01 科目三網紅視頻(科目三是什么網絡用語)

視頻APP一拍就火的“廣西科目三”的梗，究竟來自于哪里？

廣西科目三其實就是一些人在整活，跳了一段特別絲滑的舞蹈，并且配上了魔性的BGM，讓人忍不住想笑。網友調侃廣西人的科目一是唱山歌，科目二就是吃米粉，而科目三就是跳這種形式的舞蹈。其實這也是人們在平凡生活外的一種娛樂活動，在大部分人看來是難以理解的，只是小部分人的愛好。

網絡上是有很多梗的，如果你不經常性的上網或者沒有看一些熱門的視頻，就是不理解這些梗的意思的，會感覺特別的懵逼。現在有一個梗特別的火，就是廣西科目三，基本上每個人隨手一拍，再配上音樂就能登上視頻APP的熱門。每一個地方都是有每一個地方的風俗習慣的，比如廣西出名的有唱山歌和吃米粉，這也是我們所說的科目一和科目二。有一對新人在結婚之后與好友跳了魔性的舞蹈，并且發布到了網絡上，就被網友稱之為廣西的科目三。其他的廣西人或者別的省份的人也進行了模仿，讓這樣的舞蹈被帶火了。

雖然舞蹈特別的簡單，但看起來真的是特別絲滑的，并且背景音樂也是如同魔音貫耳，有著余音繞梁而三樂不絕的情況，讓網友們總是感覺音樂一定要在自己的耳邊。剛開始看的時候是比較土的，越看越覺得有意思就會循環很多遍，也讓視頻的播放量特別的優秀。而網友還會在評論區進行留言，各種各樣的網友的話語也是比較有意思的，這也是我們所說的自古評論區出人才，是非常好玩的。

一個人的思想是比較單薄的，而一群人的思想就非常的奇怪，也能碰撞出不一樣的火花，讓一些看似簡單的事情成為流行的東西，被大部分人所喜歡。

科目三是什么網絡用語

網絡用語科目來源于短視頻的尬舞動作。

廣西科目三是網絡流行語，原是機動車駕駛證考核的一部分，現指一套絲滑的小連招舞蹈，讓人不禁想舞動起來。

這個網絡用語“科目”源自于短視頻平臺上流行的一種舞蹈形式，通常稱為“尬舞”。這種舞蹈形式因其獨特的動作和節奏感，加上舞蹈者通常在公共場所如街頭或商場進行表演，有時甚至與陌生人一起即興舞蹈，因此被稱為“尬舞”。

“廣西科目三”則是指在這種舞蹈中，舞者會使用一系列流暢而富有技巧性的動作，這些動作被視為一種“小連招”，就像駕駛考試中的科目三一樣，需要熟練掌握和運用。這種舞蹈形式因其趣味性、挑戰性和表演性，已經在網絡上廣泛流行，并成為許多年輕人熱衷的一種社交活動。

相似網絡用語

1、社死：指在公共場合或者熟人面前出現極度尷尬的情況，讓人感到無地自容。

2、躺平：指放棄追求高薪工作或者豪華生活，選擇過簡單、舒適的生活方式。

3、佛系：指一種無欲無求、不爭不搶的生活態度，通常用于形容那些對工作、學習、愛情等方面都不太積極的人。

4、爆肝：指為了完成某項任務而熬夜或者連續工作，導致肝臟受損的情況。

5、社畜：指那些為了工作而放棄個人生活的人，通常形容那些工作壓力大、生活不規律的人群。

科目三怎么火起來的

關于“科目三怎么火起來的”如下：

海底撈“科目三”的爆火，并不全然是一個無厘頭無意義的現象

科目三其實源于廣西民俗，在廣西，科目一指的是唱山歌，科目二指的是嗦米粉科目三則是跳一套絲滑的舞蹈，這對擁有不少少數民族的廣西而言是幾乎人人都知道的“尋常技能”

從去年開始，“科目三”就在網絡上引起過一波波小高潮，當這支“網紅舞蹈”被搬到了具有熱搜體質的海底撈門店，有博主恰巧在海底撈跳了一段“科目三”，在短視頻平臺人傳人的發酵之下，便才形成了如今的狂歡。

截至目前，話題#科目三舞蹈在抖音已經有72.3億次的播放量，再加上#廣西科目三、#海底撈科目三等話題，播放量早已破百億。

如果說上海萬圣節只是區域性的“發瘋”那么科目三則是一場全民的“發瘋”，或許有多少家海底撈，就有多少個科目三斗舞場。

科目三的火爆，根源在于“發瘋”在這個時代擁有了難能可貴的重要性。

“發瘋”，是人們的精神避難所。

上班時需要嚴肅、端著的小楊，私下里竟然是個段子創作者。他每天最松弛的時光是下班后跟好友們在買粉絲群里講“廢話雖然聊的都是芝麻大點的小事，但他常常金句頻出，頗有“針砭時弊”的氣勢。由此，還時不常就編篡個段子發在群里，而他的好友們則用同樣的方式作回應。

這種用金句說廢話的方式，在小楊看來是他的“發瘋時刻”，與其說是為了找到人生的另一面，不如說是找到精神的避難所與逼人的日常生活作出反差。

根本就不認識對方，卻賣力氣地表達祝福，一頓飯生日歌唱了五場，而牛肉粒番茄湯才只喝了三碗。常生活中哪有那么多快樂的時刻，用那些“遠離日常生活”的事件，去抵抗枯燥和憂郁，才是“發瘋”的終極奧義。

跳舞只跳科目三上一句

“跳舞只跳科目三”的上一句是“廣西人的一生中會經歷三場考試”。

科目三舞蹈是近期在短視頻平臺上熱傳的一種舞蹈，但是這種舞蹈并不被很多人認為好看，許多人批評其扭捏的跳法。盡管如此，網紅們還是頻繁地跳這個舞蹈，也引發了廣泛的討論和爭議。

科目三舞蹈的源頭可以追溯到廣西柳州。據了解，廣西夜生活有三大項目，分別是唱山歌、搖骰子和跳舞。最初，在廣西柳州一家名為“路易十三”的KTV包房中，有人跳了這個舞蹈，但當時并沒有引起很大反響，未被廣泛傳播。

后來，在一個駕校學車的人考取了科目三，并且非常高興地宣布意味著能拿到駕照，于是他跳起了這個舞蹈。在場的其他練車學員詢問這個舞蹈的名稱，此人考慮了一會兒后說，就叫做“科目三”吧。隨后，這段舞蹈被上傳到網絡上，并迅速走紅，就這樣，“科目三”舞蹈誕生了。

在網絡上，科目三舞蹈引起了很大的關注和反響。有一些人表示，這個舞蹈扭捏、呆萌的特點非常符合一些網紅的形象和風格，因此他們熱衷于跳這個舞蹈。一些粉絲也喜歡模仿自己喜歡的網紅，跳起了科目三舞蹈。然而，也有很多人對這個舞蹈持批評態度，覺得它沒有美感，甚至有些草率。

與此類似的事件還有許多。在社交媒體和短視頻平臺上，每隔一段時間就會出現一種流行舞蹈，然后被廣泛模仿和傳播，直至衰落。這類舞蹈有時是源于某個地區的特色文化、習俗或是某個場景中的偶然事件，比如廣西夜生活中的科目三舞蹈。

這次科目三舞蹈在網絡上的熱度在一段時間后逐漸下降，但它也給社會帶來了一定的影響。首先，科目三舞蹈的流行表明網絡時代下，短視頻平臺具有巨大的影響力和傳播能力。

其次，科目三舞蹈帶動了一批網紅的出現和發展，他們通過跳舞和表演吸引了大量的粉絲，并產生了一定的商業價值。此外，科目三舞蹈也促進了舞蹈文化的傳承和發展，成為了當下舞蹈領域的一個熱點話題。

至于最新的進展，目前并沒有報道相關的消息，科目三舞蹈仍然在一些短視頻平臺上被跳躍和模仿。不過，我們可以看到科目三作為一種網絡熱潮已經在網絡上有了一定的積累，隨著時間的推移，可能會漸漸淡出大眾的視線。

科目三什么意思網絡用語

網絡用語科目三的意思就是指一套絲滑的小連招舞蹈，讓人不禁想舞動起來。

科目三是網絡流行語，原是機動車駕駛證考核的一部分，現指一套舞蹈。網絡用語科目源自于短視頻平臺上流行的一種舞蹈形式，通常稱為尬舞。這種舞蹈形式因為其獨特的動作以及節奏感，加上舞蹈者通常在公共場所如街頭或商場進行表演，有時甚至與陌生人一起即興舞蹈，因此比較尷尬。

廣西科目三則是指在這種舞蹈中，舞者會使用一系列流暢而富有技巧性的動作，這些動作被視為一種小連招，就像駕駛考試中的科目三一樣，需要熟練掌握和運用。這種舞蹈形式因其趣味性、挑戰性和表演性，已經在網絡上廣泛流行，并成為許多年輕人熱衷的一種社交活動。

網絡用語的社會評價

網絡語言已成為網民在網上交流必不可少的通行證，然而在日常生活的應用中，由于一些詞匯溝通障礙，網絡語言在帶給人們新奇感覺的同時，也給人們的交流造成不便。對網絡語言，專家們的態度經歷了一個從不屑一顧到研究規范的過程。

張鐵文表示，詞典室正在編纂一部《新詞詞典》，一些網絡語言，比如菜鳥、大蝦、灌水之類能夠反映出新事物，又能被大家所接受，使用頻率較高的詞，將被收錄進來，該詞典于2009年正式出版發行。2010年11月10日，《人民日報》頭版頭條標題《江蘇給力文化強省》中，就用到了當時的網絡熱詞給力。

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