies and Trade）位于素有“海濱鄒魯、文獻名邦”美譽之稱的福建省福州市長樂區，是經教育部批準建立的全日制普通本科大學；

是全國非營利性民辦高校聯盟發起單位、副主席單位和中國民辦教育協會高等教育專業委員會常務副理事長單位、碩士研究生聯合培養單位，入選福建省一流應用型建設高校培育項目。學校前身為創辦于2004年的福州外語外貿職業技術學院；

2011年經教育部批準升格為普通本科高等院校，2018年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。截至2022年11月，學校占地面積1600余畝，校園建筑面積48萬余平方米；

教學儀器設備總值12633.2萬元，圖書館館藏文獻資源總量350余萬冊，有8個二級教學單位，共有37個本科專業，全日制本科在校生2萬余人，有專兼任教師1200余人。

專業介紹：

截至2022年11月，學校有國家級一流專業建設點專業4個，省級一流專業建設點專業7個，省級服務產業特色專業4個，省級創新創業改革試點專業4個，省級本科高校專業綜合改革試點項目2個；

擁有國家一流課程2門，省級一流課程56門，省級“三個百堂”高校思政課精品課2門，省級精品資源共享課（創新創業教育與專業教育融合類）9門，省級優秀特色教材4本，省級創新創業校本教材1本；獲批教育部新文科研究與實踐項目1項、教育部產學合作協同育人項目57項。

福州外語外貿學院2021錄取分數線

福州外語外貿學院2021錄取分數線在福建招生物理類分數線是430分，省最低排名是86336名；歷史類分數線是469分，省最低排名是28820名。

在廣東招生物理類分數線是467分，省最低排名是178351名；歷史類分數線是491分，省最低排名是57079名。

在湖南招生物理類分數線是466分，省最低排名是113551名；歷史類分數線是496分，省最低排名是35818名。

在云南招生理科分數線是435分，省最低排名是93066名；文科分數線是508分，省最低排名是36754名。

在貴州招生理科分數線是378分，省最低排名是117010名；文科分數線是494分，省最低排名是34282名。

在遼寧招生物理類分數線是364分，省最低排名是88790名；歷史類分數線是491分，省最低排名是22979名。

在重慶招生物理類分數線是446分，省最低排名是78292名；歷史類分數線是481分，省最低排名是31145名。

在內蒙古招生理科分數線是303分，省最低排名是57623名；文科分數線是397分，省最低排名是19046名。

在黑龍江招生理科分數線是303分，省最低排名是75410名；文科分數線是383分，省最低排名是20574名。

在湖北招生物理類分數線是406分，省最低排名是110251名；歷史類分數線是476分，省最低排名是48676名。

在江蘇招生物理類分數線是431分，省最低排名是144190名；歷史類分數線是478分，省最低排名是54354名。

在四川招生理科分數線是440分，省最低排名是167365名；文科分數線是484分，省最低排名是59187名。

在廣西招生理科分數線是350分，省最低排名是133071名；文科分數線是413分，省最低排名是50900名。

福州外語外貿學院位于素有“海濱鄒魯、文獻名邦”美譽之稱的福建省福州市長樂區，是經教育部批準建立的全日制普通本科大學。

截止至2021年3月，學校占地面積1500余畝，校舍建筑面積近37余萬平方米，教學儀器設備總值1.4億元。

以上內容參考：福州外語外貿學院-學校簡介

福州外語外貿學院2022錄取分數線

2022年福州外語外貿學院錄取分數線：

1、在本省：

福州外語外貿學院2022年在福建省（普通類本科批）最低錄取分數分別為：物理類428分、歷史類468分；

2、在外省市：

（1）在山西省（普通類本科二批C段）最低錄取分數分別為：理科373分、文科409分；

（2）在陜西省（普通類本科二批）最低錄取分數分別為：理科344分、文科421；

（3）在寧夏（普通類本科二批）最低錄取分數分別為：理科351分、文科438分；

（4）在重慶市（普通類本科批）最低錄取分數分別為：物理類418分、歷史類444分；

（5）在海南省（普通類本科批）最低錄取分數為：綜合類499分。

法律依據：《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》第二條

本辦法所稱普通高等學校（以下簡稱高校）招生，是指高校通過國家教育考試或者國家認可的入學方式選拔錄取本科、專科學生的活動。

高校、高級中等學校（含中等職業學校，以下簡稱高中）、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過程中，違反國家有關教育法律法規和國家高等教育招生管理規定的行為認定及處理，適用本辦法。

福州外語外貿學院分數線

福州外語外貿學院分數線如下：

一：2022福州外語外貿學院在福建錄取分數線（最低分+最低位次）

1.歷史類：

年份 學校 批次 最低分/最低位次 省控線

2022    福州外語外貿學院    本科    468 / 30023    468    

2.物理類：

年份 學校 批次 最低分/最低位次 省控線

2022    福州外語外貿學院    本科    428 / 94349    428     

二：福州外語外貿學院在福建的歷年錄取分數線（2020-2021）

1、2021福州外語外貿學院在福建錄取分數線

年份 科目 學校 批次 最低分/最低位次 省控線

2021    歷史類    福州外語外貿學院    本科    469 / 28820    467    

2021    物理類    福州外語外貿學院    本科    430 / 86336    423       

2、2020福州外語外貿學院在福建錄取分數線

年份 科目 學校 批次 最低分/最低位次 省控線

2020    物理類    福州外語外貿學院    本科    406 / 86152    402    

2020    歷史類    福州外語外貿學院    本科    465 / 27426    465    

福州外語外貿學院有幾個校區

一、福州外語外貿學院有幾個校區 福州外語外貿學院只有1個校區,位于福建省福州長樂區首占新區育環路28號,該校是經教育部批準建立的全日制普通本科大學,是全國非營利性民辦高等學校聯盟發起單位、副主席單位。

二、福州外語外貿學院簡介

福州外語外貿學院是教育部批準建立的全日制普通本科大學,是全國非營利性民辦高等學校聯盟發起單位、副主席單位和中國民辦教育協會高等教育專業委員會常務副理事長單位、碩士研究生聯合培養單位。學校前身為創辦于2004年的福州外語外貿職業技術學院,2011年經教育部批準升格為普通本科高等院校,2018年通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。福建省教育評估研究中心發布的《2018福建省普通高校發展潛力監測報告》中指出我校2017年辦學發展潛力位居福建省民辦本科高校首位,其中資源整合、人才培養、科學研究、社會服務、綜合聲譽等指標均位列民辦本科高校第一。

學校立足海西,面向全國,全面貫徹黨的教育方針,堅持,落實立德樹人根本任務,培育和弘揚,加強中華優秀傳統文化、革命文化和先進文化教育,秉承舉辦者吳欽明先生“教育是一種大愛”的情懷,積極倡導“善心、善言、善行”的教育理念,經過福外人十余載堅持不懈的共同努力,砥礪出“融會中外,經世致用”的校訓精神,孕育了“崇德、勤學、求實、創新”的優良校風,不斷推動學校事業向前發展。

學校地處素有“海濱鄒魯、文獻名邦”美譽之稱的福建省省會福州門戶長樂區,占地面積1300余畝,校舍建筑面積37余萬平方米,教學儀器設備總值11000余萬元,圖書館館藏各類紙、電圖書資源300萬余冊,各類實驗室100余間,校外實訓基地260余個。

學校構建文、經、管、藝、工、教等多學科協調發展的辦學格局,擁有外國語言文學、工商管理2個省級重點學科。現有外國語學院、財金學院、經管學院、理工學院、藝術與設計學院、公共教學部和馬克思主義學院等7個二級教學單位,以及創新創業學院等教學平臺。擁有英語、日語、翻譯、法語、西班牙語、國際經濟與貿易、金融工程、金融學、電子商務、經濟統計學、投資學、財務管理、審計學、會計學、資產評估、物流管理、工程管理、工程造價、土木工程、市場營銷、信息管理與信息系統、數據科學與大數據技術、環境設計、動畫、美術學、廣播電視編導、服裝與服飾設計、視覺傳達設計、產品設計、數字媒體藝術、學前教育等31個本科專業,全日制本科生16200余人。

學校實施“質量立校”發展戰略,現有省級高等教育教學成果獎7項,省級高等學校教學改革研究項目25項,省級公共基礎課實驗教學平臺項目4個,省級校企合作實踐教學基地項目4個,省級實驗教學示范中心7個,省級虛擬仿真實驗教學中心3個,省級虛擬仿真實驗教學項目2項,省級服務產業特色專業4個,省級創新創業改革試點專業4個,省級本科高校專業綜合改革項目2個,省級本科教學團隊2個,省級精品在線開放課程5門,省級精品資源共享課(創新創業教育與專業教育融合類)9門,省級“思政課程”“課程思政”教育教學改革精品項目2項,高等教育學會“十二五”應用型本科規劃教材9本,省級優秀特色教材4本,省級創新創業校本教材1本。

學校實施“人才強校”發展戰略,堅持“培、引、聘”并舉,通過實施“雙百人才工程”、“引智工程”等一系列舉措廣納

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